cơ sở lí luận và thực tiễn của

Hướng dẫn học sinh tự học trong dạy học chương Động học chất điểm (SGK Vật lí 10 nâng cao)

Hướng dẫn học sinh tự học trong dạy học chương Động học chất điểm (SGK Vật lí 10 nâng cao)

... chất điểm ” vật 10 nâng cao Chương 3 .Thực nghiệm sư phạm Formatted: Condensed by 0.3 pt CHƯƠNG Formatted: Level SỞ LUẬN THỰC TIỄN CỦA VIỆC HƯỚNG DẪN HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC CỦA HỌC SINH TRONG ... cục luận văn Formatted: Justified, Level 2, Indent: First line: 0.5" Ngoài phần mở đầu, kết luận, danh mục tài liệu tham khảo đề tài gồm ba chương: Formatted: Condensed by 0.3 pt Chương sở ... Nói lên ý nghĩa thuyết thực tiễn, tầm quan trọng vấn đề nghiên cứu - Nội dung dạy học phải mới, xa lạ với học sinh, phải liên hệ phát triển cũ Kiến thức phải tính thực tiễn, gần gũi với...

Ngày tải lên: 23/07/2015, 14:31

141 414 0
Một số yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động tự học của sinh viên trường Cao đẳng Kỹ thuật Công nghiệp Bắc Giang

Một số yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động tự học của sinh viên trường Cao đẳng Kỹ thuật Công nghiệp Bắc Giang

... thể nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu Kết cấu luận văn CHƢƠNG SỞLUẬN CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1.Tổng quan vấn đề nghiên cứu 1.1.1.Các nghiên cứu biến ... luận văn Phần mở đầu Chương 1: sở lý luận vấn đề nghiên cứu Chương 2: Tổ chức phương pháp nghiên cứu Chương 3: Kết nghiên cứu Kết luận khuyến nghị Tài liệu tham khảo Phụ lục CHƢƠNG ... với công ty, xí nghiệp nước tiếp nhận HSSV thực tập, nâng cao trình độ tay nghề học sau trường sở vật chất phục vụ hoạt động đào tạo Trụ sở Nhà trường diện tích 4,5 ha, hệ thống...

Ngày tải lên: 16/03/2015, 17:36

112 426 0
NHỮNG yếu tố ẢNH HƯỞNG đến HOẠT ĐỘNG tự học của học SINH KHỐI 10 TRƯỜNG THPT CHUYÊN LƯƠNG THẾ VINH – TỈNH ĐỒNG NAI

NHỮNG yếu tố ẢNH HƯỞNG đến HOẠT ĐỘNG tự học của học SINH KHỐI 10 TRƯỜNG THPT CHUYÊN LƯƠNG THẾ VINH – TỈNH ĐỒNG NAI

... pháp đặt cơu h i LƠ trình h c t p d a yêu cầu đặt cơu h i Thông qua nh ng cơu h i đầy thách th c ng i h c đ c b n ch t đ ng l c để bắt đầu nghiên c u sơu h n để tìm cơu tr l i cho nh ng cơu h ... ng cơu h i liên quan đ n v n đề S dụng thẻ h c t p: hưy vi t nh ng cơu h i hay m t thu t ng nƠo vƠo m t mặt c a t m thẻ phụ lục mặt sau c a t m thẻ y hưy vi t cơu tr l i hay đ nh nghĩa cho cơu ... TP.Biên Hoa- tỉnh Đồng Nai 45  câu tổ chức 48  Đ i ng̃ giáo viên 48  Vài nét vê tình hình l u tŕ học sinh kí tuc xá 48  Vài nét vê th̀i kh́a bỉu học tâ ̣p...

