cấu trúc của quy trình dạy học ph và gqvđ
nội dung và cấu trúc của trương trình và sách giáo khoa hoá học
... cần đưa vào chương trình Hoá học trường PT hệ thống kiến thức nguyên tố hoá học, ph n ứng hoá học, cấu tạo chất định luật Hoá học, hệ ph n tán, ph ơng ph p nghiên cứu hoá học ph ơng ph p học tập ... lượng ph n ứng Để giúp hiểu sâu ph n ứng hoá học để ph n ánh ý nghĩa thực tiễn nó, người ta đưa vào chương trình ph p tính theo công thức ph ơng trình hoá học Mặt định lượng ph n ứng hoá học làm ... chất ph n ứng trao đổi ph n ứng oxi hoá – khử §3 CẤU TRÚC CHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌC TRƯỜNG PH THÔNG I VỊ TRÍ CỦA ĐỊNH LUẬT VÀ BẢNG TUẦN HOÀN, CẤU TẠO NGUYÊN TỬ VÀ LIÊN KẾT HOÁ HỌC Xác định vị trí việc...
- 12
- 3,648
- 56
Tính quy luật, động lực và lôgic của quá trình dạy học. doc
... tính khoa học tính giáo dục dạy học - Nội dung: nguyên tắc ph n ánh trình dạy học ph i trang bị cho học sinh tri thức khoa học chân chính, ph n ánh thành tựu khoa học công nghệ văn hóa đại Nguyên ... Mâu thuẩn ph i người học ý thức đầy đủ sâu sắc Mâu thuẩn ph i vừa sức với người học Mâu thuẩn xảy tiến trình dạy học mang lại 2.3 Lôgic QTDH - Khái niệm: trình tự vận động hợp quy luật QTDH ... + Tính quy luật việc ý tới đặc điểm lứa tuổi đặc điểm cá nhân học sinh QTDH 2.2 Động lực trình dạy học - Khái niệm: Động lực trình dạy học việc ph t giải có hiệu mâu thuẩn...
- 4
- 7,659
- 102
Nghiên cứu xây dựng quy trình dạy học khái niệm toán học ở tiểu học theo tiếp cận hoạt động học tập của học sinh
... khoa học để xây dựng quy trình kĩ thuật Để xây dựng quy trình dạy học khái niệm tổng thể (sau gọi tắt quy trình kĩ thuậtQTKT), xuất ph t từ sở khoa học sau: - Về Triết học, vào biện chứng trình ... chức hoạt động học tập HS, quan hệ đó, ph ơng ph p dạy định gây ph ơng ph p học Tuy nhiên ph ơng ph p học có tính độc lập tương đối tác động trở lại ph ơng ph p dạy [7 ] - Về Tâm lí học hoạt động, ... khoa học quy trình, sơ đồ hóa: CƠ SỞ KHOA HỌC Triết học Lí luận nhận thức Toán học Mục tiêu Nội dung dạy học môn Toán lớp Tâm lí học Hoạt động học; Hành động học; Thao tác học Lí luận dạy học...
- 12
- 651
- 1
Phân tích nội dung chương trình, xây dựng một số giáo án điện tử thuộc chương i thành phần hóa học của tế bào chương II cấu trúc của tế bào sinh học 10 ban khoa học cơ bản
... Khác với ph ơng ph p dạy học truyền thống, ph ơng ph p dạy học lấy học sinh làm trung tâm đề cao vai trò người học, toàn trình dạy học hướng vào nhu cầu, khả hứng thú học sinh Mục đích nhằm ph t ... tâm ph ơng ph p dạy học lấy học sinh làm trung tâm ph ơng ph p dạy học đặt ngang tầm với ph ơng ph p dạy học có, mà nên quan niệm tư tưởng, quan điểm chi ph i mục tiêu, nội dung, ph ơng ph p, ... đổi ph ơng ph p dạy học trường ph thông có nhiều bước chuyển biến đáng kể, ph ơng ph p dạy học truyền thống "Lấy giáo viên làm trung tâm", học sinh thụ động chép thay ph ơng ph p dạy học "Lấy học...
- 74
- 480
- 0
Rèn luyện cho học sinh kỹ năng tự học bằng việc sử dụng phiếu học tập trong dạy học chương thành phần hóa học của tế bào
... Quy trình rèn luyện kĩ tự học cho HS - Quy trình thiết kế PHT ph hợp với nội dung học ph m vi đề tài - Quy trình sử dụng PHT vận dụng quy trình vào khâu trình DH bài, chương cho ph hợp để ph t ... thuyết trình, đàm thoại theo quan điểm dạy học giải vấn đề - Kết hợp đa dạng ph ơng ph p dạy học Không có ph ơng ph p dạy học toàn ph hợp với mục tiêu nội dung dạy học Mỗi ph ơng ph p hình thức dạy ... dạy học theo dự án vận dụng nhiều lý thuyết quan điểm dạy học đại lý thuyết kiến tạo, dạy học định hướng HS, dạy học hợp tác, dạy học tích hợp, dạy học khám ph , sáng tạo, dạy học theo tình dạy...
