cấu trúc if dạng 3
Cấu trúc if then
... readln(b); Thay câu lệnh if Write( nhap c= ); readln(c);then câu lệnh rẽ dau la a} Max:=a; { gia su so lon nhat ban nhánh đầy đủ if then else có if b>max then max:=b; không? if c>max then max:=c; ... he so b= ); readln(b); If a0 then Else Writeln( PT co nghiem x=,-b/a:6:2) If b=0 then writeln( vo so nghiem) Else writeln( vo nghiem ); Readln; End 5 Chú ý - Câu lệnh IfThenelse co thể lồng ... lệnh IfThenelse co thể lồng Có thể sử dụng liên tiếp câu lệnh If then else -Trước else dấu chấm phẩy - Phân biệt sử dụng ifthen sử dụng ifthen else Bài tập nhà Bài tập 1: Viết chương trình giải...
- 6
- 784
- 0
Phương pháp dạy cấu trúc if - then
... Readln; End Cõu lnh IF lng : Trong cõu lnh IF, nu LnhP hoc LnhQ, hoc c hai, li l cõu lnh IF thỡ ta cú cu trỳc IF lng Chng hn di õy l hai cõu lnh IF ELSE lng : IF éiukin1 THEN If éiukin2 then LnhP ... ln nht ba s a, b, c : Max:=a; If Max < b then Max:=b; { Max l s ln nht ca a v b } If Max < c then Max:=c; { Max l s ln nht ca a, b v c } Cõu lnh IF dng Cỳ phỏp IF éiukin THEN LnhP ELSE LnhQ ; ... chiso2=1150 thỡ Ldtt = 1150-1020= 130 , lng in tiờu th vt qỳa 60 kw nhng cha vt qỳa 160 kw nờn tin in c tớnh l: Tien=60*5 + ( 130 -60) *8 = 860 Nu chiso2=1 234 , thỡ Ldtt = 1 234 -1020= 214, lng in tiờu th...
- 7
- 686
- 1
cấu trúc if i knew ..i wish i knew và if i had known.. i wish i had known
... Sau if wish, bạn dùng were thay dùng was (if I were/I wish I were…) Bạn nói: If I were you, I wouldn’t buy that coat If I was you… Nếu anh không mua áo khoác I’d go out if it weren’t raining if ... Nhưng thực tế cô anh nằm viện Khi nói khứ dùng cấu trúc If+ had(‘d)… (if I had known/been/done…) I didn’t see you when you passed me in the street If I’d seen you, of course I would have said hello ... was possible Ước điều xảy D Ta thường không dùng would mệnh đề if hay sau wish: If I were rich, I would have a yacht (không nói If I would be rich’) Nếu giàu có có du thuyền I wish I had something...
- 5
- 703
- 0
CHẾ TẠO VẬT LIỆU CdSeCdS CẤU TRÚC NANO DẠNG THANH, TETRAPOD VÀ NGHIÊN CỨU TÍNH CHẤT QUANG CỦA CHÚNG
... hình dạng cấu trúc tinh thể NC CdSe sử dụng dung dịch tiền chất Se-ODE khuấy ODE nhận thấy NC có dạng cầu hoàn toàn có cấu trúc ZB (Hình 3. 7 3. 8) Hình 3. 6 Giản đồ XRD NC CdSe có ảnh TEM Hình 3. 5 ... ứng tăng lên 30 phút Hình 3. 32 Ảnh TEM cấu trúc nano CdSe/CdS nhiệt độ phản ứng 250oC với thời gian phản ứng 30 phút 19 Kết khảo sát hình dạng Hình 3. 32 cho thấy NC CdSe/CdS có dạng không đồng ... gồm RD chấm 3. 2.2 Kỹ thuật giai đoạn Với hy vọng OAm thúc đẩy cánh tay CdS, nghiên cứu chế tạo RD CdSe thay đổi hàm lượng OAm kết khảo sát hình dạng Hình 3. 33 Hình 3. 33 Ảnh TEM cấu trúc nano CdSe/CdSe1-xSx:...
- 28
- 449
- 0
Phụ gia thực phẩm: Phụ gia tạo cấu trúc Pectin tự nhiên (dạng file ppt báo cáo)
... (%) Ion hóa trị II Tốc độ tạo gel > 70 2,8 – 3, 4 65 Không Nhanh 50 – 70 2,8 – 3, 4 65 Không Chậm < 50 2,5 – 6,5 Có Nhanh Pectin- Cấu trúc gel[4] Cấu trúc gel phụ thuộc vào hàm lượng đường, hàm ... 10000 -100000 Cấu tạo Pectin [3] Pectin - số đặc trưng[5] - Chỉ số methoxyl (MI): biểu tỉ lệ methyl hoá, phần trăm khối lượng nhóm methoxyl (-OCH3) tổng khối lượng phân tử MI max = 16 ,3% MI pectin ... q=pectin&hl=vi&lr&cr=countryVN&start=10&sa=N, ngày cập nhật:09/10/10 3. http://ww.h2vn.com/community/index.php? topic=656msg 330 6, ngày cập nhật: 09/10/10 4.http://ww.freewe btoun.com/tammmx/thu...
