cach ghi ban kiem diem cua hoc sinh

Bản kiểm điểm của Đảng viên.

Bản kiểm điểm của Đảng viên.

Ngày tải lên : 17/10/2012, 15:38
... tổ chức kỷ luật, phục tùng tuyệt đối phân công, điều động, luân chuyển tổ chức - Tham gia sinh hoạt sinh hoạt đảng đặn đóng đảng phí quy định thực tốt nội quy, quy chế tổ chức đảng, quan, đơn...
  • 4
  • 15.7K
  • 54
Bản kiểm điểm của BCH

Bản kiểm điểm của BCH

Ngày tải lên : 10/10/2013, 18:11
... cụng on m ban chấp hành chỳng tụi t nhn thấy có cố gắng theo khả thân mình, đóng góp phần định vào thành tích công đoàn năm qua Tuy vậy, thành viên BCH có khuyết điểm Tại đại hội này, nghiêm túc ... kiểm điểm trớc toàn thể đồng chí mong đồng chí đợc ĐH bầu vào BCH nhiệm kỳ tới, rút đợc học kinh nghiệm để hoạt động công đoàn ngày mạnh mẽ hơn, gúp phn vo hon thnh thng li nhim v ca tng nm hc Cui...
  • 2
  • 4.4K
  • 17
bản kiểm điểm của đảng viên 2010

bản kiểm điểm của đảng viên 2010

Ngày tải lên : 05/11/2013, 10:11
... dồi phẩm chất đạo đức, lối sống, tác phong người giáo viên, gương mẫu trước đồng nghiệp học sinh Hết lòng học sinh thân yêu -Tham gia xây dựng Đảng: Luôn nâng cao ý thức trách nhiệm tổ chức Đảng ... chức Đảng đảng viên việc xây dựng chỉnh đốn Đảng thật vững mạnh “Là đạo đức văn minh” Chấp hành nghiêm túc nguyên tắc tổ chức Đảng, thực tốt nhiệm vụ giao, góp phần xây dựng chi Đảng vững mạnh ... làm Luôn có ý thức giữ gìn đoàn kết nội Luôn phấn đấu rèn luyện để trở thành gương sáng cho học sinh noi theo -Tinh thần thái độ, ý thức trách nhiệm, hết lòng phụng tổ quốc, phục vụ nhân dân:...
  • 3
  • 4.3K
  • 10
ban kiem diem nam hoc 2009 - 2010

ban kiem diem nam hoc 2009 - 2010

Ngày tải lên : 09/07/2014, 22:00
... Năm học 2009 - 2010 Môn Khối TS Giỏi % Khá % T Bình % Yếu % HS Sinh 115 33 37.9 78 89.7 4.6 Cả năm học 2009 - 2010 Môn Khối TS HS Sinh 115 Giỏi % Khá % T Bình % 21 21.5 92 80 2.3 Tự đánh giá xếp...
  • 2
  • 1.5K
  • 2
TÌNH BẠN KHÁC GIỚI CỦA HOC SINH TRUNG HOC CƠ SỞ

TÌNH BẠN KHÁC GIỚI CỦA HOC SINH TRUNG HOC CƠ SỞ

Ngày tải lên : 04/08/2014, 07:44
... thành tình bạn khác giới học sinh THCS 1) Gia đình 2) Xã hội .3 3) Sự Phát triển Tâm lí Học sinh THCS II) Đặc điểm tình bạn khác giới học sinh THCS .4 III) Các nhân ... triển Tâm lí Học sinh THCS IV) Vai trò tình bạn khác giới học sinh THCS .8 1) Tích cực 2) Tiêu cực V) .9 Một số giải pháp để có tình bạn khác giới tốt học sinh THCS 1) Đối ... công tác xã hội, mà quan hệ học sinh trung học sở mở rộng, kinh nghiệm sống phong phú lên, nhân cách thiếu niên hình thành phát triển 3) Sự Phát triển Tâm lí Học sinh THCS Là thời kì khủng hoảng,...
  • 30
  • 6.2K
  • 27
Đề tài quản lý điểm của học sinh trung học phổ thông

