0

cơ sở quá trình khử nitơ bằng phương pháp sinh học

đề tài tiểu luận khử nitơ bằng phương pháp sinh học

đề tài tiểu luận khử nitơ bằng phương pháp sinh học

Công nghệ - Môi trường

... chuyển ôxy máu sinh vật 3.KHỬ NITƠ BẰNG PHƯƠNG PHÁP SINH HỌC  Gồm trình: Quá trình nitrate hóa  Quá trình khử nitrate KHỬ NITƠ BẰNG PHƯƠNG PHÁP SINH HỌC Quá trình nitrate hóa Quá trình nitrate ... corynebacterium streptomyces Quá trình khử nitrate Quá trình khử nitrate  Các hợp chất đạm dạng nitrate đất dễ bị khử biến thành nitrogen phân tử Quá trình gọi trình khử nitrate  Quá trình khử nitrate diễn ... Thơm Phạm Thị Uyển Nội dung Các dạng tồn Nitơ Tác hại Nitơ chế khử Nitơ phương pháp sinh học Các yêu tố ảnh hưởng trình khử Ứng dụng 1.Các dạng tồn Nitơ  Dạng tự do:chiếm khoảng 78% thể tích...
  • 72
  • 793
  • 2
KHỬ NITƠ BẰNG PHƯƠNG PHÁP SINH HỌC

KHỬ NITƠ BẰNG PHƯƠNG PHÁP SINH HỌC

Tài liệu khác

... chuyển ôxy máu sinh vật 3.KHỬ NITƠ BẰNG PHƯƠNG PHÁP SINH HỌC  Gồm trình: Quá trình nitrate hóa  Quá trình khử nitrate KHỬ NITƠ BẰNG PHƯƠNG PHÁP SINH HỌC Quá trình nitrate hóa Quá trình nitrate ... corynebacterium streptomyces Quá trình khử nitrate Quá trình khử nitrate  Các hợp chất đạm dạng nitrate đất dễ bị khử biến thành nitrogen phân tử Quá trình gọi trình khử nitrate  Quá trình khử nitrate diễn ... Nội dung Các dạng tồn Nitơ Tác hại Nitơ chế khử Nitơ phương pháp sinh học Các yêu tố ảnh hưởng trình khử Ứng dụng 1.Các dạng tồn Nitơ  Dạng tự do:chiếm khoảng 78% thể tích...
  • 71
  • 607
  • 0
Khử nito bằng biện pháp sinh học

Khử nito bằng biện pháp sinh học

Công nghệ - Môi trường

... X lý bng phng phỏp sinh hc Vi khun hp th Nit 40-70% Hiu sut thp 30-70% Quỏ trỡnh kh nitrat 0 80-90% 70-95% Thu hoch to Ch yu chuyn hoỏ thnh NH3NH4+ Thu hoch sinh Thu hoch sinh 50-80% Quỏ trỡnh ... phỏp sinh hc x lý GVHD: PGS.TS Trn c H Lp Cao hoc Mụi trng 2006 CHUYấN : X Lí NIT TRONG NC THI X lý nit nc thi bng phng phỏp sinh hc 3.1 C s lý thuyt cỏc quỏ trỡnh x lý nit bng phng phỏp sinh ... cht ụxy hoỏ ca Nit, ch yu l Amụni Ngc vi cỏc vi sinh vt d dng cỏc vi khun nitrat hoỏ s dng CO2 (dng vụ c) hn l cỏc ngun cỏc bon hu c tng hp sinh mi Sinh ca cỏc vi khun nitrat hoỏ to thnh trờn mt...
  • 32
  • 952
  • 5
CHƯƠNG 12 CÁC SỰ CỐ TRONG QUÁ TRÌNH XỬ LÝ NƯỚC THẢI BẰNG PHƯƠNG PHÁP SINH HỌC

