cảm ứng từ vật lý 11
Phát triển tư duy học sinh thpt miền núi khi dạy các khái niệm vật lý của chương “từ trường” và “cảm ứng điện từ” (vật lý 11 – ban cơ bản)
... chƣơng Từ trƣờng” và Cảm ứng điện từ (Vật lý 11 – Ban cơ bản) nhằm phát triển tƣ duy học sinh THPT miền núi 52 2.6.1. Cấu trúc và đặc điểm kiến thức chƣơng Từ trƣờng” và Cảm ứng điện từ ... trƣờng” và Cảm ứng điện từ (Vật lý 11- Ban cơ bản ) 43 2.1. Sơ đồ cấu trúc các bƣớc hình thành khái niệm vật lý bằng quan sát và thực nghiệm 43 2.2. Hình thành khái niệm vật lý phù hợp vơí ... http://www.lrc-tnu.edu.vn - Khái niệm vật lý là sự hiểu biết (sự phản ánh) về những dấu hiệu, những thuộc tính vật lý chủ yếu và chung của một nhóm các sự vật hay hiện tƣợng vật lý và mối quan hệ “cùng dấu...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:26
ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP THỰC NGHIỆM VÀO GIẢNG DẠY MỘT SỐ BÀI TRONG CHƯƠNG TỪ TRƯỜNG VÀ CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ, VẬT LÝ 11 CCGD
Ngày tải lên: 05/11/2013, 13:18
Xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương cảm ứng điện từ vật lý lớp 11
... động cảm ứng. 38 2.2 Cấu trúc logic nội dung các kiến thức chương " ;Cảm ứng điện từ& quot; 2.2.1 Vị trí chương " ;Cảm ứng điện từ& quot; trong chương trình vật lí phổ thông Vật lý ... " ;Cảm ứng điện từ& quot; Từ thông - Là đại lượng đặc trưng cho số đường cảm ứng từ xuyên qua diện tích S. - Biểu thức = BScos Hiện tượng cảm ứng điện từ: Khi có sự biến đổi từ thông ... chương Cảm ứng điện từ trong chương trình vật lý phổ thông 38 2.2.2 Sơ đồ logic trình bày các kiến thức trong chương Cảm ứng điện từ 39 2.2.3 Sơ đồ phát triển mạch kiến thức chương Cảm ứng...
Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:44
bài tập Vật lý 11nâng cao -cảm ứng từ
... R 1 =1 Ω , R 2 =2 Ω . NVT_BTVL11 (Cảm ứng điện từ) 1 A C B D M N B ur E, r M P N Q C D B ur R 1 v r B ur M Q N P M P N Q A B B ur v r R 1 Bài 7: Hai thanh kim loại thẳng ứng, điện trở không đáng ... đầu nối với một tụ có điện dung C=5 Fµ . Mặt phẳng vòng dây đặt vuông góc với các đường cảm ứng từ của từ trường B=kt, (k=0,5T/s). 1. Tính điện tích trên tụ? 2. Nếu không có tụ điện thì công ... dẫn mảnh, nhẹ, thẳng ứng, dài L=0,9m. Hệ thống được đặt trong từ trường đều B ur thẳng ứng hướng xuống, B=0,2T. Kéo lệch dây MN để dây treo L hợp với phương thẳng ứng một góc o α =60 o ...
Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:27
Bài tập vật lý 11 Chủ đề: xác định cảm ứng từ tổng hợp tại một điểm gây bởi hai dòng điện song song doc
Ngày tải lên: 19/03/2014, 15:20
giáo án vật lý 11 - Quy tắc Len xơ, định luật Pha ra đây về cảm ứng từ docx
Ngày tải lên: 09/07/2014, 00:20
Bài: Đường cảm ứng từ (Lý 11)
... trường đều I. Tác dụng của từ trường lên nam châm thử, đường cảm ứng từ II. Từ phổ ĐƯỜNG CẢM ỨNG TỪ Tác dụng của từ trường lên nam châm thử - đường cảm ứng từ Đặt lần lượt một số nam ... niệm từ trường Nêu sự giống nhau và khác nhau của tương tác điện và tương tác từ Töø phoå NS Củng cố bài giảng Định nghóa đường cảm ứng từ GIÁO ÁN VẬT LÝ 11 Bài: ĐƯỜNG CẢM ỨNG TỪ ... đường cảm ứng từ của từ trường. Chú ý: Từ trường đều thì các đường cảm ứng từ là những đường thẳng song song cách đều nhau Từ trường trong khoảng giữa của nam châm hình móng ngựa là từ trường...
