... thực học sinh qua môn chưa hiệu cao Tới tiết học mĩthuậtthường học sinh mong đợi đến thườngthứcmĩthuật em lại không mong đợi lí thuyết dài đặc biệt sợ bị kiểm tra cũ Có học sinh hỏi trả lời: ... học mà không cần lên lớp thời gian tìm hiểu Việc chuẩn bị giúp học sinh tư nhanh hơn, so sánh dễ dàng đặc biệt tiếp thu nhanh + Việc chuẩn bị đồ dùng học tập yếu tố cần thiết học sinh Những đồ ... giáo viên: Giáo viên cần thường xuyên luyện vẽ để minh họa bảng đạt thục làm cho học sinh “tâm phục”, “khẩu phục”, học sinh có đặc điểm thích thầy minh họa Giáo viên phải tinh tế sử dụng đồ dùng...
... nhiều cho việc tìm kiếm tài liệu minh họa số tranh lại mạng trình độ sử dụng giáo viên hạn chế tìm có khó giáo viên in tranh màu khổ lớn để dạy tốn trường thuộc xã mi n núi nên việc lại in tranh ... Do phát huy tối đa hiệu đồ dùng dạy học phương pháp đổi tốt a) Sử dụng tranh ảnh minh hoạ Việc sử dụng tranh ảnh minh hoạ thườngthứcmĩthuậtthường xuyên thiếu Tuy nhiên đồ dùng dạy học trường ... Sử dụng phương pháp tổ chức trò chơi dạy học phânmônthườngthức mỹ thuậtTrongphânmônthườngthức mỹ thuật : Trongphânmôn này, giáo viên cần tạo cho em có thêm hiểu biết Mỹ thuật Việt...
... THÔNG TIN TRONG GIẢNG DẠY PHÂNMÔNTHƯỜNGTHỨCMĨTHUẬT GV :Phan Thị Hương Trường tiểu Học Chiến Thắng ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIẢNG DẠY PHÂNMÔNTHƯỜNGTHỨCMĨTHUẬT GV :Phan Thị Hương ... thấy hiệu cao mong muốn Tôi trình bày chuyên đề mong góp ý quý thầy cô giáo để có hướng thực hoàn chỉnh Chiến Thắng, ngày 07 tháng 11 năm 2014 Người thựcPhan Thị Hương Xác nhận BGH GV :Phan Thị Hương ... thông tin liên quan đến dạy cách dễ dàng nhanh chóng trang Web, kênh thông tin GV :Phan Thị Hương Trường tiểu Học Chiến Thắng ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIẢNG DẠY PHÂNMÔNTHƯỜNGTHỨC MĨ...
... số hình ảnh, đồ dùng trực quan liên quan đến học có hạn chế Trong lúc giảng giáo viên thời gian treo đồ dùng trực quan, hướng dẫn minh họa tranh nhiều thời gian nên giáo viên dễ sa vào thuyết ... tham gia tiến vào mi n Nam kháng chiến chống Thực dân Pháp + Họa sĩ có nhiều tác phẩm sơn dầu tiếng khác Ông nhà nghiên cứu mĩthuật uyên bác nhà nước tặng giải thưởng Hồ Chí Minh văn học – nghệ ... thứcmĩthuậtMĩthuật công nghệ thông tin đóng góp vai trò lớn trình dạy học, cung cấp hình ảnh minh họa cho nội dung mà mẫu vật thật sưu tầm, đồng thời giảm bớt rườm rà khâu chuẩn bị đồ dùng...
... nhóm chọn nhanh hơn” chơi phút xếp, kênh bạn lên chơi - GV đưa vài tranh hình kênh chữ cho phong cảnh vẽ vùng với nội dung tranh phong cảnh mi n bảng chữ viết tên nhanh thắng vùng mi n tương ... hoa hình chính? Hình ảnh ảnh chính, trâu, bầu trời… phụ? hình ảnh phụ + Trong tranh vẽ - Xanh đậm, hồng, vàng, tím, màu gì? cam + Em có biết tranh vẽ - Tranh vẽ thành phố vùng không? nông thôn ... triển toàn xã hội, BGH nhà trường luân phiên cử cán giáo viên tham gia đợt tập huấn ngành tổ chức Trong năm qua toàn giáo viên nhà trường tham gia đợt tập huấn đổi phương pháp dạy học dịp hè… Đó...
... Biên Giới - Châu Thành - Tây Ninh I TÓM TẮT ĐỀ TÀI Trong xã hội đại nay, với bùng nổ thông tin khoa học kỹ thuật, công nghệ phát triển với tốc độ nhanh - người giáo viên nhồi nhét kiến thức cho ... Qua nghiên cứu lý luận thực tiễn, sưu tầm số trò chơi: - Trò chơi sắm vai - Trò chơi nhanh - Trò chơi phân biệt nhanh - 10 - O3 O4 - Trò chơi nhà thông thái - Trò chơi đoán ô chữ - Trò chơi thử ... Vẻ đẹp nghệ thuật hội họa bắt nguồn sống người nghệ sĩ sử dụng ngôn từ hội họa thể tâm hồn họ để mi u tả cho có tính thẩm mĩ nghệ thuậtMĩthuậtmôn học thuộc lĩnh vực khiếu, mà tất em học sinh...
... phơng pháp học Trong dạy học tích cực, học sinh tự khám phá nắm bắt điều cha biết, tự tìm cách giải vấn đề cách chủ động, sáng tạo, không bị gò bó áp đặt nh phơng pháp dạy học thụ động Trong qua trình ... dụng phơng pháp dạy học tích cực bài: Thờng thức mỹ thuật lớp Chạm khắc gỗ đình làng Việt Nam Kính mong đợc quan tâm, đóng góp ý kiến ngành, cấp, đồng chí đồng nghiệp để giảng đợc ngày hoàn thiện ... Lý, đình từ châu thổ sông Hồng bám theo nẻo đờng mở đất tổ tiên ta phơng Nam, dọc theo bờ biến mi n Trung, tới tận đất nớc) (GV cho HS xem ảnh đình chùa) - Sự khác đình làng & chùa? -Đình nơi...
