0

chúng tôi không tiếc gì đầu tư cho giáo dục vì đó là tương lai của đất nước viettel

Bài 51: NẤM

Bài 51: NẤM

Sinh học

... Tác hại số nấm Tác hại dụ - Gây bệnh cho trồng làm thiệt Nấm von, nấm than hại mùa màng - Gây bệnh cho ngời Nấm gây bệnh hắc lào, chứng n ớc ăn chân - Làm hỏng thức ăn, đồ dùng Nấm mốc - Một ... vô Các nấm hiển vi đất Sản xuất rợu, bia, chế biến số thực phẩm, làm men nở bột mì Một số nấm men Làm thức ăn Men bia, nấm mũ nh nấm hơng, nấm rơm, nấm sò, nấm gan bò, mộc nhĩ Làm thuốc Mốc xanh, ... nghĩa nh giáo dục môi trờng? Làm h hại nguồn thực phẩm nh rau cỏ, thức ăn ảnh hởng đến sức khoẻ ngời sinh vật khác qua tiêu hoá, hô hấ p Đa biện pháp để hạn chế phát triển mốc trắng nh không tạo...
  • 21
  • 1,331
  • 0
Quan sát hình không gian với Yenka

Quan sát hình không gian với Yenka

Tin học

... trúc không gian dựa hình không gian hình trụ, lăng trụ, hình chóp, hình hộp Các tính HS cần biết      Khởi tạo hình đơn giản Phóng to, thu nhỏ, dịch chuyển xoay khung hình không gian 3D Làm ... vào biểu ng Hoặc vào Menu start \ all programs \ yenka \ yenka Xuất thông báo: Dùng thử Màn hình Màn hình Hộp công cụ Khu vực tạo đối ng Thanh công cụ Tạo hình không gian Tạo hình không gian ... thoại tính chất Các tính nâng cao     Gấp giấy phẳng thành hình không gian Thay đổi mẫu thể mặt khối không gian Quay hình không gian Tạo khối hộp chữ nhật 2 Cài đặt Cài đặt   Chạy tệp Yenka_2_1_1_Setup_(MSI)...
  • 31
  • 834
  • 2
QUAN SÁT HÌNH KHÔNG GIAN BẰNG PHẦN MỀM YENKA

QUAN SÁT HÌNH KHÔNG GIAN BẰNG PHẦN MỀM YENKA

Tin học

... -Hướng dẫn học sinh quan sát -Quan sát làm quen với làm quen với thành thành phần Giáo Viên: Vũ Thò Toàn TRƯỜNG THCS TÂN CHÂU GIÁO ÁN TIN phần hình làm việc hình làm việc phần phần mềm mềm Hoạt động ... hình không máy Muốn di chuyển hình không gian, gian ta kéo thả đối ng Thao tác thay đổi kích thước -Theo dõi thao tác b/ Thay đổi kích thước: Chọn đối ng kéo rộng hay thu nhỏ đối đối ng ... TRƯỜNG THCS TÂN CHÂU GIÁO ÁN TIN -Hướng dẫn thao tác xóa -Quan sát hình đối ng hình vẽ c/ Xóa đối ng: nháy chọn đối ng nhấn phím Delete 4/ Khám phá, điều khiển hình không -Trình chiếu...
  • 4
  • 1,987
  • 16
Tiết 62. Quan sát hình không gian với phần mềm YENKA. Cực Hay

Tiết 62. Quan sát hình không gian với phần mềm YENKA. Cực Hay

Tin học

... Anh Ho¹t ®éng 2: Giới thiệu hình làm việc Giới thiệu hình làm việc a khởi động phÇn mỊm: a khởi động phÇn mỊm: GV: Giíi thiƯu: Sau cài đặt em nhìn thấy biểu ng phần mềm có dạng sau hình b ... nhìn thấy biểu ng phần mềm có dạng sau hình b Màn hình chính: §Ĩ khëi ®éng: Nháy đúp vào biểu ng để chạy phần mềm Em thấy xuất cửa sổ thơng tin sau đây: c.Thoát khỏi phần mềm: Mn tho¸t khái...
  • 2
  • 1,435
  • 32
Tiết 63. Quan Sát Hình Không Gian Với Phần Mềm YENK. Cực Hay.

Tiết 63. Quan Sát Hình Không Gian Với Phần Mềm YENK. Cực Hay.