Ngày tải lên: 27/10/2013, 19:11
luận văn thạc sỹ xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương cảm ứng điện từ vật lí 11 nâng cao theo các giai đoạn của phương pháp thực nghiệm
... điện từ, chương trình Vật Lý 11 – THPT đề cập 3 vấn đề: + Chiều dòng điện cảm ứng. + Suất điện động cảm ứng. + Năng lượng từ trường. Về chiều dòng điện cảm ứng: Chiều dòng điện cảm ứng được ... kiến thức chương " ;Cảm ứng điện từ& quot; 2.2.1 Vị trí chương " ;Cảm ứng điện từ& quot; trong chương trình vật lí phổ thông Vật lý phổ thông Vật lý THPT Vật lý THCS Vòng 1 Vòng ... chương trình Bài 1 58 Hiện tượng cảm ứng điện từ. Suất điện động cảm ứng 2 59 Hiện tượng cảm ứng điện từ. Suất điện động cảm ứng 3 60 Suất điện động cảm ứng trong một đoạn dây dẫn chuyển động...
Ngày tải lên: 15/02/2014, 13:44
giáo án vật lý 11 - Hiện tượng tự cảm, năng lượng của từ trường ppt
Ngày tải lên: 09/07/2014, 00:20
Tổ chức TN trực diện nhằm kích thích hứng thú học tập, phát huy tính tích cực, tự lực cho HS dân tộc nội trú khi dạy phần “Điện tích, Điện trường” và “Dòng điện không đổi”(vật lý 11)
... 1.7. TN trong dạy học vật lý 19 1.7.1. Khái niệm về TN vật lý 19 1.7.2. Đặc điểm của TN vật lý 19 1.7.3. Vai trò của TN trong dạy học vật lý 20 1.7.4. Phân loại TN vật lý trong trường phổ thông ... 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1.1. Lịch sử vấn đề 5 1.2 Nhiêm vụ dạy học môn vật lý ở trường phổ thông 6 1.3 Một số quan điểm hiện đại về phương pháp dạy học môn vật lý 7 1.4 Hứng thú, ... học tập và hứng thú nhận thức 11 1.4.5. Phương pháp hình thành, phát triển hứng thú, tích cực, tự lực học tập của HS 11 1.5. Một số đặc điểm của HS phổ thông DTNT liên qua đến hứng thú và...
Ngày tải lên: 12/11/2012, 11:26
Thiết kế giáo án điện tử chương dòng điện trong các môi trường vật lý 11
... “Tin học ứng dụng trong vật lý , “Phương tiện dạy học vật lý đều đư ợc triển khai và cập nhật các ứng dụng cụ thể của CNTT trong việc xây dựng, phát triển và hiện đại hóa PTDH vật lý. Thực ... ảnh này. - Thiết kế các mô hình vật lý và tự động hóa thí nghiệm vật lý. - Mô hình hóa và mô phỏng: MVT có thể mô phỏng, minh họa các hiện tượng, quá trình vật lý không thể quan sát trực tiếp ... hay và đặc sắc hơn. LỜI CẢM ƠN Tác giả luận văn xin chân thành cảm ơn Khoa đào tạo Sau đại học, Ban chủ nhiệm khoa Vật lý và tổ bộ môn Phương pháp giảng dạy Vật lý trường Đại học Sư phạm...
Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:19
cảm ứng từ 11
... điện cảm ứng phụ thuộc vào tốc độ biến thiên từ thông. Bài 56-57: KHÁI NIỆM TỪ THÔNG. HI N TƯNG CẢM ỨNG ĐIỆN TỪỆ I. Từ thông: II. Hiện tượng Cảm ứng điện từ: III.Chiều của dòng điện cảm ứng. ... tượng cảm ứng điện từ: 5/Kết luận: Các hiện tượng trên mô tả trên hai thí nghiệm là hiện tương cảm ứng điện từ vàdòng điện sinh ra trong mạch là dòng điện cảm ứng. - Phần cảm : Tạo ra từ ... PowerPoint Chương VIII: CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ Trường: ĐHSP TP HCM Lớp: Lý IV SV: Nguyễn Thị Ngọc Thắm III/Định luật Lentz: 1/ Phát biểu: Dòng điện cảm ứng sẽ có chiều sao cho từ thông mà nó sinh ra...
Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:21
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: