cach lam bai bat phuong trinh lop 8

... 1.Giải bpt (1): x +10 x + 16 ≤  x = −2  x = 8 Cho x +10 x + 16 = ⇔  Bảng xét dấu: −∞ +∞ 8 −2 − + + x +10 x + 16 Tập nghiệm bpt (1) là: S1 = [ -8; -2] 2.Giải bpt (2) : mx ≥ 3m + TH1: m = Với ... (2) ⇔ x ≤ m 3m + ] Tập nghiệm bpt (2) : S = (−∞; m Hệ bpt vô nghiệm ⇔ S = S1 ∩ S = Ø 3m + −1 ⇔ < 8 ⇔ m > m 11 −1 Kết hợp với đk m0, bpt (2) ⇔ x ≥ 4.Củng cố, dặn dò - Làm tập lại SGK/146 - Xem trước 8: Một số phương trình bất phương trình quy bậc hai V.RÚT KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………………...

Ngày tải lên: 09/04/2014, 13:59

Ngày tải lên: 14/09/2013, 21:10

... x −5 x 2−x − 2x +1 = − 2x +1 x − − 2x − = −x 185 ) 184 ) 186 ) x −1 x 7x − − = x + x − − x2 2x + 3 − = 2x − 4x − 2x −5 −x 188 ) + = x − 16 x + = 189 ) 187 ) 2x −1 x+4 +x= x +1 − x2 − = 191) x −1 x +1 ... − x2 + 5x −1 − =0 82 ) 2x 10 x − x −1 = 83 ) x + − x 5x x −1 x − + =2 x x +1 x 1 08) = -1 x x −1 x2 109) =x+4 x −2 107) 84 ) 1+ − x = ( x + 2)(3 − x) + x + 85 ) 3− x +4 = x−2 x−2 86 ) y +1 12 + =1+ ... Trang 1 78) x+4 x +3 x −2 − x −5 = − x +5 x−5 x + 25 − = 179) x − x x + 10 x x − 50 10 x + 15 − x = 12 181 ) x −1 − x − = ( x −1)(2 − x) 180 ) + = x + x − x − x + 1− x2 x −1 = 183 ) x −4 2−x 182 ) x...

Ngày tải lên: 28/12/2013, 23:46

... < ⇔ −1 < x < Do Vậy tập nghiệm bất phương trình cho ( −1; ) Tìm tập nghiệm bất phương trình (0 ,8) x > -1 A ¡ B x < C φ D x > Tìm tập nghiệm bất phương trình 5x < -1 A ¡ C φ B x < D x > Tìm tập ... > ⇔  ÷ >1 3 x x x 5 5 5  ⇔  ÷ >  ÷ ,  > 1÷ 3 3 3  ⇔x>0 Bài tập nhà: Bài trang 89 ...

Ngày tải lên: 18/02/2014, 22:20

Ngày tải lên: 28/10/2014, 12:00

... hướng dẫn cho HS áp dụng hai quy tắc (điều ứng): Giải BPT: a/ x − < 18 b/ 0,5 x < c/ − x < Giải: a/ Ta có: x − < 18 ⇔ x < 18 + (Chuyển vế − đổi dấu thành 5) ⇔ x < 23 Vậy tập nghiệm BPT { x | x ... lúc là: x (km/h) - Thời gian lúc là: 48 (h) x   42 - Thời gian lúc là: ( 48 − 13):  x ÷= (h) 6  x Vì thời gian thời gian (h) nên ta có phương trình: 48 42 − = = ⇔ x = 12 ⇔ x x x Với x = 12 ... Khó 18 90 % C Bình thường 0 D Không thể 0 Bảng 1.7 Kết ý kiến học sinh qua câu Khả tổ chức hoạt động GV HS dạy theo PPDHKT A Dễ 10 % B Khó 15 75 % C Bình thường 15 % D Không thể 0 Bảng 1 .8 Kết...

