0

cac bai toan ve ti so lop 4

CÁC BÀI TOÁN VỀ TỈ SỐ pot

CÁC BÀI TOÁN VỀ TỈ SỐ pot

Toán học

... Bài tập 1: Bạn Xuân mua hộp bút màu tập giấy vẽ hết 18 000 đồng Biết giá ti n tập giấy 1/2 giá ti n hộp bút Tính gi ti n mộe hộp bút màu Hướng dẫn học sinh làm Học sinh lên trình bày giải ... Phân số số vải lại 1- 11/15 = 4/ 15 (tấm vải ) - Gọi học sinh lên làm - Học sinh nhận xét , giáo viên kết luận nêu cách giải chung CÁC BÀI TOÁN LUYỆN TẬP I Mục ti u: - Học sinh làm toán tỉ số ... Giáo viên rút kết luận chung cách giải cho rạng tập Bài tập Cho hai số có tổng 360 , biết 1/4số thứ 1/6 số thứ hai , Tìm hai số Học sinh lên trình bày giải Học sinh nhận xét giáo viên kết...
  • 3
  • 910
  • 1
TIẾP TỤC GIẢI CÁC BÀI TOÁN VỀ TỈ SỐ ( TIẾT 1) pdf

TIẾP TỤC GIẢI CÁC BÀI TOÁN VỀ TỈ SỐ ( TIẾT 1) pdf

Toán học

... lại sau Hà lấy : 240 000 – 40 000 = 200 000 đ Số ti n lại sau Hà lấy : 200 000 : 2/5 = 500 000 đ 3 /4 tổng số ti n : 500 000 – 50 000 = 45 0 000 đ Tổng số ti n : 45 0 000 : 3 /4 = 600 000 đ - Học ... số ti n Hà lấy 1 /4 số ti n lại bớt 50 000 đồng Thu lấy 3/5 số ti n lại bớt lại 40 000 đồng Hỏi số ti n đem chi Giải Theo đầu ta có đồ sau: | | | | | | | | | | | | | 240 000đ 2/5 số ti n ... Giải 1 /4 số thứ cộng thêm đơn vị 1/6 số thứ hai nên Số thứ hai chia làm phần phần 1 /4 số thứ cộng thêm đơn vị Ta có đồ sau Số thứ cộng thêm 4: | | | -| |===========|====|==============|====|...
  • 4
  • 772
  • 1
Các bài toán về tỉ số phần trăm _ Dạng 1+2

Các bài toán về tỉ số phần trăm _ Dạng 1+2

Toán học

... 34% diện tích, phần lại để trồng rau Hỏi diện tích trồng rau m 2? 13 Một đàn gà có 200 có 15% gà trống Hỏi phải thêm vào gà mái để đàn gà có số gà trống chiếm 10 % tổng số gà? Tỉ lệ lãi suất ti t ... lãi suất ti t kiệm 0,73% tháng, với thời hạn gửi năm Hỏi gửi vào 30 000 000 đồng sau năm rút ti n vốn ti n lãi bao nhiêu? Cửa hàng bán bếp ga với giá 600 000 đồng đợc lãi 12% theo giá bán Hỏi giá ... vốn bếp ga bao nhiêu? Một cửa hàng mua vào 1kg bột với giá 12000 đồng Hỏi cửa hàng phải bán lại ti n 1kg bột để đợc lãi 20% giá bán? thị xã có số dân 120 000 ngời vào năm 2006, biết tỉ lệ tăng...
  • 2
  • 8,548
  • 173
skkn kỹ năng giải các bài toán về dãy số lớp 4

skkn kỹ năng giải các bài toán về dãy số lớp 4

Giáo dục học

... Viết ti p ba số hạng vào dãy sau: 0; 2; 4; ; 12; 22;…;…;… Đối với ví dụ học sinh dễ dàng viết ti p ba số hỏi quy luật lập dãy số em lúng túng Cách giải: Cho HS nhận thấy: Số hạng thứ tư 6=0+2 +4 ... dãy số: Mỗi số hạng( kể từ số thứ tư) tổng ba số hạng đứng trước Viết ti p ba số hạng ta dãy số sau: 0; 2; 4; 6; 12; 22; 40 ; 74; 136;… Ví dụ 2: Tìm số hạng dãy: …;…; 17 ; 19 ; 21( biết dãy số có ... 52; 49 Các số sau đây: 100; 123; 45 6; 789; 1900; 1995, 1999 có phải số hạng dãy không? * Nhận xét: 1996 : = 665 dư 1993 : = 6 64 dư 1990 : = 663 dư 1987 : = 662 dư 55 : = 18 dư 52 : = 17 dư 49 ...
  • 14
  • 824
  • 1
Bài tập về tỉ số phần trăm Các bài toán về tỉ số phần trăm