Đề tài quản lý điểm của học sinh trung học phổ thông

Ngày tải lên : 04/10/2014, 06:25
... Khoá vào họchọc sinh Họ đệm HS Tên học sinh Ngày sinh HS Quê quán HS Mã học sinh Họ đệm HS Tên học sinh Ngày sinh HS Quê quán HS Mã học sinh Họ đệm học sinh Tên học sinh Ngày sinh HS Quê quán ... thuộc tính - Họ tên học sinhHỌC SINH( mã học sinh, họ tên học sinh, ngày sinh, giới tính, dân tộc, tôn giáo, họ tên bô, nghề nghiệp bố, họ tên mẹ, nghề nghiệp mẹ, điện thoại, ghi chú) - Tên lớp ... tên học sinh  Mã số học sinh Ngày sinh Nơi sinh Giới tính Dân tộc Tôn giáo  Tên lớp  Tên giáo viên chủ nhiệm Họ tên bố  Nghề nghiệp bố Họ tên mẹ  Nghề nghiệp mẹ Chính sách Điện thoại Ghi ...
  • 37
  • 1.3K
  • 2
ỨNG DỤNG PHÂN CỤM DỮ LIỆU TRONG PHÂN TÍCH, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐIỂM CỦA HỌC SINH

ỨNG DỤNG PHÂN CỤM DỮ LIỆU TRONG PHÂN TÍCH, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐIỂM CỦA HỌC SINH

Ngày tải lên : 23/10/2014, 20:33
... - Kết học tập học sinh khối 12 em học lực yếu (100% học sinh đủ điều kiện dự thi tốt nghiệp) Số học sinh họchọc lực trung bình 237 học sinh (chiếm tỷ lệ 38.85%), số học sinhhọc lực giỏi ... tuyển học sinh giỏi môn: chọn môn học để phân cụm lấy danh sách học sinh cụm có ĐTB cao (các học sinh giỏi) - Chọn danh sách học sinh cần học phụ đạo: lấy danh sách cụm có ĐTB thấp (các học sinh có ... học sinh đánh giá dựa học lực hạnh kiểm Trong luận văn phân tích liệu ĐTB học sinh (đánh giá học lực) Có mức xếp loại học lực học sinh: Giỏi, Khá, Trung bình, Yếu, Kém Vì vậy, trình thử nghiệm...
  • 26
  • 1.3K
  • 8
NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. MÃ MODULE TIỂU HỌC 3:  ĐẶC ĐIỂM CỦA HỌC SINH CÁ BIỆT,  HỌC SINH GIỎI, HỌC SINH YẾU.

NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. MÃ MODULE TIỂU HỌC 3: ĐẶC ĐIỂM CỦA HỌC SINH CÁ BIỆT, HỌC SINH GIỎI, HỌC SINH YẾU.

Ngày tải lên : 01/03/2015, 11:40
... PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN ĐẶC ĐIỂM CỦA HỌC SINH CÁ BIỆT, HỌC SINH GIỎI, HỌC SINH YẾU: Gồm 15 tiết (MÃ MODULE TH 3) 1/ Đặc điểm Học sinh cá biệt: Đối với Học sinh cá biệt luôn có tính hiếu động, thích ... khắc phục - giúp đỡ học sinh yếu kém: a Xây dựng động học tập cho học sinh yếu xác định học sinh hiểu học để làm gì? Vì phải học? b Người ta phân chia động học tập học sinh thành nhiều loại sau: ... học,học sinh học tập để có kết tốt Do tạo cho học sinh yêu thích việc học,có hứng thú học tập.Động tạo nên động lực học thành tố quan trọng cấu trúc hoạt động học tập học sinh * Đối với học sinh...
  • 20
  • 722
  • 0
Vận dụng quy trình biên soạn đề kiểm tra vào một tiết kiểm tra của học sinh lớp 12 chuyên Sử

Vận dụng quy trình biên soạn đề kiểm tra vào một tiết kiểm tra của học sinh lớp 12 chuyên Sử

Ngày tải lên : 20/03/2015, 22:01
... học lịch sử cho học sinh chuyên, trình bồi dưỡng học sinh giỏi, sử dụng nhiều phương pháp khác nhau, tiến hành cho học sinh làm tập lịch sử nhiều dạng khác nhau, kể kĩ trắc nghiệm, tự luận thực ... cho thi học sinh giỏi cấp, đặc biệt hướng tới thi học sinh giỏi quốc gia môn sử, phương pháp giảng dạy lồng ghép để học sinh thường xuyên làm tập, thường xuyên kiểm tra để đánh giá học sinh nhằm ... biệt với học sinh chuyên Sử công việc thường xuyên trình dạy học Đây việc kiểm định chất lượng hiệu công tác dạy học Kiểm tra đánh giá kết học tập lịch sử học sinh nói chung, học sinh chuyên Sử...
  • 13
  • 1.3K
  • 0
SKKN CÁCH NHẬN DẠNG BÀI TẬP CỦA HỌC SINH KHI HỌC CÁC QUY LUẬT DI TRUYỀN Ở LỚP 11 TRƯỜNG THPT

