... tiết hài hước: * Dẫn con chuột béo mời dân mời làng”. * Nhà em thách cưới một nhà khoai lang => Bài cadao có giọng điệu hài hước, dí dỏm và đáng yêu.Bài cadao có giọng Bài cadao có ... điệu hài hước, dí điệu hài hước, dí dỏm, đáng yêu là dỏm, đáng yêu là nhờ những yếu tố nhờ những yếu tố nghệ thuật nào?nghệ thuật nào? 2. Bài tập 2: Sưu tầm những bài cadaohàihước ... độ nhắc nhở nhẹ nhàng:+ Cấu trúc: Chồng yêu chồng bảo…+ Từ ngữ: râu rồng, vui nhà, đỡ cơm, hoa thơm.Bài cadao số (4) chế Bài cadao số (4) chế giễu loại người nào trong giễu loại người nào...
... bài cadao mà anh (chị) yêu thích.* Gợi ý:Đây là một đề văn biểu cảm, đề yêu cầu nêu cảm nghĩ về một bài cadao đã được học.HS phải:- Chọn một bài cadao mà mình thích nhất.- Bài cadao ... của bọn quan lại5/ Ca dao: * Cadao than thân, yêu thương, tình nghĩaCâu hỏi:a/ Học thuộc các bài cadao đã được tìm hiểub/ Nội dung và nghệ thuật cơ bản của các bài cadao đã học?*Gợi ý:*Nội ... bát, song thất lục bát, các biến thể* Cadaohài hước Câu hỏi:a/ Học thuộc các bài cadao đã được tìm hiểub/ Nội dung và nghệ thuật cơ bản của các bài cadao đã học?*Gợi ý:*Nội dung:Bài 1:...
... NĂNG 10 CHUẨN KIẾN THỨC-KĨ NĂNG NGỮVĂNLỚP 10 HỌC KÌ IĐọc văn Đọc văn TỔNG QUAN VĂN HỌC VIỆT NAMTỔNG QUAN VĂN HỌC VIỆT NAMI. TÌM HIỂU CHUNG:a) Các bộ phận hợp thành của văn học Việt Nam: văn ... ngữ, câu đố, ca dao, dân ca, vè, truyện thơ, chèo; là sáng tác tập thể và truyền miệng, thể hiện tình cảm của nhân dân lao động.- Văn học viết: được viết bằng chữ Hán, chữ Nôm và chữ quốc ngữ; ... dụng hai phép tu từ khi viết bài làm văn trong trường hợp cần thiết.III. HƯỚNG DẪN TỰ HỌC:- Tìm thêm ẩn dụ và hoán dụ trong các văn bản văn học ở SGK Ngữvăn10. - Tìm hiểu thêm mối quan hệ giữa...
... 92)1/NỘI DUNG CADAOHÀI HƯỚC2/NGHỆ THUẬT IV/ CỦNG CỐ- DẶN DÒ :-Học thuộc các bài cadao than thân , yêu thương tình nghĩa và cadaohàihước đã học , sưu tầm và nhớ lại các bài cadao đã học ... “sợ”tình cảm , sự quan tâm lo lắng cho nhà gái .-Yếu tố hài hước: vật dẫn cướichuột nhỏ bé chuyện bịa cảnh nghèo. NGỮ VĂN10 CA DAOHÀI HƯỚC ... ăn quà .-Cách nói phóng đại hàihước mua vui , giải trí và châm biếm nhẹ nhàngcấu trúc câu điệp”chồng yêu…”3/Biện pháp Nghệ thuật thường thấy trong cadaohài hước: -Hư cấu, tưởng tượng phong...
... VIẾT SỐ 2 - LỚP10. Năm học : 2006-2007. Họ và tên : Lớp : ĐỀ C :I. Kiến thức : 5 điểm 1. Có bao nhiêu phong cách ngôn ngữ tiếng việt : A. 5 phong cách B. 6 phong ca ch C. 7 phong ca ch D.8 ... lónh hội văn bản . C. Tạo lập và thiết lập văn bản. D. Cả A,B,C đều đúng.5. Có bao nhiêu phong cách ngôn ngữ tiếng việt : A. 5 phong cách B. 6 phong ca ch C. 7 phong ca ch D.8 phong ca ch . ... - LỚP10. Năm học : 2006-2007. Họ và tên : Lớp : ĐỀ A :I. Kiến thức : 5 điểm 1. Nền văn học Việt Nam bao gồm mấy bộ phận chính : A. 1 bộ phận B. 2 bộ phận C. 3 bộ phận D. 4 bộ phận 2. Văn...
