... 27 1.4 .2 Nhóm nhân tố liên quan đến khả tiếp cận nguồn lực xã hội 29 CHƢƠNG 2: THIẾTKẾNGHIÊNCỨU 32 2.1 Sơ lƣợc vùng nghiêncứu 32 2 .2 Xác định nghèo 34 2. 2.1 Sử ... sở cho mô hình nghiêncứu Chương 2: Thiếtkếnghiêncứu – Trình ày tổng quan v vùng nghiêncứu phương ph p nghiêncứu nguồn số liệu nghiêncứu Chương 3: Kết nghiêncứu – Trình ày kết phân tích ... 3,76% 17 Ph Mậu 2. 058 95 4, 62% 20 4 9,91% 88 4 ,28 % 18 Phú Thanh 944 125 13 ,24 % 126 13,35% 28 2, 97% 19 Vinh Thái 1. 329 184 13,84% 170 12, 79% 92 6, 92% 20 Ph Thượng 3.101 66 2, 13% 66 2, 13% 111 3,58%...
... Phân loại nghiêncứu Quá trình thiếtkếnghiêncứuNghiêncứu định tính Phân tích liệu định tính (Optional) Phân loại nghiêncứu Quá trình thiếtkếnghiêncứuNghiêncứu định tính Phân ... PHẠM VI NGHIÊNCỨU ◦ 2. 1 Phát biểu cụ thể mục tiêu nghiêncứu (Research Objectives) ◦ 2.2 Xác định loại hình đề tài phương pháp nghiêncứuNghiêncứu khám phá/ sơ bộ/ kết luận Nghiêncứu định ... ĐỀ CƯƠNG NGHIÊNCỨU CƠ BẢN BẢN ĐỀ CƯƠNG NGHIÊNCỨU ỨNG DỤNG Phân loại nghiêncứu Quá trình thiếtkếnghiêncứuNghiêncứu định tính Phân tích liệu định tính (Optional) Tổng quát nghiêncứu định...
... N2 - O2 • O1 - O2> X (tác động) có ảnh hưởng • Thành viên nhóm phân chia ngẫu nhiên từ nhóm tương đương Tóm tắt thiếtkếnghiêncứuThiếtkế Nhận xét Thiếtkế kiểm tra trước sau Thiếtkế ... O3 N2 O2 - O4 •N1: Nhóm thực nghiệm, N2: Nhóm đối chứng ∀O3 - O4 > X (tác động) có ảnh hưởng •N1 N2 có thành viên phân chia ngẫu nhiên từ hai nhóm tương đương ThiếtkếnghiêncứuThiếtkế ... sinh tham gia nghiêncứu có trưởng thành tự nhiên lực khoảng thời gian tiến hành kiểm tra trước tác động sau tác động Thiếtkế đơn giản không hiệu quả! ThiếtkếnghiêncứuThiếtkế kiểm tra trước...
... Người nghiêncứu lựa chọn thiếtkế phù hợp với điều kiện thực tế môi trường nghiêncứu Bất kểthiếtkế lựa chọn, người nghiêncứu cần lưu ý đến hạn chế ảnh hưởng tới nghiêncứu 13 Thiếtkế sở ... học sinh vào nhóm 11 Tóm tắt thiếtkếnghiêncứuThiếtkế Lưu ý Thiếtkế kiểm tra trước sau Thiếtkế đơn giản tác động với nhóm có nhiều nguy độ giá trị liệu Thiếtkế kiểm tra trước sau Hạn chế ... Thiếtkếnghiêncứuthiếtkế sử dụng phổ biến: Thiếtkế kiểm tra trước sau tác động với nhóm Thiếtkế kiểm tra trước sau tác động với nhóm tương đương Thiếtkế kiểm tra trước...
... hình nghiêncứu cụ thể I1 I2 CUS OP1 I3 FP1 I1 I2 COM OP2 I3 FP1 I1 OP3 I2 I3 NPD Câu hỏi giả thuyết nghiêncứunghiêncứu • Câu hỏi nghiêncứu – Làm sáng tỏ vướng mắc vấn đề nghiêncứu đặt – Làm ... tên đề tài nghiêncứu Sau nêu lên câu hỏi nghiên cứu, giả thuyết nghiên cứu, phương pháp nghiêncứu cho đề tài nầy • Câu 2: Anh/chị chọn nêu tên đề tài nghiên cứu, phương pháp nghiêncứu lựa chọn ... câu hỏi nghiêncứuNghiêncứu định lượng • Nghiêncứu mơ tả (descriptive research) – – – – Nghiêncứu quan sát (observation research) Nghiêncứu tương quan (correlation research) Nghiêncứu phát...