Ngày tải lên: 30/10/2014, 09:47

... vận dụng phương pháp G.Polya) Ví dụ: Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ hàm số sau: f ( x) = x + 8x + x2 +1 Giáo viên:Nguyễn Thị Ngọc Bích Trường THPT Lê Quý Đôn - Tổ toán – Năm học: 2010 - 2011 ... Giáo viên:Nguyễn Thị Ngọc Trường THPT Lê Quý Đôn - Tổ toán – Năm học: 2010 - 2011 Tam kỳ , Ngày 18 tháng 04 năm 2011 Người thực Nguyễn Thị Ngọc Bích TÀI LIỆU THAM KHẢO 1.Phương pháp luận sáng tạo ... Đại số 10 -Sách giáo viên (Nhà xuất giáo dục) 7.Bài tập- Đại số 10 nâng cao (Nhà xuất giáo dục) 8. Bài tập- Đại số 10 (Nhà xuất giáo dục) 11 Bích Giáo viên:Nguyễn Thị Ngọc Trường THPT Lê Quý Đôn...

Ngày tải lên: 18/11/2014, 18:43

... ( *) ⇔ x ( x + x − ) = x ( x − 1) x =  ⇔ x2 ( 8x − 9) = Chuyên đề: PT – BPT – Hệ PT vô tỷ GV: Nguyễn Cảnh Chiến Trường THPT Thanh Chương 20 08- 2009 Vậy phương trình cho có hai nghiệm x=0, x ... < Chuyên đề: PT – BPT – Hệ PT vô tỷ GV: Nguyễn Cảnh Chiến Trường THPT Thanh Chương 20 08- 2009 + 61 , x =8 Ví dụ 3: Tìm m để phương trình sau có nghiệm: x − + m x + = x − Vậy phương trình cho ... ( + x) ( − x) 3+ x + 6− x =3+ Ví dụ 1: Giải phương trình: ĐS: x = 0, x = −3 ĐS: x = −24, x = 88 , x = ĐS: x = 1, x = 16 24 + x + 12 − x = x + 17 − x = ( − x) + ( + x) − ( − x) ( + x) ĐS:...

Ngày tải lên: 24/12/2014, 01:33

Ngày tải lên: 10/02/2015, 11:00

... (%) M5 (%) 1,2 2,4 22,6 65,5 8, 3 1,2 20,5 56,6 21,7 1,2 10 ,8 22,9 47 18, 1 2,4 2,4 33,7 51 ,8 9,7 3,6 11,9 52,3 29 ,8 2,4 10 6,0 6,0 23 ,8 55,9 8, 3 11 1,2 10,7 39,3 42 ,8 6,0 12 35,6 26,2 31 6,0 1,2 ... S 80 % 20% 78% 22% 36% 64% 16% 84 % 4% 94% 3.5 Trong nhóm học HT, HS khá, giỏi tự hoàn thành xong tập giảng cho HS yếu 18 + 82 % GV quan niệm DHHT hình thức tổ chức DH HS làm việc theo nhóm, 18% ... chƣa đƣa quan niệm phƣơng pháp DHHT (Câu 9) + 82 % GV cho khác DHHT DH theo nhóm ( 18% không đƣa đƣợc ý kiến giống khác DHHT DH theo nhóm) (Câu 10) + 58% GV cho DHHT tác dụng truyền thụ kiến thức...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:14

... phương trình bất phương trình theo phương pháp dạy học hợp tác 83 2.3.1 Giáo án Bài: Hệ phương trình bậc hai ẩn 83 2.3.2 Giáo án Bài: Bất phương trình bậc hai 93 2.3.3.Giáo án...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:21

... vận dụng phương pháp G.Polya) Ví dụ: Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ hàm số sau: f ( x) = x + 8x + x2 +1 NHỮNG KẾT QUẢ,BÀI HỌC KINH NGHIỆM VÀ KIẾN NGHỊ SAU QUÁ TRÌNH THỰC HIỆN ĐỀ TÀI Trên giảng...

Ngày tải lên: 11/04/2015, 23:32

... - 47 - / - - 08 - / - - 18 - - = - 28 - - - ~ 38 ; - - - 48 - / - - 09 - - - ~ 19 - - = - 29 ; - - - 39 - - - ~ 49 - / - - 10 ; - - - 20 ; - - - 30 - - = - 40 - - = - 50 - / - - 18 ... - - ~ 46 - - = - 07 ; - - - 17 ; - - - 27 - - = - 37 - - - ~ 47 - / - - 08 - - = - 18 - - = - 28 - / - - 38 - / - - 48 - - - ~ 09 - / - - 19 ; - - - 29 ; - - - 39 - - - ~ 49 ; - - - 10 - - = ... - - ~ 46 - / - - 07 - / - - 17 ; - - - 27 - - = - 37 ; - - - 47 - - - ~ 08 - - - ~ 18 ; - - - 28 - / - - 38 - - = - 48 ; - - - 09 ; - - - 19 ; - - - 29 - / - - 39 ; - - - 49 - - = - 10 - - -...