- 26
- 1,401
- 9
Cơ chế vấn tin dạng logic cho cơ sở dữ liệu văn bản không cấu trúc
... hiãûu vàn bn Vàn bn Tỉì t a Danh âo 1 ,3 2,1 b 1,2 2,2 b b b b e c 2 ,3 c b e d 1 ,3 a b c b e 1,1 e e e c e a b b e a c b b c a c CSDL vàn bn 3, 5 4,1 5,1 3, 1 4,1 4,1 Tãûp âo Hçnh 2.1 : Vê dủ vãư ... Tỉì t Danh âo It Bo V 4,1 Cạc 4,1 Cạch mảng 2,1 Âỉåüc 1,1 Giåïi thiãûu 3, 1 Ca 4,1 Gii 3, 1 Måïi Tạc pháøm Tạc gi 3, 1 3, 1 4,1 3, 2 1,1 4,1 4,1 4,1 Thå 2,1 4,1 1,1 2,1 V 1,1 Truûn ngàõn u thêch Gi ... Cạc giạ trë fd,t v Wd tỉång ỉïng âỉåüc liãût kã bng 2.1 Tỉì t D Wd a b C d e 0 3, 10 2 3, 31 0 1,42 1 0,86 0 1,27 0 2 ,39 ft 4 Wt 1,00 0,26 0,58 2,58 0,58 Bng 2.1 : Cạc giạ trë fd,t v Wd tỉång ỉïng...
- 51
- 616
- 2
Nghiên cứu đặc điểm cấu trúc các trạng thái thảm thực vật thứ sinh phục hồi tự nhiên tại trạm đa dạng sinh học mê linh tỉnh vĩnh phúc
... 3. 2.2 Giới hạn đối tượng thời gian nghiên cứu 27 3. 2 .3 Giới hạn nội dung nghiên cứu 28 28 3. 3 Nội dung nghiên cứu 3. 3.1 Đặc điểm cấu trúc tổ thành 28 3. 3.2 Một số đặc điểm cấu trúc ngang 28 3. 3 .3 ... xuất cao Trong nghiên cứu cấu trúc rừng người ta chia làm dạng cấu trúc là: cấu trúc sinh thái, cấu trúc không gian cấu trúc thời gian Cấu trúc thảm thực vật kết trình đấu tranh sinh tồn thực vật ... điểm cấu trúc tầng phiến 3. 3.2 Một số đặc điểm cấu trúc ngang - Tần số xuất loài quần hợp gỗ - Phân bố số loài theo cấp đường kính - Phân bố số theo cấp đường kính 3. 3 .3 Một số đặc điểm cấu trúc...
- 120
- 1,614
- 4
Nghiên cứu đặc điểm cấu trúc và tính đa dạng nguồn tài nguyên cây thuốc ở một số kiểu thảm thực vật tại xã Xuân Sơn, huyện Tân Sơn, tỉnh Phú Thọ
... Ph Ph, núi đá vôi + + T, TD Ph, dây leo 45 http://www.lrc-tnu.edu.vn 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 Xylopia vielana Pierre 17 APIACEAE Centella asiatica (L.) ... 6.548,0 47 5.4 03, 6 117 8 53, 2 8,0 Tỷ lệ (%) 100,0 0,7 82,5 1,7 13, 0 0,1 Nguồn: Phòng Thống kê, huyện Tân Sơn (2007) [41] 33 http://www.lrc-tnu.edu.vn 3. 2 Tài nguyên thiên nhiên 3. 2.1 Tài nguyên ... vật liệu xây dựng có trữ lƣợng lớn 2,5 triệu m3 tập trung sông, suối địa bàn huyện 35 http://www.lrc-tnu.edu.vn 3. 3 Đặc điểm kinh tế - xã hội 3. 3.1 Dân số, dân tộc phân bố dân cư Theo số liệu...
- 127
- 2,095
- 10
Nghiên cứu đặc điểm cấu trúc và tính đa dạng thực vật trong một số trạng thái thảm thực vật ở xã thần sa, huyện võ nhai, tỉnh thái nguyên
... liên quan đến cấu trúc rừng, nghiên cứu cấu trúc rừng hỗn loài thường xanh (cấu trúc tổ thành, cấu trúc tầng, cấu trúc theo thời gian…) sở cho việc đề xuất biện pháp thâm canh rừng [38 ] Nguyễn Hải ... cứu 30 Chƣơng 3: ĐỐI TƢỢNG VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 34 3. 1 Đối tượng nghiên cứu 34 3. 2 Phương pháp nghiên cứu 34 Chƣơng 4: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 37 Số hóa Trung ... Đa dạng thảm thực vật hệ thực vật KVNC 37 4.1.1 Đa dạng thảm thực vật 37 4.1.2 Đa dạng hệ thực vật 39 4.2 Đa dạng thành phần loài trạng thái thảm thực vật KVNC 65 4 .3 Các...