Tin học

... nón Ho¹t ®éng 2: *) Xoay mô hình không gian 3D hình chóp  Xoay mô hình không gian 3D - Nháy vào biểu ng xoay - Đưa trỏ chuột lên mô hình - Nháy vào biểu ng cơng cụ chức Khi trỏ trở thành ... 26/04/2009 QUAN SÁT HÌNH KHÔNG GIAN VỚI PHẦN MỀM YENKA (tt) I mục tiêu: - HS biêt khám phá, hình không gian như: Thay đổi, di chuyển, thay đổi kích thước, thay đổi màu cho hình - HS thực kỹ thay ... hình - HS thực kỹ thay đổi, di chuyển, thay đổi kích thước, thay đổi màu cho hình II Chuẩn bò: 1/ Giáo viên: tài liệu, giáo án 2/ Học sinh: III Tiến trình tiết dạy: Gi¸o ¸n tin häc líp ...
  • 3
  • 1,090
  • 16
Tiết 66. Quan Sát Hình Không Gian Với Phần Mềm YENKA..

Tiết 66. Quan Sát Hình Không Gian Với Phần Mềm YENKA..

Tin học

... Trờng THCS Sơn Tiến Giáo viên: Phạm Tuấn Anh ngc nh sau: i tng ny Hin ti phn mm h tr cho hai - Cho trc hỡnh phng, cn "gp" li to thnh mt hỡnh khụng gian hỡnh: hỡnh tr - Cho trc hỡnh khụng gian, ... xem lại nội dung học, xem nội dung học, tiết sau học tiếp phần mt s chc nng v th thut nõng cao Giáo án tin học lớp ...
  • 2
  • 1,447
  • 19
quan sát hình với phần mềm yenka

quan sát hình với phần mềm yenka

Tin học

... thiệu hình làm việc phần mềm: a Khởi động phần mềm: b Màn hình chính: - Hộp công cụ: dùng để tạo hình không gian - Khu vực tạo đối ng - Thanh công cụ: chứa nút lệnh dùng để điều khiển làm việc ... cách quan sát hình không gian (hình chóp, hình lăng trụ): - Cách 1: Quan sát hình vẽ mặt phẳng - Cách 2: Quan sát mô hình Cách giúp quan sát hình không gian tốt hơn? QUAN SÁT HÌNH KHÔNG GIAN VỚI ... Yenka phần mềm nhỏ hỗ trợ cho việc quan sát hình không gian như: hình chóp, hình nón, hình trụ, hình lăng trụ Hình chóp Hình nón Hình trụ Hình lăng trụ QUAN SÁT HÌNH KHÔNG GIAN VỚI PHẦN MỀM YENKA...
  • 14
  • 905
  • 3
Tài liệu QUAN SÁT THIÊN VĂN 2 doc

Tài liệu QUAN SÁT THIÊN VĂN 2 doc

Vật lý

... Tây, nên ng ứng mùa phương Như chòm Bắc Đẩu thất tinh xác định phía Bắc, mà phương mùa văn hóa Trung Hoa Hai quy luật ng tác biến dịch quan trọng ng sinh ng khắc trở thành cho nhiều ... khắc Mộc Về sau tưởng Ngũ hành gán cho nhiều ý nghĩa, xa với tưởng gốc ban đầu Cứ thành Ngũ hành hết, chẳng hạn lý thuyết: Cái sinh Ta, Khắc Ta, Ta, Ta sinh, Ta khắc,… Dựa tưởng Ngũ hành, ... cho nhiều học thuyết (tuy nhiên không xét kỹ đây, mà vào khía cạnh Thiên văn) ng Sinh: Mộc sinh Hỏa - Hỏa sinh Thổ - Thổ sinh Kim - Kim sinh Thủy - Thủy sinh Mộc ng Khắc: Mộc khắc Thổ - Thổ...
  • 7
  • 360
  • 2
Tài liệu Thực hành Quan sát hình ảnh về một số vi sinh vật ppt

Tài liệu Thực hành Quan sát hình ảnh về một số vi sinh vật ppt

Điện - Điện tử

... (Micrococcus)    M.flavus Tế bào phân chia theo mp Đa số sống hoại sinh đất, nước, không khí số loài có khả sinh sắc tố làm hỏng thực phẩm: M.flavus (st vàng), M.roceus (st hồng) Song cầu khuẩn ... xoắn, kích thước ng đối lớn (5-100µm) Không có tiêm mao, di chuyển cách trườn, thành tế bào đàn hồi Đd: Vk giang mai, Vk gây sốt hồi quy VK Xạ khuẩn (Actinomycetes)    VSV nhân nguyên ... Tảo (Algae)     thực vật bậc thấp, đơn bào hay đa bào, thể không phân hoá thành rễ, thân, lá, mạch dẫn Sống tự dưỡng nhờ có diệp lục Phần lớn sống nước, số sống cạn đất, đá, vỏ Chia thành...
  • 46
  • 4,934
  • 25
Tiết 64. Quan Sát Hình Không Gian Với Phần Mềm YENKA.