... ĐỀ NGHIÊNCỨU VÀ THIẾTKẾNGHIÊNCỨU XÁC ĐỊNH VẤN ĐỀ NGHIÊNCỨU TIẾP CẬN VẤN ĐỀ NGHIÊNCỨUTHIẾTKẾNGHIÊNCỨU – PHÂN LOẠI THIẾTKẾNGHIÊNCỨU CÁC NGUỒN SAI SỐ TIỀM NĂNG HOẠCH ĐỊNH NGHIÊNCỨU ... nghiêncứu Marketing • Sự hoạch định bước tiến hành, nội dung cần thực trình nghiêncứu • Một thiếtkế tốt đảm bảo dự án NC tiến hành cách có hiệu PHÂN LOẠI THIẾTKẾNGHIÊNCỨUThiếtkế NC Thiết ... NGHIÊNCỨU • Tầm quan trọng vấn đề nghiêncứu • Kiến thức thông tin có liên quan đến môi trường nghiêncứu • Xác định vấn đề mục tiêu nghiêncứu • Cách tiếp cận vấn đề nghiêncứu • Thiếtkế nghiên...
... trình nghiêncứu dựa ý tưởng tác giả khác đề nghị phần trình bày nghiêncứu tương lai” công trình nghiêncứu họ Tóm tắt Công trình Nghiêncứu Khi xem xét lại nội dung công trình nghiên cứu, nhà nghiên ... không Trong công trình nghiên cứu, nhà nghiêncứu sử dụng tài liệu nghiêncứu học thuật để trình bày kết công trình nghiêncứu tương tự, để nêu lên quan hệ công trình nghiêncứu với đối thoại tiếp ... so sánh kết công trình nghiêncứu với công trình nghiêncứu khác Đối với thiếtkếnghiêncứu định tính, định lượng, theo phương pháp hỗn hợp, tài liệu đáp ứng mục đích khác Trong nghiêncứu định...
... Dễ kết nối với máy tính mạng lượng Chất lượng bảng in rõ nét Độ bền cao Kiểu dáng thiếtkế hài hòa, nhỏ gọn Ký hiệu biến độc lập A1.1 A1 .2 A1.3 A1.4 A1.5 A1.6 A1.7 A1.8 A2.1 A2 .2 A2.3 A2.4 A2.5 ... đánh giá tiêu chí giá cảm nhận, kênh phân phối chiêu thi 20 Chương III: Thiếtkếnghiêncứu mô hình nghiêncứu Các yếu tổ từ mô hình nghiêncứu Bảng câu hỏi thô Tham khảo ý kiến chuyên gia Chưa ... tiến hành nhập liệu vào SPSS đồng thời đưa kế hoạch phân tích liệu trình bày Bảng 3.7 21 Chương III: Thiếtkếnghiêncứu mô hình nghiêncứu Bảng 3.7: Kế hoạch phân tích liệu Yếu tố Thông tin chi...
... thấy mức độ phù hợp cao => coi kết nghiêncứu Công đoạn 5: So sánh kết nghiêncứu với tri thức cũ Hai phương pháp nghiêncứu định tính điển hình Phỏng vấn Nghiêncứu tình Phương pháp vấn (1) ... đoạn đầu cuối nghiêncứu định lượng nhằm cung cấp liệu “sống động” tượng – giúp giải thích kết Các ý thiếtkế thực nghiêncứu định tính “Định kiến” giả định nhà nghiêncứu “Định kiến” ... VÍ DỤ: NGHIÊNCỨU VỀ SỰ THAY ĐỔI Ở VIỆT NAM Câu hỏi thảo luận Anh/chị đọc từ trang 1-4 xác định: Câu hỏi nghiêncứu gì? Phương pháp nghiên cứu: – – – Vì sử dụng phương pháp nghiêncứu đó?...
... thang đo Trước thiếtkế bảng câu hỏi dùng để nghiêncứu đònh lượng, việc xây dựng thang đo cần thiết ảnh hưởng đến kết nghiêncứu đề tài Từ mục tiêu nghiêncứu dựa vào mô hình nghiêncứu chất lượng ... 4.7 KẾ HOẠCH PHÂN TÍCH DỮ LIỆU Tập liệu thu thập Xử lý sơ Mã hóa, nhập liệu Phân tích mối quan hệ Thống kê mô tả Kết luận kiến nghò Chương 4: Thiếtkếnghiêncứu Chương 4: Thiếtkếnghiêncứu ... giao dòch 4 .2 Khách hàng cung cấp mật mã cá nhân để quản lý tài khoản giao dòch 4.3 Công ty tổ chức buổi huấn luyện bổ ích cho nhà đầu tư Chương 4: Thiếtkếnghiêncứu 4.5 .2 Kết nghiêncứu đònh...