CHƯƠNG 12 CÁC SỰ CỐ TRONG QUÁ TRÌNH XỬ LÝ NƯỚC THẢI BẰNG PHƯƠNG PHÁP SINH HỌC

Điện - Điện tử

... thêm đập phân phối nước Ø Quá trình yếm khí bể lắng: Các phương pháp tương tự phương pháp áp dụng để tránh trình khử nitơ bể lắng Các yếu tố ảnh hưởng đến trình sinh học kị khí 1)Thời gian lưu ... Các cố thường gặp trình vận hành bể bùn hoạt tính b) Nước thải chứa nhiều chất rắn Nguyên nhân: Thời gian cư trú vi khuẩn bể lâu Quá trình khử nitơ diễn bể lắng vDo phát triển vi sinh vật hình sợi ... thừa Các vấn đề sinh khối -Sinh khối mặt nước: kiểm tra lượng hữu cơ, chất ức chế -Sinh khối phát triển tản mạn: thay đổi tải lượng hữu cơ, DO Kiểm tra chất độc để áp dụng biện pháp tiền xử lý...
  • 60
  • 1,017
  • 4
chương 7 các sự cố trong quá trình xử lý nước thải bằng phương pháp sinh học

chương 7 các sự cố trong quá trình xử lý nước thải bằng phương pháp sinh học

Công nghệ sinh học

... Tăng mức độ sục khí, gắn thêm đập phân phối nước Ø Quá trình yếm khí bể lắng: Các phương pháp tương tự phương pháp áp dụng để tránh trình khử nitơ bể lắng Thạc sỹ Lâm Vĩnh Sơn PDF created with ... http://www.fineprint.com Các vấn đề sinh khối -Sinh khối mặt nước: kiểm tra lượng hữu cơ, chất ức chế -Sinh khối phát triển tản mạn: thay đổi tải lượng hữu cơ, DO Kiểm tra chất độc để áp dụng biện pháp tiền xử lý ... Các cố thường gặp trình vận hành bể bùn hoạt tính b) Nước thải chứa nhiều chất rắn Nguyên nhân: Thời gian cư trú vi khuẩn bể lâu Quá trình khử nitơ diễn bể lắng vDo phát triển vi sinh vật hình sợi...
  • 60
  • 1,113
  • 2
đánh giá hiệu quả xử lý nước thải của cơ sở sản xuất hủ tiếu bằng phương pháp cánh đồng lọc chảy tràn có trồng cây sậy

đánh giá hiệu quả xử lý nước thải của sở sản xuất hủ tiếu bằng phương pháp cánh đồng lọc chảy tràn trồng cây sậy

Công nghệ - Môi trường

... cacbonate d) chế loại chất hữu khó phân hủy Các chất hữu khó phân hủy bám vào thực vật bị loại bỏ thông qua trình lý học, hóa học sinh học ao g) chế khử VSV VSV bị khử nhân tố lý, hóa sinh học bể ... ảnh hƣởng trình phân hủy sinh học kỳ khí Theo Lê Hoàng Việt (2014) cho nhân tố làm ảnh hƣởng đến trình phân hủy sinh học kỳ khí nhƣ sau: Chế phẩm vi sinh để cấy Các vi sinh vật tham gia trình phân ... Xuân Lai, 2009) 2.5 MỘT SỐ PHƢƠNG PHÁP XỬ LÝ NƢỚC THẢI BẰNG SINH HỌC KỲ KHÍ Theo Lƣơng Đức Phẩm (2009) cho rằng: Các công trình xử lý nƣớc thải phƣơng pháp sinh học kỳ khí đƣợc chia thành nhóm...
  • 83
  • 507
  • 1
Tiểu luận quá trình công nghệ môi trường  hệ thống khử trùng bằng phương pháp hóa học

Tiểu luận quá trình công nghệ môi trường hệ thống khử trùng bằng phương pháp hóa học

Công nghệ - Môi trường

... nuôi cấy sinh học Khử trùng thực phương pháp dùng nhiệt, hóa chất, chiếu xạ, áp suất cao, vàlọc hay kết hợp nhiều yếu tố CÁC PHƯƠNG PHÁP KHỬ TRÙNG NƯỚC THẢI Hiện nhiều biện pháp khử trùng ... clo phương pháp phổ biến để khử trùng sử dụng để xử lý nước toàn giới[ 10-17 đếm xuống] Clo nhiều phương pháp sử dụng để khử trùng nước Phương pháp sử dụng kỷ trước, sử dụng ngày hôm Nó phương pháp ... trùng ion kim loại nặng 5 CHƯƠNG : KHỬ TRÙNG BẰNG PHƯƠNG PHÁP HÓA HỌC sở phương pháp hóa học sử dụng chất oxy hóa mạnh để oxy hóa men tế bào vi sinh tiêu diệt chúng Các hóa chất thường dùng...
  • 37
  • 631
  • 1
đánh giá hiệu quả xử lý nước thải của cơ sở sản xuất hủ tiếu bằng phương pháp cánh đồng lọc chảy tràn có trồng cây sậy

