cảm thụ văn học bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5

... khiếu học văn. HSG văn thường là những học sinh nắm chắc các kỹ năng làm bài nghị luận. 2.2. Phát hiện học sinh giỏi văn Từ quan niệm về HSG nói trên, việc phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi ... bồi dưỡng như thế nào cho có hiệu quả là cả một vấn đề cần được trao đổi kỹ lưỡng… 2. Phát hiện Học sinh giỏi văn 2.1. Thế nào là học sinh giỏi văn? HSG văn trước hết phải là những học sinh ... phẩm văn học mà anh (chị) cho là lớn. Với dạng đề này có thể kiểm tra được kiến thức của học sinh về những vấn đề lí luận văn học cơ bản: đặc trưng văn học, sinh trường chuyên là những học sinh...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 12/04/2014, 09:24

Ngày tải lên: 15/10/2014, 12:13

... ở học sinh về các mặt: Luyện từ và câu, cảm thụ văn học và làm văn. - Năm học 2006- 2007, lớp bồi dưỡng học sinh giỏi Tiếng Việt Trường Tiểu học Hùng Vương gồm 16 học sinh dự thi học sinh giỏi ... từ trong câu, đoạn văn 2. Bồi dưỡng cảm thụ văn học: Sự cần thiết phải bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh ở bậc Tiểu học: Lâu nay trong các đề thi học sing giỏi môn Tiếng Việt, ... thú học tập. + Bồi dưỡng vốn sống. - Bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng Tiếng Việt. + Bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng từ ngữ. + Bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng ngữ pháp. + Bồi dưỡng cảm thụ văn học. + Bồi dưỡng...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 21:04

... thấy cửa sông có những tình cảm, cảm xúc nào? Tình cảm ấy có gì đáng quý và đáng trân trọng? c. Cách diễn tả tình cảm trong đoạn thơ có gì sâu sắc? Câu 23. Cho đoạn văn: Đất nớc ta giàu đẹp, ... ngời quê hơng. Và với giọng đọc truyền cảm ấy, thầy giáo đà truyền tới học sinh tình yêu với quê hơng, đất nớc, đà nhen lên trong chúng nnhwngx mầm xanh thơ văn. - Qua bài thơ, ta thấy thần đồng ... Thiện) a. Cách cảm nhận về màu sắc thiên nhiên của tác giả ở đoạn thơ trên có gì độc đáo? b. Qua đó, em có suy nghĩ gì về tình cảm tác giả dành cho thiên nhiên? c. Viết đoạn văn bày tỏ cảm nghĩ của...

Ngày tải lên: 27/10/2013, 04:11

Ngày tải lên: 29/10/2013, 21:35

... CHUYÊN ĐỀ : BỒI DƯỠNG HS GIỎI VÀ NĂNG KHIẾU 249. Chứng minh đẳng thức : 3 3 23 3 3 a 2 5. 9 4 5 a 1 2 5. 9 4 5 a a + + − = − − − + − + . 250 . Chứng minh bất đẳng thức : 3 3 3 9 4 5 2 5 . 5 2 2,1 ... 2 3 1 x 3 3 5 x 5 x x 3 x 3 c) 2 d) x x 5 5 5 x x 3 − − + − = − = + − − − + − − = + − = − + − 150 . Tính giá trị của biểu thức : M 12 5 29 25 4 21 12 5 29 25 4 21= − + + − + − − 151 . Rút gọn ... + ữ ữ CHUYÊN ĐỀ : BỒI DƯỠNG HS GIỎI VÀ NĂNG KHIẾU 2 2 2 5 2y 1 x 5 5 max A = x 2 2 5 x 4y 1 y 10   = −  = −   ⇔ ⇔     + = =    hoặc 2 5 x 5 5 y 10  =     = −   177....

