cao học sư phạm tiếng anh
Biện pháp quản lý tăng cường hoạt động thực hành tiếng cho sinh viên khoa sư phạm tiếng anh trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội
Ngày tải lên :
08/02/2014, 12:49
... động thực hành tiếng cho
sinh viên khoa Sư phạm tiếng Anh trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà
Nội.
Keywords: Quản lý giáo dục; Giáo dục đại học; Sinh viên; Tiếng Anh
Content ... tiếng cho sinh viên tại khoa Sư
phạm tiếng Anh trường Đại học Ngoại ngữ - ĐHQGHN.
Đề xuất biện pháp quản lý tăng cường hoạt động thực hành tiếng cho sinh viên năm
thứ nhất khoa Sư phạm tiếng ... hành tiếng cho sinh viên
khoa Sư phạm tiếng Anh trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội.
5. Phạm vi nghiên cứu
Nghiên cứu biện pháp quản lí tăng cường hoạt động thực hành tiếng...
- 5
- 823
- 4
Phát triển đội ngũ giảng viên khoa sư phạm tiếng anh – trường đại học ngoại ngũ đại học quốc gia hà nội trong bối cảnh mới
Ngày tải lên :
09/02/2014, 14:58
... khoa Sư phạm tiếng Anh (Trường Đại học Ngoại Ngữ - ĐHQG Hà
Nội).
Vì những lý do trên, hơn nữa bản thân tác giả đã từng được học tập và nay lại được tham
gia công tác tại khoa Sư phạm tiếng Anh ... đội ngũ giảng viên Khoa Sư
Phạm Tiếng Anh - Trường Đại học Ngoại ngữ - ĐHQG Hà Nội.
Chương 3: Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên Khoa Sư Phạm Tiếng Anh - Trường Đại
học Ngoại ngữ - ĐHQG ...
Phát triển đội ngũ giảng viên khoa Sư phạm
Tiếng Anh – Trường Đại học Ngoại ngũ Đại
học Quốc gia Hà Nội trong bối cảnh mới
Nguyễn Thị Thanh An
Trường Đại học Giáo dục
Luận văn ThS ngành:...
- 7
- 590
- 3
Nhu cầu tuyển dụng-đề xuất đổi mới chương trình đào tạo và giáo trình ngành cử nhân sư phạm tiếng anh
Ngày tải lên :
19/03/2013, 08:15
... Trong trường hợp đối với Khoa Tiếng Anh, Trường Đại
học Ngoại ngữ, Đại học Huế, chương trình và giáo trình biên soạn cho sinh viên cấp cử nhân
Ngành Sư phạm tiếng Anh hiện đang được đổi mới, ... dụng đề nghị đặc biệt nâng cao.
Những nhà tuyển dụng muốn tuyển những sinh viên sư phạm có trình độ tiếng Anh, kỹ
năng giảng dạy tiếng Anh tốt và đạo đức nghề nghiệp cao với hy vọng rằng những ... chương trình đào tạo cần chú ý
nâng cao.
172
Bàn về yêu cầu của các nhà tuyển dụng đối với các sinh viên sư phạm Tiếng
Anh trong tương lai, năng lực tiếng Anh, đạo đức nghề nghiệp, kỹ năng...
- 17
- 689
- 1
Tác động của việc đổi mới chương trình giảng dạy môn tiếng Anh đến hoạt động giảng dạy và hoạt động học tập ở trường Cao Đẳng Sư Phạm
Ngày tải lên :
13/11/2012, 16:24
... cho sinh viên học tiếng
Anh theo đúng chuyên ngành của mình được đào tạo (ví dụ như tiếng Anh
chuyên Ngành Toán; tiếng Anh chuyên ngành Hoá; tiếng Anh chuyên ngành
Mỹ thuật; tiếng Anh chuyên ... ngành học, khoá học, môn học. Chương
trình CĐSP được xây dựng ở 3 cấp độ, đó là: chương trình khung là chương
trình đào tạo Cao Đẳng Sư Phạm thuộc khối ngành sư phạm, nhóm ngành sư
phạm giáo ... dạy tiếng Anh được diễn ra thường xuyên trong suốt khoá học. Cụ thể
là, trước năm 2004, đối với sinh viên không chuyên ngữ, học phần Anh văn
được giảng dạy trong 5 học kì, từ học kì 1 đến học...
