Giáo án sinh 9 - Bài 14: TTHỰC HÀNH: QUAN SÁT HÌNH THÁI NHIỂM SẮT THỂ pdf

Tiết 14 Bài 14: TTHỰC HÀNH: QUAN SÁT HÌNH THÁI NHIỂM SẮT THỂ I . Muc tiêu:. 1. Kiến thức: HS: -Biết vận dụnghình thái NST ở các k ì 2. Kỷ năng: Rèn kỷ năng vẽ hình. -Phát triển kỉ năng sử dụng và quan sát tiêu bản dưối kính hiển vi. 3. Thái độ: -Bảo vệ giử gìn dụng cụ. -Trung thực chỉ vẽ những hình quan sát được. II. Đồ dùng dạy học: -Kính hiển vi đủ các nhóm. -Bộ tiêu bản NST. - Tranh các kì nguyên phân. III. Tiến trình tổ chức tiết dạy: 1. Kiểm tra bài cũ: 5p -Trình bài biến đổi hình thái NST trong chu kì tế bào. -Các bước sử dụng kính hiển vi -Biết nhận dạng hình thái NSTở các kì. -Vẽ lại hình khi quan sát được. -Có ý thức kỉ luật không nói to. -Gv phân chia nhóm phát dụng cụ thực hành. -Mổi nhóm 1 kính hiển vi và 1 hợp tiêu bản. -Gvyêu cầu cử nhóm trưởng và thư kí. 2.Quan sát nhiểm sắt thể: TG Hoạt động giáo viên Hạt động học sinh 5p 5p 10p -Gv cho hs nêu các bước tiến hành quan sát tiêu bản NST. -Gv chốt lại kiến thức . -Gv yêu cầu các nhóm thực hiện theo qui trình đả hướng dẩn . -1 hs trình bài các thao tác yêu cầu nêu được.: +Đặc tiêu bản lên bàn kính : quan sát bộ giác bé chuyển sang bộ giác lớn => nhận dạng tế bào ở các kì nào? -Các nhóm tiến hành quan sát bộlần lược các tiêu bản.Khi quan sát lưu ý: +Kỉ năng sử dụng kính hiển vi . +Mỗi tiêu bản gồm nhiều tế bào-> cần tìm tế bào mang NST nhìn rõ nhất . 5p -Gv quan sát kết quả -> xác nhận kết quả từng nhóm. -Khi nhận dạng được hình thái NST các thành vịên lần lượt quan sát -> vẽ hình đả quan sát được vào vỡ. 2. Báo cáo thu hoạch: TG Hoạt động giáo viên Hạt động học sinh 4p 5p -Gv treo tranh các kì của nguyên phân. -GV cung cấp thêm thông tin. +Kì trung gian : tế bào có nhân +Các kì khác căn cứ vào vị trí NST trong tế bào. Vd: Kì giữa NST tập trung ở giữa tế bào thành hàng, có hình thái rõ rệch. -Hs quan sát tranh , đối chiếu với hình vẽ của nhóm -> nhận dạng ở kì nào -Từng thành viên vẽ và chú thích các hình đả quan sát được vào vở. .IV. Nhận xét: 4p -Các nhóm tự nhận xét rút kinh nghiệm những thao tác và kết quả quan sát tiêu bản. -Đánh giá chung về ý thức và kết quả của nhóm. -Đánh giá chung kết quả nhóm qua thu hoạch. V. Dặn dò: 2p -Đọc trước bài ADN. . Tiết 14 Bài 14: TTHỰC HÀNH: QUAN SÁT HÌNH THÁI NHIỂM SẮT THỂ I . Muc tiêu:. 1. Kiến thức: HS: -Biết vận dụnghình thái NST ở các k ì 2. Kỷ năng: Rèn kỷ năng vẽ hình. -Phát triển. nhất . 5p -Gv quan sát kết quả -& gt; xác nhận kết quả từng nhóm. -Khi nhận dạng được hình thái NST các thành vịên lần lượt quan sát -& gt; vẽ hình đả quan sát được vào vỡ. 2 thư kí. 2 .Quan sát nhiểm sắt thể: TG Hoạt động giáo viên Hạt động học sinh 5p 5p 10p -Gv cho hs nêu các bước tiến hành quan sát tiêu bản NST. -Gv chốt lại