- 119
- 1,470
- 4
ĐƠN ĐĂNG KÝ để lựa chọn danh sách ngắn đối với các Doanh nghiệp nhà nước tìm kiếm hỗ trợ tài chính để tái cấu trúc Doanh nghiệp Nhà nước (DNNN)
... cấu trúc khoản nợ cải thiện bảng cân đối kế toán tổng công ty nhà nước cách tăng cường luồng tiền lực trả nợ, huy động nguồn lực bên để phục vụ sản xuất kinh doanh Các khoản vay tái cấu trúc ... ra, chương trình tái cấu trúc quản lý nâng cao hiệu quản lý cách đẩy mạnh quy trình quản lý doanh nghiệp nâng cao khả quản lý Nguồn vốn thông thường dung để hỗ trợ tái cấu trúc doanh nghiệp tài ... các gợi ý dưới đây: Đã nộp Kế hoạch Tái cấu trúc cho Bộ Tài theo Quyết định Số 929/QDTTg Thủ trưởng Chính phủ ngày 17/7/2012? Kế hoạch Tái cấu trúc phê duyệt bởi: a) Toàn bộ thành viên...
- 5
- 922
- 1
Cấu trúc đề thi môn hóa, thi tuyển sinh đại học cao đẳng năm 2009
... nhiên, sản xuất - Hợp chất quan trọng nhôm: Al2 O3, Al(OH )3, Al2(SO4 )3, cách nhận biết ion Al +3 dung dịch Giới thiệu KNO3 Nâng cao Không giới thiệu KNO3 Chương 7: SẮT VÀ MỘT SỐ KIM LOẠI QUAN TRỌNG ... - Không giới thiệu mantozo - Nêu cấu trúc dạng vòng glucozơ, fructozơ - Có giới thiệu mantozơ - Pứ riêng mạch vòng (pứ với CH3OH/HCl nhóm OH hemiaxetal) Chương 3: AMIN, AMINO AXIT VÀ PROTEIN Nội ... dung Giống Tính chất vật lí, cấu tạo phn Glucozơ, tử, tính chất hóa học Saccarozo, glucozo Tinh bột, Xenlulozo Khác Chuẩn Nâng cao - Không vẽ cấu trúc glucozơ, fructozơ dạng vòng (có phần tư liệu)...
- 7
- 752
- 1
Dự thảo cấu trúc chuẩn đầu ra cao đẳng _ ĐH Lao đông - xã hội
... doanh, t chc- nhõn s, k hoch ti chớnh, ca doanh nghip - Cú kin thc c bn v qun tr doanh nghip 3. 3 Kin thc v lnh vc k toỏn: - Nm c cỏc quy nh ca lut k toỏn, chun mc k toỏn ca Vit Nam v quc t - ... Khoa hc xó hi v Nhõn thnh ph H Chớ Minh, Trng i hc Cụng on, Trng i hc ng Thỏp - Chalse Zastrow (20 03) Introduction into Social Work and Social Welfare - Cụng s 2196/BGDT ca B giỏo dc o to ngy 22/4/2010 ... ngnh o to CHUN U RA NGNH K TON Tờn ngnh o to: K toỏn (Accounting) Trỡnh o to: Cao ng V kin thc: 3. 1Kin thc chung v kinh t- xó hi: - Nm vng ng li, chớnh sỏch v nh hng phỏt trin kinh t- xó hi ca...
- 12
- 289
- 0
Tổng quan các yếu tố công nghệ ảnh hưởng đến cấu trúc và vẻ bề ngoài của sản phẩm thực phẩm dạng bán rắn
... giống cấy (%v/v) 40 – 21 – 20 – 21 – 16 – 20 – 13 – 19 – 12 – 17 – 11 – 15 – 10 20 – – 11 2 3 5 SVTH : Võ Thị Hồng Trâm Trang 23 ĐAMH Cơng Nghệ Thực Phẩm ... 30 2 .3 Xử lí sau lên men 31 II Mayonnaise 32 Quy trình cơng nghệ .32 Các đặc điểm sản phẩm 33 Các yếu tố ảnh hưởng đến cấu trúc vẻ bề ... chuyển đổi từ cấu trúc cuộn sang cấu trúc xoắn tổ hợp chuỗi xoắn Kappa carrageenan : Gel tạo thành làm lạnh với có mặt muối Kali Các phân tử có chuyển đổi từ cấu trúc cuộn sang cấu trúc xoắn tổ...