SKKN CÁCH NHẬN DẠNG BÀI TẬP CỦA HỌC SINH KHI HỌC CÁC QUY LUẬT DI TRUYỀN Ở LỚP 11 TRƯỜNG THPT

Ngày tải lên : 29/03/2015, 07:48
... Qua khảo sát điều tra 250 học sinh cách cho tập sách giáo khoa thu kết sau: Số lượng học sinh kết số lượng học sinh làm 15% số lượng học sinh làm 1/2 65% số lượng học sinh không làm 20% Qua kết ... LUẬN I- KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU Phương pháp áp dụng cho học sinh ôn tập cuối năm học song quy luật di truyền Sau cho học sinh ôn tập cuối năm phương pháp thi thấy khả làm tập học sinh nhanh hiểu cách ... giải tập kết học tập học sinh tốt A- GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I- CÁCH THỰC HIỆN Bước 1: Giáo viên dùng phương pháp hỏi đáp để học sinh nêu lên đặc điểm quy luật di truyền giáo viên ghi tóm tắt đặc điểm...
  • 7
  • 782
  • 3
Students' perceptions of note-taking skill to prepare for the TOEFL iBT test at Equest English Center = Nhận thức về kỹ năng ghi chép thông tin của học sinh đan

Students' perceptions of note-taking skill to prepare for the TOEFL iBT test at Equest English Center = Nhận thức về kỹ năng ghi chép thông tin của học sinh đan

Ngày tải lên : 30/03/2015, 14:32
... collecting the data for this study Finally, I wish to express my sincere thanks to my parents, my husband who supported and encouraged me during the time I conducted this thesis iii ABSTRACTS This...
  • 53
  • 1K
  • 0
SKKN Vận dụng quy trình biên soạn đề kiểm tra vào một tiết kiểm tra của học sinh lớp 12 chuyên Sử

SKKN Vận dụng quy trình biên soạn đề kiểm tra vào một tiết kiểm tra của học sinh lớp 12 chuyên Sử

Ngày tải lên : 07/04/2015, 14:41
... học lịch sử cho học sinh chuyên, trình bồi dưỡng học sinh giỏi, sử dụng nhiều phương pháp khác nhau, tiến hành cho học sinh làm tập lịch sử nhiều dạng khác nhau, kể kĩ trắc nghiệm, tự luận thực ... cho thi học sinh giỏi cấp, đặc biệt hướng tới thi học sinh giỏi quốc gia môn sử, phương pháp giảng dạy lồng ghép để học sinh thường xuyên làm tập, thường xuyên kiểm tra để đánh giá học sinh nhằm ... biệt với học sinh chuyên Sử công việc thường xuyên trình dạy học Đây việc kiểm định chất lượng hiệu công tác dạy học Kiểm tra đánh giá kết học tập lịch sử học sinh nói chung, học sinh chuyên Sử...
  • 10
  • 453
  • 0
đồ án công nghệ thông tin Xây dựng phần mềm Quản Lý điểm của học sinh tại trường THPT Lý Nhân

đồ án công nghệ thông tin Xây dựng phần mềm Quản Lý điểm của học sinh tại trường THPT Lý Nhân

Ngày tải lên : 24/04/2015, 22:10
... DiaChi, DienThoai, MaMonHoc) BAN( MaBan, TenBan) PHANNBAN(MaBan, MaMonHoc, HeSo) DIEMTHI(MaHS, MaMonHoc, MaHK, NamHoc, Mieng, 15, Tiet,Thi) HANHKIEM(MaHS, MaHK, HanhKiem) HOCKY(MaHK, TenHK) KHOILOP(MaKhoi, ... liên kết ĐIEMTHI MONHOC #MaHS #MaMonHoc Mieng 15 Tiet Thi C ủ a #MaMonHoc TenMonHoc C HOCSINH # MaHS HoTen NgaySinh GioiTinh DanToc TonGiao HoTenBo NgheNghiepBo HoTenMe NgheNghiepM e DienChinhSac ... học sinh kì, năm học • Lưu trữ thông tin lí lịch học sinh như: quê quán, họ tên, ngày sinh, giới tính, địa chỉ, phụ huynh học sinh( bố mẹ), nghề nghiệp sổ sách, giấy tờ • Giấy tờ lưu trữ học sinh...
  • 59
  • 915
  • 0
Dự thảo vè bàn ghế chuẩn của học sinh