Bài tập về tỉ số phần trăm Các bài toán về tỉ số phần trăm

Mầm non - Tiểu học

... hàng thu số ti n 24 200 000 đồng Tính lãi 21% so với vốn bỏ Hỏi cửa hàng bỏ vốn để mua hàng? Bài 13: Giá xăng từ 20 000 đồng lên 21 700 đồng lít Hỏi giá xăng tăng phần trăm? Bài 14: Giá hoa ngày ... 24: Một người có 24 000 000 đồng, phần gửi ti t kiệm với lãi suất 1,2%/tháng phần gửi tín dụng với lãi suất 1,5%/tháng Hàng tháng người nhân số ti n lãi 333 000 đồng Hỏi phần ti n gửi người bao ... cửa hàng bán quạt với giá 980 000 đồng, tính lãi 10% ti n vốn Hỏi để lãi 10% giá bán cửa hàng phải bán quạt ti n? Bài 34: Một người muốn vay ti n mua nhà thời hạn năm trả Có ngân hàng cho vay đô...
  • 4
  • 1,819
  • 7
SKKN một số phương pháp giải các bài toán về tỉ lệ thức trong chương trình toán lớp 7

SKKN một số phương pháp giải các bài toán về tỉ lệ thức trong chương trình toán lớp 7

Toán học

... 15y = 21z  y 3x + z − y x z 60 = = = = = 840 1 1 1 15 + − 10 15 21 10 21 15 210  x= 840 = 84 10 y= 840 = 56 15 z= 840 = 40 21 Vậy x = 84; y = 56; z = 40 Kết thu được: Các em tìm hướng giải cho ... ra:Giỏi:b = - c ; / 46 + c17 ,4% ; a+ b ≈ =-a a+c=-b Giỏi: 20 / 46 ≈ 43 ,5% Khá: 16 / có:M = − a − b = − c = (− 1) + ( − 1) + 211) 46 45 ,7% Khá: (− / = − ≈ (đpcm) Thay vào biểu thức M ta46 ≈ 34, 8% = a Trung ... (1) cho BCNN ( 8; ) = 40 ta có: x y z x+ y+ z 136 = = = = =1 35 45 56 35 + 45 + 56 136  x = 35 = 35 y = 45 = 45 z = 56 = 56 Vậy phần chia số 136 : 35 ; 45 ; 56 Bài toán 4: Tìm số tự nhiên có...
  • 53
  • 5,823
  • 31
Một số phương pháp giải các bài toán về tỉ lệ thức

Một số phương pháp giải các bài toán về tỉ lệ thức

Trung học cơ sở - phổ thông

... 15y = 21z y 3x + 5z 7y x z 60 = = = = = 840 1 1 1 15 + 10 15 21 10 21 15 210 x= 840 = 84 10 y= 840 = 56 15 z= 840 = 40 21 Vậy x = 84; y = 56; z = 40 Kết thu đợc: Các em tìm hớng giải cho phần ... ra: Giỏi:b = - c ; / 46 + c = - a ; a+ b 17 ,4% a+c=-b Giỏi: 20 / 46 43 ,5% Khá: 16 / có:M = a b = c Khá: + ( 1) + ( 1)/ = 45 ,7% 21 46 = ( 1) Thay vào biểu thức M ta 46 34, 8% = (đpcm) a b ... cho BCNN ( 8; ) = 40 ta có: x y z x+ y+ z 136 = = = = =1 35 45 56 35 + 45 + 56 136 x = 35 = 35 y = 45 = 45 z = 56 = 56 Vậy phần đợc chia số 136 : 35 ; 45 ; 56 Bài toán 4: Tìm số tự nhiên...
  • 47
  • 4,662
  • 20
các bài toán về hàm số và đồ thị ôn thi vào lớp 10