... sát suy nghĩ trả lời: + Trong tranh vẽ ? + Tranh vẽ hai bạn cảnh vật xung quanh: cây, cỏ, bướm + Hai bạn tranh làm ? + Hai bạn ngồi bãi cỏ đọc sách + Em kể màu sử dụng + Trong tranh bạn sử dụng ... dụng + Trong tranh bạn sử dụng tranh ? màu : màu xanh cỏ, cây, , màu vàng mũ, quần,…, màu đỏ áo… + Trong tranh có màu đậm, màu nhạt không ? + Màu sắc tranh có màu đậm, màu nhạt ( hs tranh ) +Hình ... han-sen - Hs quan sát Gờ-re-ten” Tranh màu bột bạn thiếu nhi cộng hoà liên bang Đức đặt câu hỏi: + Trong tranh vẽ ? - Tranh vẽ hai bạn cảnh vật xung quanh có: cây, nhà, hoa… + Em kể màu sử dụng -...
... giữ lâu, bôi, trát, cạo, xoá, đè chồng lên nhau…có thể loãng đặc, mỏng, dày tuỳ theo sở thích - Trong tranh có màu gì? - Toàn tranh màu xanh, có đậm, có nhạt, màu sáng làm cho tranh đẹp - Hình ... lắng nghe tiếng đàn bầu làm cho không khí thêm ấm áp Tiếng đàn bầu tranh đẹp * Trò chơi: Thi vẽ nhanh( Vẽ tiếp sức) - GV chia lớp làm đội, đội em - GV đính lên bảng tờ giấy nêu luật chơi - Gv ... vẽ cây; Hs3: vẽ mặt trời; Hs4: vẽ… Đội 2: Hs1: vẽ nhà; Hs2:vẽ cây… - Hs tham gia trò chơi Đội vẽ nhanh, đúng, đẹp đội thắng 2- Hoạt động 2: Nhận xét, đánh giá - GV nhận xét, đánh giá tiết học -...
... bạc Nhận xét mây diễn tả nắng chói – Đánh chang rực rỡ bãi tập thời - Tìm hiểu giá tiết nóng nực mi n Nam thêm Trung Bộ tác Đây tác phẩm phẩm tiêu biểu đề tài chiến khác tranh CM - Giới thiệu số...
... ông? Có nhiều tranh giải thưởng Đề tài yêu thích ông nước phong cảnh sinh hoạt quốc tế nhân dân mi n núi phía Bắc “Dân Những nhân vật tranh Đấu vật, Làng thường cụ già, thiếu nữ, ven núi, Mùa...
... Nguyễn Thanh Quang Ngày dạy: thứ , ngày tháng năm 201 MônMĩthuật – Tuần 21 Chủ đề MÀU SẮC TRONG TRANG TRÍ VẼ TRANG TRÍ Trang trí Hình tròn I MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh hiểu cách trang ... cho học sinh lắng nghe cảmnhận giai điệu âm nhạc - Giáo viên bật âm nhạc tăng dần sang tiết tấu nhanh tạo cảm xúc mạnh mẽ cho học sinh - Giáo viên yêu cầu học sinh trưng bày thưởngthức tranh ... thích tranh đó? + Em có nghĩ tranh lộn xộn không? Em có hứng thú với hoạt động vừa thực không? + Trong quan sát tranh, em liên tưởng tới hình ảnh gì? Từ hình ảnh đó, em nghĩ đến đề tài nào? - Giáo...
... viên cho học sinh xem tranh, ảnh đặt câu hỏi gợi ý: +Trong tranh (ảnh) có hình ảnh ? (nếu phong cảnh cảnh nông thôn, thành phố, mi n núi hay mi n biển).Có hoạt động ? +Các tranh dân gian Việt Nam ... cho vừa với phần + Phác khung hình + Phác nét tỉ lệ phận: mi ng, thân, đáy, giấy (chiều cao, ngang phác đường trục) + Phác nét tỉ lệ phận: mi ng, thân, đáy, tay cầm( H.2a) ; tay cầm ; + Vẽ nét trước ... cách vẽ tranh : + Vẽ hoạt động ?(vẽ hoạt động viên nhiều hoạt động); + Trong hoạt động hình ảnh chính, hình ảnh phụ ? + Trong tranh nên sử dụng màu ? (tươi sáng, rực rỡ) c/ Hoạt động : Thực hành...
... mực - Trung tâm lớn Rô-ma nơi đào tạo nhiều hoạ só tài năng, uyên bác đa tài : Lê-ô-na Vanh-xi, Mi- kenlang giơ, Ra-pha-en, … II ĐẶC ĐIỂM MĨTHUẬT PHỤC HƯNG Ý : - Chủ đề chủ yếu thời kì tôn giáo...
... sáng tác nhiều tranh - Ông Viện trưởng Viện Mỹ thuật Việt Nam -Ông trao tăng giải thưởng Hồ Chí Minh Văn học - Nghệ thuật năm 1996 - Tác phẩp tiêu biểu: Du kích tập bắn, Công nhân khí, Tan ca, ... Cunh tranh có giá trị nghệ thuật cao + Với chất liệu màu bột diễn tả nắng chói chang buổ trưa hè mi n Nam Tung Bố cục dàn trải, nét vẽ phóng khoáng hình ảnh anh du kích sinh động tác giả, khiến...