Dự thảo vè bàn ghế chuẩn của học sinh

Ngày tải lên : 20/05/2015, 19:00
... 7490:2005 quy định vệ sinh trường học Bộ Y tế; Các sở giáo dục cần vào chiều cao thực tế học sinh để lựa chọn bàn ghế có cỡ số phù hợp Điều Quy định kiểu dáng 4.1 Bàn ghế học sinh phổ thông loại ... thử bản) Điều Quy định mầu sắc Bàn ghế học sinh dùng loại màu gỗ tự nhiên,sáng, không lóa, phù hợp với môi trường học tập, tâm sinh lý lứa tuổi học sinh Điều Quy định nhãn mác bàn ghế an toàn ... chung : Do có khác tuổi phát triển thể lực không đồng học sinh nên chiều cao học sinh lớp khác Để đảm bảo bàn ghế phù hợp với đa số học sinh, phòng học nên bố trí đồng thời số cỡ số bàn ghế (Tối...
  • 5
  • 365
  • 0
Bản Thành tích Của học sinh trường TH Tân Hoà

Bản Thành tích Của học sinh trường TH Tân Hoà

Ngày tải lên : 06/07/2015, 10:00
... tên: Phạm Thị Huyền Trang - Sinh ngày: 10/ 6/ 2001 - Chổ nay: Tổ - Ấp Đồng Xê – Tân Hoá – Đồng Phú – Bình Phước - Học sinh lớp: 4A2 Trường TH Tân Hoà - Đạt danh hiệu học sinh giỏi năm học: Lớp 1, ... đồng đội - Tích cực tham gia phong trào “ Đôi bạn tiến” tham gia bồi dưỡng giúp đỡ hai bạn học sinh yếu lớp tiến - Trên thành tích em năm học 2010 – 2011 Tân Hoà, ngày 28 tháng năm 2011 XÁC NHẬN...
  • 2
  • 233
  • 0
Khoá luận tốt nghiệp quá trình ghi nhớ ý nghĩa của học sinh lớp 2 thông qua môn tiếng việt

Khoá luận tốt nghiệp quá trình ghi nhớ ý nghĩa của học sinh lớp 2 thông qua môn tiếng việt

Ngày tải lên : 16/10/2015, 11:01
... nghiên cứu 92 học sinh Tiểu học Phạm vi nghiên cửu 4.1 Khách thể Chỉ nghiên CÚ01 học sinh lớp 4.2 Đ ối tượng Chỉ nghiên CÚ01 trình ghi nhớ ý nghĩa Nhiệm vụ nghiên cứu 5.1 Nghiên cứu vấn đề lí ... đánh giá làm học sinh, thu kết sau: Bảng 1: Kết ghi nhớ máy móc ghi nhớ ý nghĩa môn Tiếng Việt học sinh lóp 2A1 2A6 trước thử nghiệm Lớp Lóp 2A1 Lóp 2A6 Ghi nhớ máy móc ghi Ghi nhớ ý nghĩa nhớ ... cao học sinh lớp nghiên cún thấp, đa số học sinh ghi nhớ máy móc tài liệu học tập ■ Đe điều tra ghi nhớ theo '’điểm tựa” học sinh lóp 2, yêu cầu học sinh học thuộc thơ, sau yêu cầu học sinh: -...
  • 71
  • 550
  • 0
Quá trình ghi nhớ ý nghĩa của học sinh lớp 2 thông qua môn tiếng Việt

Quá trình ghi nhớ ý nghĩa của học sinh lớp 2 thông qua môn tiếng Việt

Ngày tải lên : 16/10/2015, 13:28
... thể nghiên cứu 92 học sinh Tiểu học Phạm vi nghiên cứu 4.1 Khách thể Chỉ nghiên cứu học sinh lớp 4.2 Đối tượng Chỉ nghiên cứu trình ghi nhớ ý nghĩa Nhiệm vụ nghiên cứu 5.1 Nghiên cứu vấn đề lí ... giá làm học sinh, thu đƣợc kết nhƣ sau: Bảng 1: Kết ghi nhớ máy móc ghi nhớ ý nghĩa môn Tiếng Việt học sinh lớp 2A1 2A6 trƣớc thử nghiệm Kết Lớp Lớp 2A1 Lớp 2A6 Ghi nhớ máy móc ghi Ghi nhớ ý nghĩa ... cao học sinh lớp nghiên cứu thấp, đa số học sinh ghi nhớ máy móc tài liệu học tập  Để điều tra ghi nhớ theo "điểm tựa" học sinh lớp 2, yêu cầu học sinh học thuộc thơ, sau yêu cầu học sinh: -...
  • 72
  • 362
  • 0