các bài toán về hàm số và đồ thị ôn thi vào lớp 10

Toán học

... Hn Thuyờn a) Vit phng trỡnh ng thng i qua A( ;-2) v tip xỳc (P) Tỡm ta cỏc tip im b) Vit phng trỡnh ng thng song song vi ng x y + 20 14= 0 v tip xỳc vi (P) VII.Chng minh ng thng luụn i qua im ... qua (1;2) v tip xỳc vi parabol trờn 13 Vit phng trỡnh ng thng song song vi ng thng y + x= v tip xỳc vi parabol trờn 14 Tỡm m (P) khụng cú im chung vi ng thng y = 2x + m 15 Tỡm m (P) tip xỳc vi ... HSG Bc Ninh 2012 2013) Coi l phng trỡnh bc n x ta c (x2)2 x2 (y2 + 4) 2y4 7y2 = cú = (y2 + 4) 2 - 4( 2y4 7y2 ) = 9y4 + 36y2 +36 = (3y2 + 6)2 2 2 nờn (1) ( x y ) ( x + y + 1) = NX:...
  • 21
  • 5,736
  • 19
skkn giúp học sinh khá giỏi lớp 5 học tốt các bài toán về dãy số

skkn giúp học sinh khá giỏi lớp 5 học tốt các bài toán về dãy số

Giáo dục học

... toán dãy số 24 x = 48 48 x = 96 96 x = 192 192 x = 3 84 Tổng dãy số : + + 12 + 24 + 48 + 96 + 192 + 3 84 =3 + (6+ 24) + (12 +48 ) + (96+3 84) + 192 =(3+192) + 30 + 60 + 48 0 =195 + 30 + 60 + 48 0 =195 + ... Đặt S1 = 4+ 9+ 14+ 19 + …+ 1 94 + 199 S2 = 199 + 1 94 +… + + S1 + S2= S X = ( + 9) + (9 + 1 94) +…+ (1 94 + 9) + (199 + 4) = 203 + 203 +…+ 203 + 203 = 203 X 40 S = 203 X 40 : = 40 60 Đáp số : 40 60 2) ... , 54, 162 ,48 6 , 145 8 5) Dãy số cho có số hạng giảm dần đơn vị nên số hạng dãy số phải lớn 43 .Hai số hạng liền kề (kém) đơn vị Dãy số theo yêu cầu là: 44 ,40 ,36 ,32 ,28 , 24 ,20 ,16 ,12 ,8 ,4 ,0...
  • 46
  • 1,375
  • 4
skkn giúp học sinh lớp 5 giải tốt bài toán về tỉ số phần trăm

skkn giúp học sinh lớp 5 giải tốt bài toán về tỉ số phần trăm

Giáo dục học

... định đơn vị so sánh đối tượng đem so sánh: + Câu a: 40 đem so với 32 nên 32 đơn vị so sánh 40 đối tượng đem so sánh + Câu b: 32 đem so với 40 nên 40 đơn vị so sánh 32 đối tượng đem so sánh - Cách ... trăm 32 so với 40 : 32 : 40 = 0,8 = 80% Coi 40 100% 32 80% Vậy 32 40 số phần trăm là: 100% - 80% = 20% Đáp số : 20% Cách khác: 32 40 số đơn vị là: 40 – 32 = So với 40 32 40 số phần trăm là: : 40 = ... số phần trăm 40 so với 32 : 40 : 32 = 1,25 = 125% Coi 32 100% 40 125% Vậy 40 32 số phần trăm là: 125% - 100% = 25% Đáp số :25% Cách khác: 40 32 số đơn vị là: 40 – 32 = So với 32 40 32 số phần...
  • 43
  • 12,069
  • 69
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 75 : GIẢI BÀI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM pptx

Giáo án toán lớp 5 - Tiết 75 : GIẢI BÀI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM pptx

Mầm non - Tiểu học

... Thực hành Bài : HS viết lời giải vào Vở tập, sau so sánh HS viết lời giải vào kết với , sau thống kết Một vài HS nêu kết : 0,3 = 30% , 0,2 34 = 23 ,4% , 1,35 = 135% Bài 2: GV giới thiệu mẫu (bằng ... theo toán mẫu GV ý giúp đỡ HS yếu Cũng chia nhóm để HS trao đổi giải Chú ý : Ở ti t khái niệm tỉ số phần trăm mở rộng ti t trước Chúng ta có thêm tỉ số a% với a số thập Bài giải : Tỉ số phần trăm...
  • 7
  • 6,052
  • 24
SKKN rèn kĩ năng giải các bài toán về dãy số ở lớp 4