Ngày tải lên: 18/05/2015, 16:17

... 1     1  80  1   ( x + y + z) +  + + ÷ = ( x + y + z) +  + + ÷+  + + ÷  x y z   x y z  82  82   x y z    1  80 2  ( x + y + z)  + + ÷ +  ≥ 82 82   x y z  ... ≥ 82 HD: Áp dụng BĐT (B), ta có:    9  x + ÷(1 + ) ≥  x + ÷ ⇒ x  x   Tương tự ta có: y2 + y2 x2 + x2  9 x+ ÷ x 82  ≥  9  y + ÷ (2), y 82  ≥ z2 + z2 ≥ (1)  9 z+ ÷ z 82 ... − x − − 5x x  x + > x + 19 3 x + < − 3 − > −  18 12   Tìm nghiệm nguyên hệ bất phương trình sau:   6 x + > x + 15 x − > x + b)   8x +  2( x − 4) < x − 14 < x + 25   Xác định m...

Ngày tải lên: 17/06/2015, 15:59

... cho x+2 Ví dụ 8: Giải phương trình x − − x = x( x − 2) (8) (BT 52b)-Sgk-tr33) Trang Khi giải phương trình chứa ẩn mẫu học sinh thường mắc sai lầm sau: Lời giải sai: ĐKXĐ: x ≠ ; x ≠ (8) ⇔ x( x + ... tương tự, phức tạp -Khai thác toán: * Thay mẫu 9; 8; 7; mẫu 2009; 20 08; 2007; 2006 ta có toán hay sau: ⇔ x = –10 1) x +1 x + x + x + + = + 2009 20 08 2007 2006 * Thay đổi tử mẫu ta có toán hay sau: ... tìm với điều kiện Lời giải đúng: ĐKXĐ: x ≠ ; x ≠ (8) ⇔ x( x + 2) − 1( x − 2) = x( x − 2) x( x − 2) ⇒ x(x + 2) – 1(x – 2) = ⇔ x2 + 2x – x + = (8 ) ⇔ x2 + x = ⇔ x(x + 1) = x = x = ⇔ ⇔  x +1...

Ngày tải lên: 19/06/2015, 15:01

... nghiệm hệ BPT bậc hai ẩn – Ý nghĩa thực tế hệ BPT bậc Hướng dẫn học nhà:  Làm tập 2, SGK/99, 48, 49/117- sách tập Ngày 20 tháng năm 2012 ĐẠI SỐ 10- CB ...

Ngày tải lên: 24/06/2015, 16:40

... Khi (2) trở thành ( t + ) + − 7t − ≥ ⇔ 2t + ≥ 7t + ⇔ 125 ( 2t + ) ≥ ( 7t + 3) ⇔ 343t + 191t + 189 t − 723 ≤ ⇔ ( t − 1) ( 343t + 534t + 723) ≤ Do t ≥ ⇒ 343t + 534t + 723 > nên ( 3) ⇔ t ≤ hay (3)...

Ngày tải lên: 03/07/2015, 10:35

... lượng Trả lời chưa Câu 78/ 90 Tỉ lệ % 86 .7 Câu 2a 76/90 Câu 2b Số lượng 12/90 Tỉ lệ % 13.3 84 .4 14/90 15.6 74/90 82 .2 16/90 17 .8 Câu 3a 85 /90 94.4 5/90 5.6 Câu 3b 77/90 85 .6 13/90 14.4 Qua bảng ... hơn, lôi Em mong muốn GV đưa toán 18/ 90 BĐT, BPT bám sát sống Em không muốn GV đưa toán khó 25/90 BĐT, BPT Ý kiến khác Tỷ lệ % 46.7 68. 9 38. 9 30.0 20.0 27 .8 Qua bảng tổng hợp ta thấy thực tế ... tế Số lượng Tỷ lệ % 2/10 20 7/10 70 4/10 40 5/10 50 6/10 60 sống HS THCVĐ công cụ dạy học hiệu 8/ 10 80 Một tình lạ học sinh THCVĐ 5/10 50 Như hầu hết GV có cách hiểu THCVĐ, xem công cụ dạy học...

Ngày tải lên: 21/09/2015, 22:11

Ngày tải lên: 01/01/2016, 10:40

Ngày tải lên: 01/01/2016, 10:40