- 95
- 1.3K
- 5
Đề án phổ cập và nâng cao năng lực sử dụng tiếng anh cho học sinh bậc tiểu học và thcs năm học 2012-2013
Ngày tải lên :
14/01/2013, 11:56
... phòng học tiếng Anh:
3.1.1. Số lượng phòng học tiếng Anh hiện có:
Cấp học Tiểu học THCS
Số phòng
LAB/Multimedia
02 02
3.1.2. Số phòng học tiếng Anh được xây dựng mới năm học 2012-2013:
Cấp học ... dự kiến tuyển bậc THCS: 06 giáo viên
- Ưu tiên giáo viên tốt nghiệp ĐH Sư phạm, ngành sư phạm tiếng Anh ở các trường đại
học có các chứng chỉ sau: Có chứng chỉ FCE tối thiểu 60 điểm, hoặc chứng ... thí của Đại học
Cambridge tổ chức. Học sinh có thể được chuyển qua học chương trình tiếng
Anh tăng cường.
1.2. Bậc trung học cơ sở:
1.2.1 Chương trình tiếng Anh của Bộ Giáo dục – Đào tạo theo...
- 6
- 2.1K
- 3
Thực trạng về quản lý giảng dạy tiếng anh tại ngoại ngữ trường cao đẳng sư phạm Bình Dương
Ngày tải lên :
31/03/2013, 18:29
... dân-Sử .Sư phạm Âm nhạc, Sư phạm Mỹ thuật.
Khoa Ngoại ngữ: Anh văn
Khoa tiểu học & Mầm non: Sư phạm Mầm non, Sư phạm Tiểu học, Cao đẳng
tiểu học.
Hệ không chính qui (chuyên tu): Cao ... Thị Bích Liên, Trường Cao đẳng Sư
phạm Hà Nội.
“Dạy và học tiếng Anh không chuyê
n tại trường Cao đẳng: Thực trạng và giải pháp”, Nguyễn
Thị Châu Anh, Trường Cao đẳng Sư phạm Bến Tre.
“ Dạy ... các trường mầm non, trường
tiểu học và trung học cơ sở.
o Bồi dưỡng chuẩn hóa các ngành Cao đẳng sư phạm mầm non, Cao đẳng sư phạm tiểu học.
o Bồi dưỡng nâng cao trình độ ngoại ngữ cho giáo...
- 89
- 746
- 0
Thực trạng về quản lý giảng dạy tiếng anh tại khoa ngoại ngữ trường cao đẳng sư phạm Bình Dương
Ngày tải lên :
02/04/2013, 16:45
... các trường mầm non, trường
tiểu học và trung học cơ sở.
o Bồi dưỡng chuẩn hóa các ngành Cao đẳng sư phạm mầm non, Cao đẳng sư phạm tiểu học.
o Bồi dưỡng nâng cao trình độ ngoại ngữ cho giáo ... chuyên Anh (Anh văn ngoài sư phạm) , chương trình đào tạo không nhằm mục
đích phục vụ cho giảng dạy, m
à chỉ trang bị cho sinh viên khối kiến thức tiếng Anh cơ bản để giao tiếp
hàng ngày, tiếng Anh ... chương trình học như hiện nay, nếu sinh viên m
uốn học liên thông lên đại học thì họ không
đủ điều kiện để học tiếp, vì có một số môn bắt buộc học ở chương trình cao đẳng thì mới được học liên
thông...
- 89
- 805
- 1
Đánh giá giáo trình “Tiếng Anh Cơ Bản III” dành cho sinh viên không chuyên năm thứ hai Trường Cao Đẳng Sư Phạm Bắc Giang)
Ngày tải lên :
05/04/2013, 15:11
... GIANG TEACHERS’
TRAINING COLLEGE
(Đánh giá giáo trình Tiếng Anh Cơ Bản III” dành cho sinh viên không chuyên năm thứ hai
Trường Cao Đẳng Sư Phạm Bắc Giang)
MINOR PROGRAM THESIS
FIELD : METHODOLOGY
CODE...
- 76
- 2.2K
- 4