SKKN rèn kĩ năng giải các bài toán về dãy sốlớp 4

Toán học

... Viết ti p ba số hạng vào dãy sau: 0; 2; 4; ; 12; 22;…;…;… Đối với ví dụ học sinh dễ dàng viết ti p ba số hỏi quy luật lập dãy số em lúng túng Cách giải: Cho HS nhận thấy: Số hạng thứ tư 6=0+2 +4 ... dãy số: Mỗi số hạng( kể từ số thứ tư) tổng ba số hạng đứng trước Viết ti p ba số hạng ta dãy số sau: 0; 2; 4; 6; 12; 22; 40 ; 74; 136;… Ví dụ 2: Tìm số hạng dãy: …;…; 17 ; 19 ; 21( biết dãy số có ... 52; 49 Các số sau đây: 100; 123; 45 6; 789; 1900; 1995, 1999 có phải số hạng dãy không? * Nhận xét: 1996 : = 665 dư 1993 : = 6 64 dư 1990 : = 663 dư 1987 : = 662 dư 55 : = 18 dư 52 : = 17 dư 49 ...
  • 21
  • 3,543
  • 18
SKKN dạy các bài toán về dãy số cho học sinh lớp 3 để thi toán qua mạng internet đạt hiệu quả cao

SKKN dạy các bài toán về dãy số cho học sinh lớp 3 để thi toán qua mạng internet đạt hiệu quả cao

Toán học

... internet đạt hiệu cao a/ 3000 ; 40 00 ; 5000 ; 6000 ; 7000 ; 8000 b/ 9000 ; 9100 ; 9200 ; 9300 ; 940 0 ; 9500 c/ 44 20 ; 44 30 ; 44 40 ; 44 50 ; 44 60 ; 44 70 Ví dụ 4: (Bổ sung): Hãy viết thêm vào ... 95 SGK): Viết ti p số thích hợp vào chỗ chấm: a/ 3000 ; 40 00 ; 5000 ; ; ; b/ 9000 ; 9100 ; 9200 ; ; ; c/ 44 20 ; 44 30 ; 44 40 ; ; ; * Ở câu a: 40 00 – 3000 = 1000 ; 5000 – 40 00 = 1000 ... 100 số liền sau) * Ở câu c: 44 30 – 44 20 = 10 ; 44 40 – 44 30 = 10 ( Trong dãy số, số liền sau số liền trước 10 đơn vị Lấy số liền trước cộng thêm 10 số liền sau) Viết ti p ba số hạng ta dãy số sau:...
  • 23
  • 3,400
  • 17
Bồi dưỡng học sinh lớp 5 4  học tốt các bài toán về tỷ số phần trăm thông qua các dạng bài tập

Bồi dưỡng học sinh lớp 5 4 học tốt các bài toán về tỷ số phần trăm thông qua các dạng bài tập

Toán học

... số 24 32 Phép tính đúng: 24 : 32 x 100%= 75% Phép tính sai : 32 : 24 x 100 = 133% Phép tính : 24 : 32 ( 24 đối tượng đem so sánh, 32 đơn vị so sánh) Phép tính sai: 32 : 24 (32 đối tượng đem so ... so với ti n vốn ta phải tìm số ti n chênh lệch ti n lãi sau bán 80% số mứt ti n bị lỗ sau bán số mứt lại, sau tìm tỷ số phần trăm số ti n chênh lệch so với ti n vốn cửa hàng Cách giải: Coi ti n ... người bỏ 42 000đ ti n vốn để mua rau Sau bán hết số rau, người thu 52 500đ Hỏi: a .Ti n bán rau phần trăm ti n vốn ? b Người thu lãi phần trăm ti n vốn ? Phân tích : Ti n vốn mua rau 42 000đ ứng...
  • 22
  • 1,202
  • 6
Phương pháp giải các bài toán về dãy số cho học sinh giỏi  lớp 5

Phương pháp giải các bài toán về dãy số cho học sinh giỏi lớp 5

Giáo dục học

... số viết đầy đủ là: 1, 2, 3, 5, 8, 13, 34, 55, 89, 144 … * Ví dụ Viết ti p số hạng vào dãy số sau: 1, 3, 4, 8, 15, 27 Ta nhận thấy : 8=1+3 +4 15 = + + 27 = 4+ + 15 …………… Từ ta rút quy luật dãy số ... chẵn, mà 9999 lại số lẻ * Ví dụ 4: Cho dãy số: 1, 2, 2; 3, 4; ……; 13; 14, Nếu viết ti p số 34, 6 có thuộc dãy số không? * Giải : Ta có : 2,2 - = 1,2; 3 ,4 - 2,2 = 1,2; 14, 2 - 13 = 1,2;…… Quy luật dãy ... thấy: + 37 = 40 + 35 = 40 ……… ; ; + 33 = 40 + 31 = 40 ……… Khi đó, xếp cặp số từ đầu dãy số vào gồm 18 số hạng, cặp số có tổng 40 Số cặp là: 18 : = (cặp số)ổng 19 số liên ti p : + 40 x = 361 Chú...
  • 36
  • 3,797
  • 12
“Một số phương pháp giải các bài toán về tỉ lệ thức