đánh giá hiệu quả xử lý nước thải của sở sản xuất hủ tiếu bằng phương pháp cánh đồng lọc chảy tràn trồng cây sậy

Công nghệ - Môi trường

... cacbonate d) chế loại chất hữu khó phân hủy Các chất hữu khó phân hủy bám vào thực vật bị loại bỏ thông qua trình lý học, hóa học sinh học ao g) chế khử VSV VSV bị khử nhân tố lý, hóa sinh học bể ... SỐ PHƯƠNG PHÁP XỬ LÝ NƯỚC THẢI BẰNG SINH HỌC KỴ KHÍ Theo Lương Đức Phẩm (2009) cho rằng: Các công trình xử lý nước thải phương pháp sinh học kỵ khí chia thành nhóm sau: Công nghệ xử lý kị khí Sinh ... ảnh hưởng trình phân hủy sinh học kỵ khí 15 2.5 MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP XỬ LÝ NƯỚC THẢI BẰNG SINH HỌC KỴ KHÍ 17 2.5.1 Xử lý nước thải phương pháp kỵ khí với sinh trưởng lơ lửng 17...
  • 83
  • 467
  • 0
Tiểu luận Quá trình công nghệ môi trường Hệ thống khử trùng bằng phương pháp hóa học (1)

Tiểu luận Quá trình công nghệ môi trường Hệ thống khử trùng bằng phương pháp hóa học (1)

Báo cáo khoa học

... PHƯƠNG PHÁP KHỬ TRÙNG NƯỚC THẢI CHƯƠNG : KHỬ TRÙNG BẰNG PHƯƠNG PHÁP HÓA HỌC KHỬ TRÙNG BẰNG CLO 1.1 Lịch sử phát triển clo [ 1] 1.2 Khái niệm 1.3 ... nuôi cấy sinh học Khử trùng thực phương pháp dùng nhiệt, hóa chất, chiếu xạ, áp suất cao, vàlọc hay kết hợp nhiều yếu tố CÁC PHƯƠNG PHÁP KHỬ TRÙNG NƯỚC THẢI Hiện nhiều biện pháp khử trùng ... clo phương pháp phổ biến để khử trùng sử dụng để xử lý nước toàn giới[ 10-17 đếm xuống] Clo nhiều phương pháp sử dụng để khử trùng nước Phương pháp sử dụng kỷ trước, sử dụng ngày hôm Nó phương pháp...
  • 39
  • 411
  • 0
Nghiên cứu quá trình xử lý kết hợp bùn bể tự hoại và rác hữu cơ bằng phương pháp sinh học kỵ khí ở chế độ lên men nóng

Nghiên cứu quá trình xử lý kết hợp bùn bể tự hoại và rác hữu bằng phương pháp sinh học kỵ khí ở chế độ lên men nóng

Kiến trúc - Xây dựng

... phõn, nhúm vi khun lờn men sinh axit, nhúm vi khun sinh acetate v nhúm vi sinh vt sinh metan Cỏc nhúm vi khun ny hot ng da trờn mi quan h cng sinh ph thuc vo hot tớnh sinh hc cng nh sn phm trao ... trỡ nng sn phm trao i cht acetogen sinh (c bit l H2) mc thp v to iu kin cho acetogen tip tc sinh trng Nhúm Vi sinh vt sinh metan (methanogen) Vi sinh vt sinh metan mn cm vi oxygen v cú cu trỳc ... x lý phõn vi sinh, phn cũn li c cỏc cụng ty t nhõn thu gom, chuyn Bờn cnh ú, cht thi rn sinh hot phỏt sinh ti cỏc ụ th hng ngy rt ln Tng lng cht thi rn sinh hot cỏc ụ th phỏt sinh trờn ton...
  • 166
  • 529
  • 2
Nghiên cứu quá trình xử lý kết hợp bùn bể tự hoại và rác hữu cơ bằng phương pháp sinh học kỵ khí ở chế độ lên men nóng tt