Ngày tải lên: 23/12/2013, 08:17

... oxit S biết %S = 50 %. - %S = 50 %, %O = 50 % - Gọi CT của oxit: S x O y - Cứ 1 mol S x O y có x mol S và y mol O - Có tỷ lệ: x : y = n S : n O = 50 50 : 1 ,56 25 : 3, 152 1: 2 32 16 = = 1. a. Hãy ... 40 31 m m O P = 31 %P 100% 43,7% 71 40 %O 100% 56 ,3% 71 − = = − = = - Gọi CT của oxit: P x O y - Có tỷ lệ: x : y = 43,7 56 ,3 : 1,41: 3 ,52 2 : 5 31 16 = = 2 5 CT :P O⇒ 3. Bằng phân tử khối Ví dụ: Oxit ... M gồm 5 chất Fe, Cu, Al, CuO, FeO. Hãy trình bày phương pháp hoá học để chứng minh sự có mặt của từng chất trong hỗn hợp. 5. Có 3 lọ đựng khí là: Cl 2 , HCl, O 2 . Nêu phương pháp hoá học để...

Ngày tải lên: 21/03/2014, 09:16

... v tb = 26,4m/s. 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 Trang 17/ 18 m x α O O -1 x M N K K' Chuyên Đề BD HSG 12: Dao Động Cơ Học CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG LÝ: DAO DỘNG CƠ HỌC CHỦ ĐỀ 1: Kích ... 25, 0 2 1,0 .50 2 22 === . + Mà 250 06 250 25 2 0 ,,A.EEE dt =+⇔=+ ( ) ( ) cmm,A , A 353 050 25 18 750 0 2 0 ==⇒=⇒ ĐS: 1) ( ) ( ) smvsmV /5, 0; /5, 0 −== ; 2) ( ) cmA 35 0 = Bài 4: Cho một hệ dao động ... )        === === J MV E A A kx E d t 06 25, 0 2 5, 0 .5, 0 2 . 25 2 .50 2 22 2 0 2 0 2 + Biên độ dao động điều hoà sau va chạm ( ) ( ) mcm ll A 1,010 2 80100 minmax == − == 2 - nên cơ năng dao động: ( ) J kA E 25, 0 2 1,0 .50 2 22 === . +...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 18:30

... năm 2064 có 15 năm có 366 ngày và 45 năm có 3 65 ngày. Vì thế 60 năm có số ngày là : 366 x 15 + 3 65 x 45 = 219 15 (ngày). Mỗi tuần lễ có 7 ngày nên ta có 219 15 : 7 = 3130 (tuần) và dư 5 ngày. Vì ... bình là : 8 - 7 ,5 = 0 ,5 (điểm) 14 NHỮNG PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN Ở HỌC SINH TIỂU HỌC Đội tuyển đó có số học sinh là: 1 + 3 + 6 = 10 (bạn). Bài 80: Điền số Sử dụng các số 3, 5, 8, 10 và các ... 9)/(11 + 12 + +19) = 45/ 1 35 = 1/3. Theo tính chất của hai tỉ số bằng nhau thì 45/ 1 35 = ( 45 - k)/(1 35 - kx3)(k là số tự nhiên nhỏ hơn 45) . Do đó ở tử số của M bớt đi 4 ; 5 ; 6 thì tương ứng ở...

Ngày tải lên: 30/05/2014, 10:08

... văn học đà học ở ngữ văn 8 Trung học cơ sở anh (chị) hÃy làm sáng tỏ nhận xét trên ở khu vực văn học hợp pháp. * Về nội dung:a. Giải thích: - Văn học đổi mới theo hớng hiện đại hóa : văn xuôi ... Phóng sự, phê bình văn học, kịchzlà những biểu hiện đmới của văn học theo hớng h đại hóa - Văn học hình thành hai khu vực: hợp pháp và bất hợp pháp. + ở khu vực hợp pháp: văn học lại phân hóa thành ... đạo thể hiện ở khu vực hợp pháp: * Trào lu văn học lÃng mạn:.+ Giải thích khái niệm văn học lÃng mạn: - Văn học lÃng mạn là tiếng nói cá nhân giàu cảm xúc: trốn vào tình yêu; trốn lên thiên...