- 102
- 1,232
- 3
Quy trình dạy học
... tố cấu trúc: + Giáo viên hoạt động dạy + Học sinh hoạt động học + Mục đích dạy học + Nội dung dạy học 27 II BẢN CHẤT QUÁ TRÌNH DẠY HỌC Bản chất toàn vẹn trình dạy học + Ph ơng ph p dạy học + Ph ơng ... trình hậu quan hệ 25 II BẢN CHẤT QUÁ TRÌNH DẠY HỌC Là hoạt động học tập học sinh Nhận thức Quản lý Giao tiếp 26 II BẢN CHẤT QUÁ TRÌNH DẠY HỌC Bản chất toàn vẹn trình dạy học - Quá trình dạy học ... định tiến trình, ph ơng ph p, ph ơng tiện I KHÁI NIỆM QUÁ TRÌNH DẠY HỌC Đặc điểm Kết luận: Xác định, lựa chọn nội dung dạy học; Hình thức thể nội dung dạy học. / I KHÁI NIỆM QUÁ TRÌNH DẠY HỌC Đặc...
- 44
- 2,517
- 5
đổi mới phương pháp dạy học theo quan điểm biện chứng, là động lực thúc đẩy sự phát triển của quá trình dạy học
... hc sinh phi ph t huy täúi âa tỉû lỉûc ca mçnh âãø nháûn thỉïc v sạng tảo tri thỉïc VÁÚN ÂÃƯ ÂÄØI MÅÏI PH ÅNG PH P DẢY HC 4.1 Ph ång ph p dảy hc Ph ång ph p dảy hc l cạch thỉïc hoảt âäüng ph úi ... 3 Máu thùn quạ trçnh dảy hc 4 Váún âãư âäøi måïi ph ång ph p dảy hc 4.1 Ph ång ph p dảy hc 4.2 Âäøi måïi ph ång ph p hc 4.3 Âäøi måïi ph ång ph p dảy Kãút lûn 10 Ti liãûu tham kho 11 14 ... hc ngy cng cao våïi ph ång ph p dảy hc cn lảc háûu Gii quút máu thùn ny chênh l viãûc âäøi måïi ph ång ph p dảy hc Trong hoảt âäüng dảy, ngỉåìi giạo viãn phi tçm mi cạch âãø ph t huy täúi âa têch...
- 14
- 1,032
- 1
tranh quy trình dạy học mỹ thuật 9
... Các bước vẽ tranh phong cảnh B1,2: vẽ ph c mảng ph B3: vẽ chi tiết B4: vẽ màu Một góc quê B1: vẽ ph c mãng chính, ph B2: vẽ ph c nét B3: vẽ chi tiết Đường quê ...
- 7
- 638
- 2
Quy trình dạy học môn Tiếng Việt
... PH N HAI Ti liu lu hnh ni b Trang 20 Quy trỡnh dy hc mụn Ting Vit QUY TRèNH DY MễN TON LP I PHNG PHP DY HC BI MI Giỳp HS t ph t hin, t gii quyt - HS quan sỏt tranh, que tớnh t nờu cn gii quyt ... giúp học sinh nắm vững yêu cầu tập: + Học sinh đọc thầm yêu cầu + Giáo viên hớng dẫn thêm thấy cần thiết + Làm mẫu ph n tập + Tổ chức thực hành: Học sinh làm việc cá nhân, nhóm, sử dụng vở, phiếu ... cn gii quyt HS t gii quyt (Thi gian u GV nờn hng dn cho HS sau ú yờu cu cỏc em t ph t hin v gii quyt .) Giỳp HS t chim lnh kin thc Cú cỏch: - Sau HS ó ph t hin v gii quyt thỡ GV hỡnh thnh...
- 23
- 3,149
- 37
CẤU TRÚC CỦA CHƯƠNG TRÌNH MÔ PHỎNG HỆ THỐNG ADSL
... lỗi cụm lỗi ph n chia cho từ mã liền kề không bị lỗi , ph n ph i hiệu việc sửa lỗi mã Có ph ơng ph p chèn : chèn khối chèn xoắn 4.2.4.1 PH ƠNG PH P CHÈN KHỐI : Chèn khối ph ơng ph p chèn đơn ... nhị ph n có trình tự bit ngược Trình tự bit gọi địa theo bit ngược sử dụng chọn lựa DSP lập trình Mỗi trạng thái DFT gồm N ph p nhân ph c ứng dụng đơn giản Tuy nhiên hình cho thấy ph p nhân ph c ... thêm vào tin dạng đa thức kiểm tra nhị ph n c(Z) = c0Zr-1 + c1Zr-2 + + cr-2*Z + cr-1 ph p cộng nhị ph n m(Z)*Z(r) + c(Z) Đa thức kiểm tra xác định ph n dư ph p chia m(Z) cho g(Z), đa thức nhị ph n...