... các loại văn bản sau:1. Văn bản thuộc p/c ngôn ngữ sinh hoạt (thơ, nhật kí).2. Văn bản thuộc p/c ngôn ngữ gọt giũa:a. Văn bản thuộc p/c ngôn ngữ nghệ thuật (truyện, thơ, kịch).b. Văn bản ... quan VHVN.I. Các bộ phận hợp thành của văn học Việt Nam -Văn học Việt Nam gồm 2 bộ phận lớn: +Văn học dân gian. +Văn học viết .1 Giáo án Ngữvăn10 Trần Nam Chung- Theo lĩnh vực giao tiếp ... tiếp đó đà đạt đ-8 Giáo án Ngữvăn10 Trần Nam Chung Giúp HS 1. Củng cố nâng cao khái niệm và đặc điểm của văn bản. 2. Nâng cao năng lực phân tích và tạo lập văn bản.B. Cách thức tiến hành....
... phong, đường luật, từkhúc. + Văn biền ngẫu: Phú, cáo, văn tế…- VH chữ Nôm: phần lớn là: + Thơ :Thơ Nôm Đường luật, truyệnthơ, khúc ngâm, hát nói.VHVN viết vàHS lớp 10 (ngườiđọc)trìnhđộ ... trong một HĐGT, nâng cao năng lực giao tiếp khi nói, viết và năng lực phân tích, lónh hội khi GT.- Có thái độ và hành vi phù hợp trong HĐGT.Tiến trình lên lớp: - Ổn định lớp: - Bài cũ: Tổng ... DUNG CẦN ĐẠTHĐI: Đọc văn bản,trả lời câu hỏi.VB 1 SGK 2 HS đọc văn bản. Chia nhóm, giao câu hỏi cho từngnhóm, các nhóm thảo luận, đại diện lên trả lời lên bảng, lớp bổ sung, GV sửa chữa.NVGT...
... Phan thị hờng cadaohài hớc châm biếm Ca daohài hớcNgày 31 /10/ 2007Tiết: 29Ngời soạn: Phan Thị Hờng A. Mục đích- yêu cầu - Hiểu đợc đối tợng, ý nghĩa của những bài cadao trong bài học.- ... đều thuộc cadaohài hớcnhng tiếng cời lại khác nhau. Vậy có thểchia làm mấy nhóm (Dựa vào sắc thái nộidung).GV: Em hiểu thế nào là cadao tự trào? vềhình thức kết cấu bài cadao này có ... dắt vào bài mới: Nội dung cảm xúc và chủ đề của cadao rất đa dạng. Ngoài ca dao yêu thong tình nghĩa, than thân, còn có không ít nhứng bài cahài hớc châm biếm nhẹ nhàng thể hiện tậptrung các...
... nắm phần ghi nhớ SGK.- Su tầm những bài cadaohài hớc khác.- Chuẩn bị bài tiếp theo Phan thị hờng cadaohài hớc châm biếm Ca daohài hớcNgày 31 /10/ 2007Tiết: 29Ngời soạn: Phan Thị Hờng ... đều thuộc cadaohài hớcnhng tiếng cời lại khác nhau. Vậy có thểchia làm mấy nhóm (Dựa vào sắc thái nộidung).GV: Em hiểu thế nào là cadao tự trào? vềhình thức kết cấu bài cadao này có ... dắt vào bài mới: Nội dung cảm xúc và chủ đề của cadao rất đa dạng. Ngoài ca dao yêu thong tình nghĩa, than thân, còn có không ít nhứng bài cahài hớc châm biếm nhẹ nhàng thể hiện tậptrung các...
... 6 .Văn bản "Tổng quan văn học Việt Nam"(SGK Ngữvăn10 tập 1, tr.05) thuộc kiểu phong cách chức năng nào?A. Ngôn ngữ khoa học B. Ngôn ngữ nghệ thuậtC. Ngôn ngữ sinh hoạtD. Ngôn ngữ ... hiệuĐ02V-08-BKI10ĐỀ THI BÁN KÌ I LỚP 10 Môn thi: Ngữ văn Năm 2008Thời gian làm bài: 90'(Đề này gồm 10 câu, 02 trang)PHẦN TRẮC NGHIỆM. (2đ)1.Câu 1. Quá trình hiện đại hoá văn học Việt ... mươi năm xa cách.NGƯỜI RA ĐỀ: NGUYỄN THANH TÙNGMã kí hiệuHD02V-08-BKI10HƯỚNG DẪN CHẤMĐỀ THI BÁN KÌ I LỚP 10 MÔN NGỮ VĂNNĂM 2008PHẦN TRẮC NGHIỆM. (2đ). Mỗi câu 0,25đ1 2 3 4 5 6 7 8B D...