... tượng sở đạt tham gia tình nguyện đối tượng nghiêncứu - Kết nghiêncứu phục vụ cho việc cải thiện hoạt dộng chăm sóc sức khoẻ bà mẹ, trẻ em địa phương 2. 4.5 Sai số cách khống chế: Trong trình thu ... phân tích tổng hợp thông thường 2. 3.4 Khía cạnh đạo đức đề tài: - Điều tra đồng ý thống lãnh đạo địa phương từ huyện xuống xã - Giải thích rõ mục tiêu, ý nghĩa nghiêncứu cho đối tượng sở đạt tham ... - Lấy số liệu có sẵn từ sổ sách xã 2. 4 .2 Công cụ thu thập thông tin: - Bộ phiếu hỏi - Hướng dẫn thảo luận nhóm - Biểu mẫu lấy số liệu từ sổ sách xã 2. 4.3 Xử lý số liệu: Số liệu định lượng...
... tắt thiếtkếnghiêncứuThiếtkế Nhận xét Thiếtkế kiểm tra trước sau Thiếtkế đơn giản tác động với nhóm không hiệu Thiếtkế kiểm tra trước sau Tốt không tác động với nhóm tương hiệu đương Thiết ... Thiếtkếnghiêncứuthiếtkế sử dụng phổ biến: Thiếtkế kiểm tra trước sau tác động với nhóm Thiếtkế kiểm tra trước sau tác động với nhóm tương đương Thiếtkế kiểm tra trước ... lựa chọn thiếtkế tốt phù hợp với điều kiện thực tế môi trường nghiêncứu Bất kể mô hình lựa chọn, người nghiêncứu cần lưu ý đến hạn chế thiếtkế ảnh hưởng tới nghiêncứu 13 Thiếtkế sở AB ...
... Liệt kê loại thiếtkếnghiêncứu dòch tễ học Xác đònh chất loại thiếtkếnghiêncứu dòch tễ Định Nghĩa ThiếtKếNghiênCứu Một kế hoạch chi tiết bước để xác đònh đối tượng nghiên cứu, phương pháp ... chiều nghiêncứu ngược chiều thời gian 22 Những ThiếtKếNghiênCứu Dịch Tễ Học NghiênCứu Quan Sát Phân Tích – Bệnh-Chứng PN+ B+ PN- Dân số nghiêncứu PN+ PNt0 : Tìm nguyên nhân Bt1 : Bắt đầu 23 ... chiều nghiêncứu chiều thời gian 27 SƠ ĐỒ THIẾTKẾNGHIÊNCỨU ĐOÀN HỆ CHIỀU THỜI GIAN CHIỀU NGHIÊNCỨU BỆNH + DÂN SỐ NGHIÊNCỨU PHƠI NHIỄM + BỆNH - KHÔNG BỆNH PHƠI NHIỄM - BỆNH + BỆNH 28 VÍ DỤ...
... Ortinau Slides prepared by Judy Rex Lựa chọn thiếtkếnghiêncứu – Thiếtkếnghiêncứu mô tả 7-6 Thiếtkếnghiêncứu mô tả bao gồm số phương pháp nghiêncứu điều tra Những phương pháp bao gồm vấn ... Copyright 20 07 McGraw-Hill Pty Ltd PPTs t/a Marketing Research 2e by Hair, Lukas, Bush and Ortinau Slides prepared by Judy Rex Thiếtkếnghiêncứu mô tả 7-7 Sự cần thiếtthiếtkếnghiêncứu mô tả: ... •Xảy nhà nghiêncứu không xác định xác thành phần khái niệm nghiêncứu •Dữ liệu bị xác định sai thành phần không đại diện cho khái niệm nghiên cứu/ đối tượng cần đo lường Khái niệm nghiêncứu không...