- 30
- 710
- 4
quy trinh day hoc lop 1 den lop 5
... dò: QUY TRÌNH GIỜ DẠY LUYỆN TỪ VÀ CÂU (LỚP - 5) 1.Ổn định tổ chức lớp: Kiểm tra cũ: Dạy mới: A Đối với loại dạy lý thuyết: * Giới thiệu * Hình thành khái niệm: - Ph n tích ngữ liệu ph ơng ph p dạy ... dò: QUY TRÌNH GIỜ DẠY LUYỆN TỪ VÀ CÂU (LỚP - 5) 1.Ổn định tổ chức lớp: Kiểm tra cũ: Dạy mới: A Đối với loại dạy lý thuyết: * Giới thiệu * Hình thành khái niệm: - Ph n tích ngữ liệu ph ơng ph p dạy ... quan đến học III Bài Khởi động: trò chơi, hát - Giới thiệu học Nội dung * Lưu ý: GV tuỳ thuộc vào tập, tuỳ vào đối tượng hs để có hình thức dạy học ph hợp với nội dung đó.( Cá nhân, nhóm, phiếu...
- 39
- 2,515
- 18
Quy trình dạy học Lịch sử
... DUNG TẬP HUẤN QUY TRÌNH DẠY HỌC XÂY DỰNG HỒ SƠ DẠY HỌC SẢN PH M Contents CẦN HOÀN THÀNH HỆ MỤC TIÊU MÔN HỌC KẾ HOẠCH DẠY HỌC GIÁO ÁN THƯỜNG GIÁO ÁN DẠY HỌC TỰ NGHIÊN CỨU GIÁO ÁN DẠY HỌC THEO DỰ ... GIÁ LỊCH TẬP HUẤN Quy trình dạy học Chuẩn bị • Ph n tích nhu cầu • Xác định mục tiêu môn học • Lập kế hoạch dạy học Thực thi • Xác định mục tiêu học • Lựa chọn, xếp nội dung dạy học • Lựa chọn HTTC, ... chi tiết (từng học) cho học kì/năm học, dự kiến HTTCDH, PPDH, PTDH, công cụ cần chuẩn bị, hình thức KTĐG ứng với học Hình thức tổ chức dạy học Kế hoạch dạy học học kì/năm học Lịch trình chi tiết...
- 37
- 657
- 1
Xây dựng hệ thống bài tập dùng trongcacs giai đoạn của quá trình dạy học nhằm nân cao hiệu quả dạy học hóa học ở trường THPT luận văn tốt nghiệp đại học
... nhận Ph ơng ph p cho ph p giải nhanh toán oxi hóa - khử, mà không cần viết ph ơng trình hóa học xảy dĩ nhiên không cần cân ph ơng trình ph n ứng hóa học mà cần cân ph ơng trình ph n ứng hóa học ... tham gia phản ứng hóa học - Ph m vi vận dụng: Dùng để đặt vấn đề dạy ph n tính chất hóa học Photpho (Bài 10: Photpho SGK Hóa học 11 ban 14: Photpho SGK Hóa học 11 nâng cao) Bài toán 4: Al ... nên việc đổi ph ơng ph p dạy học tích cực gặp nhiều khó khăn Trước thực trạng đòi hỏi cần ph i có giải ph p cụ thể cho việc dạy học môn Hóa học Để nâng cao hiệu cho trình nhận thức học sinh, thay...
- 160
- 558
- 0
Xây dựng quy trình dạy học phát hiện theo thuyết kiến tạo ở tiểu học
... kế quy trình dạy học ph t dạy học tiểu học Chương Tổ chức thực nghiệm quy trình dạy học ph t tiểu học 7 CHƯƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA DẠY HỌC PH T HIỆN THEO THUYẾT KIẾN TẠO Ở TIỂU HỌC ... Hương), Ph ơng ph p ph t lại” 30 (Nguyễn Kỳ), Ph ơng ph p dạy học tìm tòi” (Lê Nguyên Long) hay Dạy học ph t hiện”, Dạy học khám ph ”, Dạy học khám ph có hướng dẫn”, Dạy học hoạt động khám ph ” ... dạy học môn học trường tiểu học thuận lợi khó khăn giáo viên áp dụng quy trình dạy học giảng dạy 51 - Thực trạng việc sử dụng ph ơng ph p dạy học ph t so với ph ơng ph p dạy học khác tiểu học, ...