Nghiên cứu quá trình xử lý kết hợp bùn bể tự hoại và rác hữu bằng phương pháp sinh học kỵ khí ở chế độ lên men nóng tt

Kiến trúc - Xây dựng

... CH4 sinh (Nml/gCOD) Hỡnh 3.14a So sỏnh lng khớ CH4 sinh Hỡnh 3.15b So sỏnh lng khớ CH4 sinh gia ch lờn men gia ch lờn men So sỏnh lng khớ CH4 sinh vi cựng t l phi trn Bựn :rỏc, lng khớ sinh ... cht S phỏt trin v phõn hy vi sinh vt theo thi gian c mụ t theo mt quy lut mụ hỡnh ng hc Monod Gi X l nng hay mt sinh vt h x lý tnh hay ng (liờn tc), tc sinh trng vi sinh (t bo) rg c nh ngha v ... X dt (2.1) Trong ú: rg: tc sinh trng vi sinh (t bo) (g.l-1 1/ngy) X: l nng hay mt sinh vt h x lý tnh hay ng (liờn tc) (g.l -1) : l h s c trng cho tng loi vi sinh (1/ngy) Phng trỡnh Contois...
  • 27
  • 367
  • 0
Nghiên cứu tối ưu hóa quá trình xử lý hỗn hợp bùn và rác hữu cơ bằng phương pháp sinh học kỵ khí ở nhiệt độ cao để tận thu năng lượng

Nghiên cứu tối ưu hóa quá trình xử lý hỗn hợp bùn và rác hữu bằng phương pháp sinh học kỵ khí ở nhiệt độ cao để tận thu năng lượng

Nông nghiệp

... HÓA QUÁ TRÌNH XỬ LÝ HỖN HỢP BÙN VÀ RÁC HỮU BẰNG PHƯƠNG PHÁP SINH HỌC KỴ KHÍ Ở NHIỆT ĐỘ CAO ĐỂ TẬN THU NĂNG LƯỢNG Chuyên ngành: Công nghệ sinh học Mã số: CNSH09-04 LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC ... học thực phòng thí nghiệm Sinh thái vi sinh vật, Viện Vi sinh vật Công nghệ sinh học, Đại học Quốc gia Hà Nội với trang thiết bị đại chuyên dùng vi sinh vật học, sinh học phân tử hóa phân tích ... 31  1.4.3.1 Bếp khí sinh học .31  1.4.3.2 Đèn khí sinh học 32  1.4.3.3 Máy phát điện chạy khí sinh học 33  Chương 2- NGUYÊN VẬT LIỆU VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 35 ...
  • 78
  • 363
  • 1
Tài liệu Đồ án

Tài liệu Đồ án " Thiết kế hệ thống điều khiển máy khoan đồ như hình vẽ bằng phương pháp ma trận trạng thái với mạch động lực dùng thiết bị khí nén và mạch điều khiển dùng thiết bị điện " doc

Báo cáo khoa học

... thống nhiều phương pháp để tổng hợp hàm điều khiển ta sử dụng phương pháp GRAPCET So với phương pháp khác phương pháp hàm tác động ưu điểm đơn giản đảm bảo xác thực trình Sinh viên CHƯƠNG ... thời gợi ý cho ta phân nhóm lôgic automat trình tự tập hợp máy móc thuật toán Ta đồ khối : Tín hiệu vào Cấu trúc điều khiển trình tự Quá trình Quá trình công nghệ bao gồm : - Hoàn toàn tự ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI KHOA NĂNG LƯỢNG BỘ MÔN TỰ ĐỘNG HOÁ XNCN THIẾT KẾ MÔN HỌC ĐIỀU KHIỂN LOGIC ĐỒ ÁN MÔN HỌC Sinh viên Lớp : : TRIỆU TUYÊN HOÀNG Tự động...
  • 28
  • 2,133
  • 8
Nghiên cứu giải pháp bảo mật cơ sở dữ liệu SQL server bằng phương pháp mã hóa