... ĐƯỜNG Ở NGƯỜI > 20 TUỔI PHÂN BỐ THEO THU NHẬP ẤN ĐỘ .20 00 (WHO .20 02) Nguồn:The Atlas of Heart disease and Stroke.J Mackay G.A Mensah 20 04 22 % 19% 13% 22 3 Mô tả đặc điểm ... + 25 .1 X r = 0.84 E 600 U 400 N G 20 0 M D V T O R B W C Z S K 0 10 15 % calories từ mỡ o hò bả a 20 25 CÁC THIẾTKẾNGHIÊNCỨU MÔ TẢ NGHIÊNCỨU TƯƠNG QUAN (NC SINH THÁI) Ngụy biện sinh thái Kết ... giảm-> tác động can thiệp phòng chống tự tử CÁC THIẾTKẾNGHIÊNCỨU MÔ TẢ NGHIÊNCỨU TƯƠNG QUAN (NC SINH THÁI) Khi chưa có nhiều kiến thức vấn đề nghiêncứu Nghi ngờ phơi nhiễm đặc biệt có khả...
... h i nghiên c u Nghĩ Định Nghĩa Thi t K NghiênCứuKế Hoạ Một Kế Hoạch xác định Đối tượng nghiêncứu tượ Phương pháp thu thập kiện thậ kiệ Phương pháp phân tích kiện tí kiệ Ngun tắc lý giải kết ... giả kế Nghĩ Định Nghĩa Thi t K NghiênCứu Với lý giải kết nhằm tả trạ Mơ tả bệnh trạng diễ Suy diễn ngun nhân luậ hiệ Kết luận hiệu cuả biện pháp can thiệp sức khoẻ ĐÍ MỤC ĐÍCH Loạ Thi t K Nghiên ... nhó Chọn nhóm PN, khơng PN Tìm b nh ã có t 1995 1995 n 20 00 Phát hi n b nh t 20 00 20 00 Chú Chúng ta ! 22 Ưu c i m i m m nh Thích h p cho nghiên c u y u t phơi nhi m hi m Có th nhi u h u qu c a...
... h i nghiên c u Nghĩ Định Nghĩa Thi t K NghiênCứuKế Hoạ Một Kế Hoạch xác định Đối tượng nghiêncứu tượ Phương pháp thu thập kiện thậ kiệ Phương pháp phân tích kiện tí kiệ Ngun tắc lý giải kết ... giả kế Nghĩ Định Nghĩa Thi t K NghiênCứu Với lý giải kết nhằm tả trạ Mơ tả bệnh trạng diễ Suy diễn ngun nhân luậ hiệ Kết luận hiệu cuả biện pháp can thiệp sức khoẻ ĐÍ MỤC ĐÍCH Loạ Thi t K Nghiên ... nhó Chọn nhóm PN, khơng PN Tìm b nh ã có t 1995 1995 n 20 00 Phát hi n b nh t 20 00 20 00 Chú Chúng ta ! 22 Ưu c i m i m m nh Thích h p cho nghiên c u y u t phơi nhi m hi m Có th nhi u h u qu c a...
... Người nghiêncứu lựa chọn thiếtkế phù hợp với điều kiện thực tế môi trường nghiêncứu Bất kểthiếtkế lựa chọn, người nghiêncứu cần lưu ý đến hạn chế ảnh hưởng tới nghiêncứu 13 Thiếtkế sở ... có kinh nghiệm làm KT… 23 Một số lưu ý áp dụng B2 Lựa chọn thiết kế: Thiếtkế 2: Thiếtkế kiểm tra trước sau tác động nhóm tương đương Chọn lớp nguyên vẹn Thiếtkế : Thiếtkế kiểm tra trước sau ... Thiếtkếnghiêncứuthiếtkế sử dụng phổ biến: Thiếtkế kiểm tra trước sau tác động với nhóm Thiếtkế kiểm tra trước sau tác động với nhóm tương đương Thiếtkế kiểm tra trước...
... chi phí điều tra: n1 = n/(1+n/N) n1 = N2Z2/ (Ne2 + 2Z2) # Xác định kích cỡ mẫu theo tỉ lệ 2Z p(1-p) n = - e2 Trong p: tỉ lệ tượng cần nghiêncứu (1-p): hay ‘q’ : tỉ lệ tượng trái ngược ... cách sau: + Dựa vào kết nghiêncứu tương tự trước + Điều tra thử mẫu có cỡ mẫu 30 đơn vị để tính phương sai mẫu theo công thức +Dựa vào kinh nghiệm hiểu biết tổng thể nghiêncứu để suy đoán # ... định kích cỡ mẫu # Xác định kích cỡ mẫu theo trung bình 2Z n = 2 -e2 Trong đó: n : Kích cỡ mẫu 2Z:là giá trị tương ứng miền thống kê (1-) /2 tính từ trung tâm miền phân phối chuẩn Giá trị xác...