“Một số phương pháp giải các bài toán về tỉ lệ thức

Toán học

... x = = hay = 5 8 40 24 y z y z y x+ y+ z z x y z 158 = = hay = = = = = =2 8 24 15 40 24 15 40 + 24 + 15 79 x = 40 = 80; y = 24 = 48 ; z = 15 = 30; Vậy x = 80; y = 48 ; z = 30 Cách 2: ... 15y = 21z y 3x + z y x z 60 = = = = = 840 1 1 1 15 + 10 15 21 10 21 15 210 1 840 = 56 ; z = 840 = 84 ; y = 840 = 40 15 10 21 Vậy x = 84; y = 56; z = 40 Kết thu đợc: Các em tìm hng giải cho ... sau: Từ 3x = 5y = 8z x = y x +y +z x z 158 = = = = = 240 1 1 1 79 + + 8 120 1 240 = 80 ; y = 240 = 48 ; z = 240 = 30 ; Vậy x = 80; y = 48 ; z = 30 Qua ba hng giải trên, giúp em có công cụ để...
  • 13
  • 759
  • 1
Ôn rthi vào 10 (các bài toán về hàm số)

Ôn rthi vào 10 (các bài toán về hàm số)

Tư liệu khác

... toạ độ điểm M 40 Cho đờng thẳng (d): y = 41 Trong hệ trục toạ độ cho Parabol (P): y = x2 đờng thẳng (d): y = x+2 a Vẽ (P) (d) b Bằng phép toán, tìm toạ độ giao điểm (P) (d) 4 42 Trong hệ trục ... độ Viết phơng trình đờng thẳng AB c Viết phơng trình đờng thẳng ti p xúc với (P) song song với AB 46 Trong mặt phẳng toạ độ cho hai đờng thẳng: (d ) : y = x + (d ... (d) song song với đờng thẳng MN cắt (P) điểm 51 Cho Parabol (P): y = mx2 hai điểm A(-2 ; -5) B(3 ; 5) a Viết phơng trình đờng thẳng AB b Xác định m để đờng thẳng AB ti p xúc với (P) Tìm toạ độ ti p...
  • 8
  • 1,804
  • 25
CAC BAI TOAN VE DAY SO TREN MTCT

CAC BAI TOAN VE DAY SO TREN MTCT

Toán học

... trình tính Un + máy tính Casio d) Tính giá trị Un với n = 12, 48 , 49 , 50 ĐS câu b) U12 = 144 , U48 = 48 07526976, U49 = 7778 742 049 , U49 = 12586269025 Bài 12: Cho dãy số thứ tự với U1 = 2, U2 = 20 ... +1 + 3un Bài 4: Cho dãy số un xác định bởi: u1 = 1; u2 = 2; un + =  , n chẵn Bài 3: Cho un = − 3un +1 + 2un 4. 1 Qui trình bấm phím để tính un Sn: 4. 2 Tính giá trị u10 , u15 , u21 4. 3 Gọi S n ... giá trị Un với n = 1; 2; 3; ; bảng sau: U0 = U5 = 22 U1 = U6 = 155 U2 = U7 = 341 1 U3 = U8 = 528706 U4 = U9 = 180 341 6167 Bài 9: Cho dãy số U1 = 1, U2 = 2, Un + = 3Un + Un – (n ≥ 2) a) Hãy lập...
  • 4
  • 2,694
  • 74
Các bài toán về dãy số

Các bài toán về dãy số

Tư liệu khác

... trình tính Un + máy tính Casio d) Tính giá trị Un với n = 12, 48 , 49 , 50 ĐS câu b) U12 = 144 , U48 = 48 07526976, U49 = 7778 742 049 , U49 = 12586269025 Bài 12: Cho dãy số thứ tự với U1 = 2, U2 = 20 ... +1 + 3un Bài 4: Cho dãy số un xác định bởi: u1 = 1; u2 = 2; un + =  , n chẵn Bài 3: Cho un = − 3un +1 + 2un 4. 1 Qui trình bấm phím để tính un Sn: 4. 2 Tính giá trị u10 , u15 , u21 4. 3 Gọi S n ... giá trị Un với n = 1; 2; 3; ; bảng sau: U0 = U5 = 22 U1 = U6 = 155 U2 = U7 = 341 1 U3 = U8 = 528706 U4 = U9 = 180 341 6167 Bài 9: Cho dãy số U1 = 1, U2 = 2, Un + = 3Un + Un – (n ≥ 2) a) Hãy lập...
  • 4
  • 1,916
  • 21

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008