- 253
- 3,644
- 14
Vận dụng quy trình dạy học theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế vào môn lịch sử ở trường trung học phổ thông (phần lịch sử thế giới cổ đại và trung đại lớp 10, chương trình chuẩn
... luận 1.1.1 Khái niệm quy trình dạy học Từ việc xem xét chất khái niệm dạy - học, đưa định nghĩa quy trình dạy học sau: Quy trình dạy - học trình tương tác có chủ định yếu tố cấu thành nhằm tạo ... triển khai quy trình dạy học giáo viên Thứ ba, sở quy trình dạy học theo chương trình tập huấn Đại học Khảo thí Quốc tế Cambridge, đề xuất số biện ph p cụ thể để vận dụng quy trình dạy học theo ... vận dụng quy trình dạy học theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế vào dạy học nói chung dạy học môn Lịch sử nói riêng cần thiết đem lại hiệu cao dạy học Nó 15 góp ph n vào thành công học góp ph n thiết...
- 18
- 716
- 0
Cấu trúc tiếng anh trong dạy học trường THCS tham khảo
... on sb: Dựa vào 349 To be deranged: (Người) Loạn trí, loạn óc 350 To be derelict (in one's duty): (Người) Lãng quên bổn ph n của 351 To be derived, (from): Ph t sinh từ 11 11 GV: Ph m Đình Thắng ... To be in flesh: Béo ph 20 20 GV: Ph m Đình Thắng – HVKTQS https://www.facebook.com/ILOveChemis?ref=tn_tnmn 654 To be in focus: Đặt vào tâm điểm 655 To be in for trouble: Lâm vào tình cảnh khó ... lương thấp 920 To be on nettle: ngồi ph i gai 921 To be on one's back: ốm liệt giường; lâm vào đường 922 To be on one's beam-ends: Hết ph ơng, hết cách 28 28 GV: Ph m Đình Thắng – HVKTQS https://www.facebook.com/ILOveChemis?ref=tn_tnmn...
- 75
- 469
- 1
NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA QUÁ TRÌNH DẠY HỌC potx
... khoa học, kỹ thuật… 1.3 Bản chất trình dạy học Nhận thức ph n ánh giới khách quan vào não người Quá trình hoạt động nhận thức học sinh hoạt động nhận thức - Bản chất hoạt động học trình dạy học ... hoạt động người học làm trung tâm - Trong trình dạy học ph i xuất ph t từ nhu cầu, động cơ, đặc điểm tâm sinh lý người học Người học vừa mục tiêu, vừa động lực trình dạy học - Học sinh hoạt động ... cá nhân học loài người sinh, mang tính giáo dục cao Vậy: Bản chất hoạt động học trình nhận thức độc đáo học sinh Từ khái niệm chất hoạt động học suy ra: Bản chất trình dạy học tổ chức trình hoạt...
- 5
- 2,450
- 32
Đặc điểm của quá trình dạy học hiện nay doc
... 1.2.2.2 Cấu trúc trình dạy học ? Từ cấu trúc trình giáo dục (đã học môn Giáo dục học đại cương), vẽ trình bày sơ đồ cấu trúc trình dạy học Cấu trúc trình dạy học cấu trúc- hệ thống Cấu trúc trình dạy ... khoa học đại vào trình dạy học nhằm giúp trình dạy học đạt hiệu tối ưu, nhiều cách tiếp cận cấu trúc trình dạy học khác (Ví dụ: cấu trúc trình dạy học theo Công nghệ dạy học Lê Khánh Bằng, cấu trúc ... chủ thể trình dạy học; mục đích dạy học; nội dung dạy học; ph ơng ph p, ph ơng tiện, hình thức tổ chức dạy học; kết dạy 19 học; môi trường dạy học ? Trình bày cấu trúc trình dạy học theo quan điểm...
- 16
- 6,507
- 62
- các nhân tố cấu trúc của quá trình dạy học
- cấu trúc của phương pháp dạy học dự án
- cấu trúc của nội dung dạy học đại học
- cấu trúc của quá trình dạy học đại học
- sơ đồ cấu trúc của quá trình dạy học
- cấu trúc của phương pháp dạy học
- cấu trúc của nội dung dạy học
- cấu trúc của quá trình dạy học
- các yếu tố cấu trúc của quá trình dạy học
- cấu trúc của nội dung dạy học ở trường phổ thông hiện nay
- cơ sở khoa học của phương pháp dạy học ph và gqvđ
- nguyên tắc thiết lập quy trình dạy học ph và gqvđ
- khái niệm và cấu trúc của hoạt động dạy học
- cấu trúc của chương trình hóa học 11 nâng cao nc
- cấu trúc của quá trình dạy học 7 23
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25