Nghiên cứu giải pháp bảo mật sở dữ liệu SQL server bằng phương pháp mã hóa

Công nghệ thông tin

... ng phương n i dung c th c a g m: k thu t mã hóa phương hư ng pháp mã hóa Đây lý ch n ñ tài: “Nghiên c u gi i pháp mã hóa cho CSDL lưu SQL Server 2008 b o m t s d li u SQL Server b ng phương pháp ... ng chương trình mã hóa CSDL SQL Server 2008 Gi i h n nghiên c u ng d ng ph m vi c a h qu n tr CSDL SQL m t gi i pháp ñó mã hóa chúng ñ b t c không ñ c ñư c Server 2008 thông tin Phương pháp nghiên ... Nghiên c u gi i pháp mã hóa d li u trình bày v mô hình t ng mã hóa SQL Server 2008 m c ng d ng, gi i pháp x lý mã hóa d li u trư c truy n d li u vào CSDL SQL SERVER 2008 Cài ñ t chương trình mã hóa...
  • 13
  • 2,751
  • 9
quá trình hình thành giáo trình bảo quản rau quả bằng phương pháp sinh học lên men theo quy trình công nghệ nhật bản p6 pptx

quá trình hình thành giáo trình bảo quản rau quả bằng phương pháp sinh học lên men theo quy trình công nghệ nhật bản p6 pptx

Báo cáo khoa học

... qua trình lên men Ôliu chín rửa – ngày Sau chúng đặt thùng với lớp muối xen kẽ Sản phẩm giữ khô phần nồng độ muối cao 2.3.3.Vi sinh vật trình lên men 2.3.3.1 Quá trình lên men tự nhiên Cũng trình ... lượng đường Vi khuẩn lactic trình lên men ôliu tìm thấy tương tự trình lên men rau khác Vi khuẩn sinh khí không đáng kể so với vi khuẩn lên men lactic đồng thể Nói chung trình lên men ôliu xảy ba ... - Fernandez cộng sự, 1995) Một số lượng lớn vi sinh vật diện suốt giai đoạn đầu trình ngâm Những vi sinh vật diện tốt thùng lên men Phần lớn vi sinh vật vi khuẩn gram âm ( Pseudomanas spp., Flavobacterium...
  • 5
  • 530
  • 0
quá trình hình thành giáo trình bảo quản rau quả bằng phương pháp sinh học lên men theo quy trình công nghệ nhật bản p5 potx

quá trình hình thành giáo trình bảo quản rau quả bằng phương pháp sinh học lên men theo quy trình công nghệ nhật bản p5 potx

Báo cáo khoa học

... suốt trình lên men để trì nồng độ muối -6% thể tăng lên 7% cao giai đoạn cuối trình lên men để tránh phát triển vi sinh vật gây hư hỏng Nhiệt độ thích hợp cho trình lên men 24 - 270C Ở cuối trình ... nồng độ đến 7.8 – 9% Đôi lúc ôliu cần đục lỗ da chúng để làm giảm co nguyên sinh tế bào suốt trình ngâm nước muối Quá trình lên men lactic tĩnh, giúp cho bảo quản đến chế biến Nồng độ acid lactic ... vững phương pháp Dung dịch acid chứa 0.7% acid lactic, % acid acetic, 0.3% natri benzoate 0.3% kali sorbat sử dụng thay cho nước muối Hiện 90% khu công nghiệp California sử dụng phương pháp acid...
  • 5
  • 492
  • 0
quá trình hình thành giáo trình bảo quản rau quả bằng phương pháp sinh học lên men theo quy trình công nghệ nhật bản p4 docx

quá trình hình thành giáo trình bảo quản rau quả bằng phương pháp sinh học lên men theo quy trình công nghệ nhật bản p4 docx

Báo cáo khoa học

... nhiệt độ thấp để tăng thời gian bảo quản 2.2.3 Vi sinh vật trình lên men 2.2.3.1 Quá trình lên men tự nhiên Các yếu tố ảnh hưởng đến mật độ vi sinh vật lên men dưa chuột bao gồm nồng độ muối nhiệt ... ohmeri, Rhodotorula spp Saccharomyces rousenii (Etchells & Bell, 1950) 2.2.3.2 Quá trình lên men điều khiển Quá trình lên men nồng độ muối thấp cần thiết Trong lĩnh vực chế biến loại sản phẩm ... hết hưng hỏng dưa chuột trình lên men hoạt động vi sinh vật, enzume gây hư hỏng tạo thành, dẫn đến mềm mô, clotridia hấp thụ acid lactic để phát triển, sản sinh mùi lạ, CO2 sinh không đáng kể thịt...
  • 5
  • 535
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008