Ngày tải lên: 28/06/2014, 17:20

... Đào tạo Hà Nội và Hội Toán học Hà Nội bàn về liên kết bồi dưỡng học sinh giỏ i và bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán Trung học phổ thông và Tr ung học cơ sở. Hội thảo khoa học lầ n này được tiến hành ... 2001. 15 www.VNMATH.com SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI VÀ HỘI TOÁN HỌC HÀ NỘI ========================= = NGUYỄN VĂN MẬU, NGUYỄN HỮU ĐỘ (Chủ biên) CÁC CHUYÊN ĐỀ TOÁN HỌC BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI (Tóm ... và Đào tạo Hà Nội phối hợp với Hội Toán học Hà Nội đồng tổ chức Hội thảo khoa học Các chuyên đề Toán học bồi dưỡng học sinh g iỏ i tại trường THPT Chu Văn An, thành phố Hà Nội vào các ngày 26-27/04/...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 12:58

... mục đích giảng dạy, bồi dưỡng học sinh khá, giỏi ở trường chuyên chuẩn bị dự thi học sinh giỏi các cấp . Nó có thể dùng làm tài liệu học tập cho học sinh các lớp chuyên Hoá học và tài liệu tham ... cô giáo trong giảng dạy và bồi dưỡng học sinh giỏi Hoá học ở bậc THPT góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập môn Hoá học. Trong việc bồi dưỡng học sinh giỏi những năm qua việc áp ... các kì thi chọn học sinh giỏi các cấp. 6. ĐIỀU KIỆN ĐỂ ÁP DỤNG ĐỀ TÀI: - Giảng dạy cho học sinh các lớp chuyên Hóa và đối tượng học sinh thi chọn học sinh giỏi quốc gia môn hóa học. 7. THỜI GIAN...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 14:55

... → FeCl 2 + H 2 56 g 127g 28g t 1 g 1 28.127 t = 63,5g 56 ⇒ = Zn + 2HCl → ZnCl 2 + H 2 65g 136g 32,5g t 2 g 2 32 ,5. 136 t = 68g 65 ⇒ = Khối lượng FeCl 2 là 63,5g Khối lượng ZnCl 2 ... P ta thu được P 2 O 5 , P 2 O 5 phản ứng với nước tạo thành axit, mà axit làm quì tím chuyển thành màu đỏ - Phương trình hoá học: 4P + 5O 2 o t → 2P 2 O 5 P 2 O 5 + 3H 2 O → 2H 3 PO 4 b, ... đục. - Phương trình hoá học: Ca(OH) 2 + CO 2 → CaCO 3 ↓ Câu 5 a. m Fe = 60 ,5 . 46,289% = 28g m Zn = 60 ,5 – 28 = 32,5g. b. PTHH: Fe + 2HCl → FeCl 2 + H 2 56 g 22,4l ...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 20:49

... gia giảng dạy và bồi dưỡng học sinh có năng lực học tập hóa học lớp 10 THPT tôi lựa chọn đề tài “ Tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập hóa học bồi dưỡng học sinh khá giỏi lớp 10 THPT Ban ... phố lớp 10 trong những năm gần đây. 2. Nghiên cứu thực tiễn : - Thực tiễn giảng dạy học sinh lớp chọn, bồi dưỡng học sinh khá giỏi lớp 10 THPT. - Quan sát, trao đổi với học sinh khá giỏi, ... kiến thức bồi dưỡng học sinh khá giỏi. - Hệ thống bài tập hóa học được dùng làm tài liệu tham khảo tốt cho giáo viên và học sinh trong việc nâng cao kiến thức, bồi dưỡng học sinh khá giỏi hoặc...

Ngày tải lên: 01/08/2014, 21:20

Ngày tải lên: 10/08/2014, 19:17

Ngày tải lên: 10/08/2014, 19:17

Ngày tải lên: 23/08/2014, 16:21