... SÁT HIỆN TRẠNG ỨNG DỤNG CÔNGNGHỆTHÔNG TIN NGÀNH TÀINGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG(Ban hành kèm theo Quyết định số /QĐ-CNTTngày tháng năm 2009 của CụctrưởngCụcCôngnghệthông tin) Xin lưu ý- Khi ... cán bộ khác kiêm nhiệm thêm công việc của cán bộ CNTT: 10 4. Số cán bộ có trình độ trên đại học về CNTT Tiến sĩ: Thạc sĩ: Khác: 5. Số cán bộ có trình độ ĐH CNTT:10 6. Số cán bộ ... có thể chọn nhiều hơn một câu trả lời. Trong trường hợp có câu hỏi về số lượng, diễn giải thêm đề nghị ghi thêm các thôngtin trả lời. Thông tin chungTên đơn vịĐịa chỉĐiện thoạiFAXEmailWebsiteNgười...
... 2009ỨNG DỤNG CÔNGNGHỆTHÔNG TIN GÓP PHẦN ĐỔI MỚI PHƯƠNGPHÁP DẠY-HỌC Ở BỘ MÔN ĐỊA LÍI. Đặt vấn đềNgày nay sự bùng nổ của Công nghệ thôngtin (CNTT) nói riêng và khoa học công nghệ nói chung ... slide. Nộidung phải ngắn gọn, rõ ràng.- Xác định nội dung thông tin, phim,ảnh phục vụ bài giảng.+ Thông tin: Lựa chọn những thông tin nào? Lấy ở đâu? Nhằm mục đích gì? + Hình ảnh, đoạn phim: ... sinh thông qua bộ môn tin họcở trường phổ thông. Ngoài ra giáo viên bộ môn cũng có thể hướng dẫn cho cácem, giúp các em rèn luyện những kỹnăng ứng dụng CNTT phục vụ công táchọc tập. Bước...
... các doanh nghiệp côngnghệthông tin làm cơ sở để phát triển công nghiệp côngnghệthông tin. Ưu tiên tập trung phát triển mạnh công nghiệp côngnghệthôngtintại các khu công nghiệp, đặc biệt ... triển công nghiệp côngnghệthông tin Chủ trì: Sở Thôngtin và Truyền thông. 2010-2012Phối hợp: Các đơn vị liên quan 8Nâng cao năng lực quản lý nhà nước về công nghiệp Côngnghệthôngtin Chủ ... tiết khu côngnghệthôngtin tập trung Chủ trì: Ban quản lý khu công nghiệp2010-2011Phối hợp: Sở Thôngtin và Truyền thông. 3Hỗ trợ chuẩn bị công tác đầu tư Khu côngnghệthôngtin tập trungChủ...
... côngnghệthôngtin trong ngành Giáo dục đã chỉ rõ: “Đẩy mạnh ứng dụng côngnghệthôngtin trong giáo dục và đào tạo ở tất cả các cấp học, bậc học, ngành học theo hướng sử dụng côngnghệthông ... sử dụng côngnghệ thông tin vào giảng dạy nhưng hiệu quả chưa cao. Những hạn chế này do nhiều nguyên nhân. Một số giảng viên vẫn còn quen với cách dạy cũ, ngại sử dụng côngnghệthông tin vì ... với việc ứng dụng côngnghệthôngtin để giờ dạy trở nên sinh động, hiệu quả, thu hút được sự tham gia tích cực của học sinh, sinh viên. Quá trình ứng dụng côngnghệthôngtin góp phần đổi...
... thu thập,xử lý, phân tích thôngtin tiên tiến trong một môitrường đầy đủ chất liệu thôngtin và nhiều phương tiệnyểm trợ cho rèn luyện tư duy sáng tạo.2.2. Côngnghệ đa phương tiện (multimedia), ... giá khả năng ứng dụng các thành tựu mới của côngnghệthôngtin trong giáodục đào tạo.Hiện nay nhiều thành tựu to lớn của kỹ thuật tin học và viễn thông tiên tiến đã được áp dụng rộng rãi vào ... giáo dục - đào tạo. Ngày 17-10-2000, Bộ chính trị đã ra chỉ thị số58-CT/TW về đẩy mạnh ứng dụng và phát triển côngnghệthôngtin (CNTT) phục vụ sự nghiệp công nghiệphóa, hiện đại hóa. Chỉ thị...
... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐÈ TÀIỨNG DỤNG CÔNGNGHỆTHÔNGTIN TRONG DẠY HỌC Ở TIỂU HỌCI. Đặt vấn đề: Qua những năm đứng lớp, tôi luôn ý ... còn thiếu tự tin, không mạnh dạn sử dụng giáo án điện tử vào việc giảng dạy.II. Biện pháp thực hiện: 1. Những điều cần cân nhắc khi chọn phương tiện ứng dụng côngnghệ thông tin- trình chiếu ... được tiếp xúc với hình thức học tập mới lạ, tiếp nhận hiệu quả của côngnghệthông tin. - Qua những hình ảnh, đoạn phim, học sinh bộc lộ cảm xúc, tư duy của mình rõ hơn.Khuyết điểm: - Tốn khá...
... tế, tôi mạnh dạn viết một đề tài nhằm đổi mới phương pháp dạy học phân môn vẽ tranh thông qua việc áp dụng côngnghệtin học, cụ thể là: “Ứng dụng Côngnghệthôngtin trong việc đổi mới phương ... giáo viên chúng ta nữa.Có thể nói, côngnghệthôngtin đã thổi một luồng gió mới vào xu thế đổi mới quá trình Dạy - Học. Từ bấy lâu nay, côngnghệthôngtin đã giúp cho giáo viên vận dụng ... đến nó…2. Nguyên nhân của tồn tại và đề xuất giải pháp:- Nguyên nhân: Đối với giáo viên: Có thể một bộ phận giáo viên chưa tự chủ trong việc tự học, tự nghiên cứu về côngnghệthôngtin để có...
... đổi thôngtin số”. (Theo Luật Côngnghệthôngtin – 2006 do Quốc hội thông qua ngày 29 tháng 06 năm 2006) CNTT là thuật ngữ dùng để chỉ các ngành khoa học và côngnghệ liên quan đến thông tin ... bảo hiểm, y Ứng dụng côngnghệthôngtin trong quản lý nhà trường 14 TÀI LIỆU THAM KHẢO Tiếng Việt 1. Bộ GD-ĐT (2000), Kế hoạch tổng thể về côngnghệthôngtin trong giáo dục và ... tiễn trường mình, biết tổ chức học tập và tổng kết kinh nghiệm để nhân ra diện rộng. Ứng dụng côngnghệthôngtin trong quản lý nhà trường 2 LỜI NÓI ĐẦU iện nay, côngnghệthông tin...
... làm thay một số công việc của người thầy giáo (kích thích hứng thú học tập thông qua các khả năng kĩ thuật nêu trên; góp phần tổ chức, điều khiển quá trình dạy học; hợp lí hoá công việc của thầy ... tiêu thứhai này giúp sinh viên khi ra trường có khả năng dạy học sinh phổ thông nghiên cứu và ứng dụng CNTT trong thực tiễn. Đây cũng là hướng đi của các trường sư phạm nhằm đáp ứng nhu cầu xã ... thầy ); người quản lí; điều kiện sơ sở vật chất; môitrường xã hội vv và vv. Cho nên việc đẩy mạnh áp dụng CNTT trong dạy học phải tiến hành đồng bộ, trong một hệ thống của quá trình dạy học chặt...
... thử, sửa chữa và hoàn thiện bài giảng. Chuyên đềứng dụng côngnghệthôngtin góp phần đổi mới phương pháp dạy học môn GDCDở trường PTDT Nội Trú tiên Yên 1.Tình hình ứng dụng CNTT góp ... thác thông tin, tranh, ảnh từ mạng Internet + Khai thác tranh ảnh từ sách, tài liệu, báo chí, tạp chí + Khai thác từ băng hình, phim video, các phần mềm, tranh ảnh, bản đồ, hình vẻ thông ... học tập chứ không đơn giản chỉ là người phát động, cung cấp thông tin. Do vậy, giáo viên phải biết đánh giá và lựa chọn thông tin, hình ảnh, đoạn phim phục vụ bài dạy có tính thiết thực,...
... 1.3. Ứng dụng côngnghệthôngtin trong dạy học 1.3.1. Môitrường học tập đa phương tiện Môitrường học tập ĐPT là môitrường học tập được trang bị, lắp đặt các phương tiện truyền thông (Multimedia) ... trong thực tiễn cuộc sống. 5 1.2.6 .Công nghệ, côngnghệthôngtin 1.2.6.1. Khái niệm công nghệ: Là tập hợp các phương pháp, quy trình kỹ năng, bí quyết, công cụ, phương tiện dùng để biến đổi ... THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ỨNG DỤNG CÔNGNGHỆTHÔNGTIN TRONG DẠY HỌC Ở TRƢỜNG CAO ĐẲNG NGHỀCÔNGNGHỆ VÀ NÔNG LÂM PHÚ THỌ 2.1. Khái quát về Trƣờng cao đẳng nghềCôngnghệ và Nông lâm Phú Thọ 2.1.1....