- 39
- 1,828
- 3
Cấu trúc và đáp án đề thi đại học cao đẳng môn hóa học khối a năm 2013
... 1 Nhôm, sắt [2 câu] Dãy điện hoá kim loại [1 câu] Hiđrocacbon dẫn xuất hiđrocacbon [3 câu] (Đáp án đề thi đại học cao đẳng môn hóa cập nhật) ...
- 2
- 931
- 3
3.CẤU TRÚC ĐỀ THI MÔN VĂN năm 2009 -TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG.doc
... Phủ (trích) - Tô Hoài 30 Rừng xà nu - Nguyễn Trung Thành 31 Những đứa gia đình (trích) - Nguyễn Thi 32 Chiếc thuyền xa - Nguyễn Minh Châu 33 Một người Hà Nội - Nguyễn Khải 34 Hồn Trương Ba, da ... nu - Nguyễn Trung Thành 30 Những đứa gia đình (trích) - Nguyễn Thi 31 Chiếc thuyền xa - Nguyễn Minh Châu 32 Hồn Trương Ba, da hàng thịt (trích) – Lưu Quang Vũ Câu II (3, 0 điểm): Vận dụng kiến ... Việt Bắc (trích) - Tố Hữu 22 Đất Nước (trích trường ca Mặt đường khát vọng) -Nguyễn Khoa Điềm 23 Sóng – Xuân Quỳnh 24 Đàn ghi ta Lor-ca – Thanh Thảo 25 Người lái đò Sông Đà (trích) - Nguyễn Tuân...
- 3
- 578
- 0
Cấu trúc đề thi Đại học- cao đẳng môn Văn- sử-địa lí
... Việt Nam từ năm 1925 đến năm 1 930 - Phong trào cách mạng 1 930 - 1 935 - Phong trào dân chủ 1 936 - 1 939 - Phong trào giải phóng dân tộc Tổng khởi nghĩa tháng Tám (1 939 -1945) Nước Việt Nam Dân chủ ... Việt Nam từ năm 1925 đến đầu năm 1 930 - Phong trào cách mạng 1 930 -1 935 - Phong trào dân chủ 1 936 -1 939 - Phong trào giải phóng dân tộc Tổng khởi nghĩa tháng Tám (1 939 -1945) Nước Việt Nam Dân chủ Cộng ... tộc dân chủ Việt Nam từ năm 1925 đến đầu năm 1 930 - Phong trào cách mạng 1 930 -1 935 - Phong trào dân chủ 1 936 -1 939 -Phong trào giải phóng dân tộc 1 939 -1945 - Cao trào kháng Nhật cứu nước Tổng khởi...
- 10
- 911
- 3
Cấu trúc phân tử hợp chất hữu cơ đồng phân và cấu dạng
... sau: 45 CH3_CH(Ph)_CHOH_CH3 CH3 H H CH3 OH S HO Ph Ph R H S HO H R CH3 CH3 H CH3 [α] = -0,69o 25 H R H Ph Ph R CH3 H S [α] = +30 ,2o 25 D D OH S CH3 [α] = -30 ,2o [α] = +0,69o 25 25 D CH3 D đồng ... carbon CH3 CH3 CH2 CH3 CH CH2 CH2 OH 1-Butanol CH3 C CH CH3 CH3 OH 2- Butanol CH3 CH2 2-methyl-2-propanol CH3 CH CH CH2 OH CH CH3 2- Buten 1-Buten 1 .3 §ång ph©n nhãm chøc Cã nhãm chøc kh¸c CH3 COOH ... phÝa víi mỈt ph¼ng π hay mỈt ph¼ng vßng CH3 CH3 CH3 C H C H H Cis Cis 2-buten CH3 H C Trans Trans 2-buten σ C H CH3 CH3 CH3 C C H C Mặt phẳng π H σ C H CH3 Tỉng qu¸t: Hỵp chÊt cã liªn kÕt π cã d¹ng...
- 18
- 3,662
- 20
Cấu trúc đề thi và hình thức thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2010
... Khảo thí Kiểm định chất lượng giáo dục - 30 Tạ Quang Bửu - Quận Hai Bà Trưng - Hà Nội; email: cucktkd@moet.edu.vn; fax (04) 38 6 837 00; điện thoại (04) 38 6 839 92 để xử lý kịp thời./ Nơi nhận: KT BỘ ... Nhật) Môn thi kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2010 (trong số môn nêu trên) thông báo cụ thể vào tháng 3/ 2010 Bộ Giáo dục Đào tạo đề nghị đơn vị quán triệt nội dung trên, chủ động triển khai chuẩn bị...
- 2
- 609
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25