Tiết 64. Quan Sát Hình Không Gian Với Phần Mềm YENKA.

Tin học

... thấy xuất đường viền nút ng tác để thay đổi kích thước đối ng Tùy vào nhỏ cho phép thực ng tác để hình mà đường viền có hình dạng khác thay đổi kích thước đối ng Tùy vào hình mà đường ... Để thay đổi kích thước đối ng trước tiên cần HS N¾m ch¾c: 4.2 Thay đổi kích thước Để thay đổi kích thước đối ng trước tiên cần nháy chọn hình đường viền nút nhỏ cho phép thực Khi hình chọn...
  • 3
  • 787
  • 9
Tiết 65. Tin 8. Quan sát hình không gian với phần mềm Yenka.

Tiết 65. Tin 8. Quan sát hình không gian với phần mềm Yenka.

Tư liệu khác

... Trờng THCS Sơn Tiến Giáo viên: Phạm Tuấn Anh HS: Quan sát láng nghe GV giới thiệu HS: Nắm đợc: Dựng chut nhỏy vo mt ... Hoạt động 2: Hớng dẫn nhà: GV yêu cầu xem lại nội dung học, xem nội dung học, tiết sau học tiếp Giáo án tin học lớp ...
  • 2
  • 779
  • 6
Tập Quan Sát Hình Không Gian Với Phần Mềm YENKA.

Tập Quan Sát Hình Không Gian Với Phần Mềm YENKA.

Tin học

... 3 Thiết lập đối ng, hình khối 3D 3.1 Thiết lập mô hình Bây thiết lập mô hình đối ng hình Em phải làm việc với hộp công cụ đối ng phần mềm Em ý đến đối ng hình không gian hình trụ ... - Cho trước hình phẳng, cần "gấp" lại để tạo thành hình khối không gian - Cho trước hình khối không gian, cần "mở" thành hình phẳng Gấp hình phẳng để tạo hình không gian Sử dụng công cụ đối ng ... cách kéo thả đối ng Hiện phần mềm hỗ trợ cho hai hình: hình trụ hình lăng trụ - Chọn đối ng ng vào khung hình hộp công cụ Kéo thả đối - Nháy chuột chọn hình phẳng ng ứng Dùng chuột...
  • 11
  • 702
  • 6
Giáo án sinh 9 - Bài 14: TTHỰC HÀNH: QUAN SÁT HÌNH THÁI NHIỂM SẮT THỂ pdf

Giáo án sinh 9 - Bài 14: TTHỰC HÀNH: QUAN SÁT HÌNH THÁI NHIỂM SẮT THỂ pdf

Điện - Điện tử

... -Có ý thức kỉ luật không nói to -Gv phân chia nhóm phát dụng cụ thực hành -Mổi nhóm kính hiển vi hợp tiêu -Gvyêu cầu cử nhóm trưởng thư kí 2.Quan sát nhiểm sắt thể: TG Hoạt động giáo viên Hạt động ... cầu cử nhóm trưởng thư kí 2.Quan sát nhiểm sắt thể: TG Hoạt động giáo viên Hạt động học sinh -Gv cho hs nêu bước tiến hành -1 hs trình thao tác yêu cầu nêu quan sát tiêu NST 5p được.: +Đặc tiêu ... vẽ hình 5p -Gv quan sát kết -> xác nhận đả quan sát vào vỡ kết nhóm Báo cáo thu hoạch: Hoạt động giáo viên TG Hạt động học sinh -Gv treo tranh kì nguyên -Hs quan sát tranh , đối chiếu với hình...
  • 4
  • 913
  • 0
Sinh học 9 - Tiết 14: Thực hành: Quan sát hình thái nhiễm sắc thể pptx

Sinh học 9 - Tiết 14: Thực hành: Quan sát hình thái nhiễm sắc thể pptx

Điện - Điện tử

... - Có ý thức kỷ luật, không nói to * GV: Chia nhóm, phát dụng cụ thực hành - Tuỳ điều kiện tối thiểu: nhóm kính hiển vi...
  • 2
  • 2,389
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008