Ngày tải lên: 18/11/2020, 14:00

123 539 0
Soạn thảo hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương “từ trường”, vật lý 11 theo hướng phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

Soạn thảo hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương “từ trường”, vật lý 11 theo hướng phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

... hướng dẫn hoạt động giải tập vật chương “Từ trường” Vật 11 Chương 3: Thực nghiệm sư phạm CHƢƠNG SỞ LUẬN THỰC TIỄN CỦA HOẠT ĐỘNG DẠY GIẢI BÀI TẬP VẬT PHỔ THÔNG 1.1 Phƣơng pháp dạy ... luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận, tài liệu tham khảo, nội dung luận văn trình bày ba chương: Chương 1: sở luận thực tiễn hoạt động dạy giải tập vật phổ thông Chương 2: Soạn thảo ... vận dụng hệ thống tập vào dạy học Vật giúp học sinh ôn tập củng cố kiến thức mà bồi dưỡng tính tự chủ, lực sáng tạo học sinh Dự kiến luận 71 Luận thuyết - Các sở luận dạy học tích cực...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:21

22 2,9K 2
Lựa chọn và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương Cơ học Vật lý 8, nhằm phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh

Lựa chọn và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương Cơ học Vật lý 8, nhằm phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh

... trường THCS CẤU TRÚC LUẬN VĂN Luận văn gồm phần sau: - Mở đầu - Chương 1: sở luận thực tiễn - Chương 2: Lựa chọn hướng dẫn hoạt động giải tập chương học ” Vật nhằm phát huy tính ... Chương 3: Thực nghiệm sư phạm - Kết luận - Tài liệu tham khảo Số hóa Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ Chƣơng SỞLUẬN THỰC TIỄN CỦA HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT 1.1 Tổng ... Danh mục hình v Các từ viết tắt luận văn vi MỞ ĐẦU Chƣơng 1: SỞLUẬN THỰC TIỄN CỦA HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT 1.1 Tổng quan vấn đề nghiên...

Ngày tải lên: 27/10/2014, 00:27

126 1,3K 0
xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương “dao động và sóng điện từ” vật lý 12 nhằm bồi dưỡng hsg của học sinh thpt chuyên

xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương “dao động và sóng điện từ” vật lý 12 nhằm bồi dưỡng hsg của học sinh thpt chuyên

... nghiệm So sánh kết 7 Bố cục luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận, danh mục tài liệu tham khảo, phụ lục, luận văn trình bày gồm chương: Chương sở luận thực tiễn việc “Xây dựng hệ thống ... Nhiệm vụ nghiên cứu đề tài Nghiên cứu sởluận xây dựng hệ thống tập hướng dẫn giải tập Vật lý 12 chương “Dao động sóng điện từ” Nghiên cứu sởluận thực tiễn việc bồi dưỡng HSG, biện pháp xây ... vi nghiên cứu Nghiên cứu sở lý luận, thực tiễn hệ thống phương pháp giải tập vật lý chương “Dao động sóng điện từ” thuộc chương trình Vật lý lớp 12 nâng cao THPT Trên sở xây dựng hệ thống phương...

Ngày tải lên: 13/01/2015, 10:43

6 888 5
Một số giải pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh trường trung học phổ thông dân tộc nội trú tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh trường trung học phổ thông dân tộc nội trú tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... tài - Nghiên cứu sởluận quản lý HĐTH HS trường THPT Dân tộc nội trú - Khảo sát thực trạng HĐTH quản lý HĐTH HS trường THPT Dân tộc nội trú tỉnh Thanh Hóa - Trên sởluận thực trạng, đề xuất ... học sản phẩm - Tham gia tranh luận - Lái tranh luận theo sản phẩm cá - Ghi lại ý kiến tranh luận, mục tiêu kết luận xã hội, khách quan nhân ban đầu - Kết luận tranh luận - Bổ sung sản phẩm ban ... tộc nội trú tỉnh Thanh Hóa VIII Đóng góp đề tài - Luận văn làm rõ thêm sởluận thực trạng quản lý HĐTH HS trường THPT Dân tộc nội trú, - Luận văn đề xuất số giải pháp quản lý HĐTH HS trường...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:36

120 837 12
Các biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên trường đại học TDTT đà nẵng theo hướng đáp ứng nhu cầu xã hội

Các biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên trường đại học TDTT đà nẵng theo hướng đáp ứng nhu cầu xã hội

... c a lu n văn Ngoài ph n m ñ u, n i dung c a lu n văn g m chương: CHƯƠNG 1: S LÝ LU N V T QU N LÝ HO T Đ NG T H C H C C A SINH VIÊN 1.1 T ng quan v v n ñ nghiên c u Trong l ch s phát tri ... c TDTT Đà N ng Gi thi t khoa h c N u xác l p ñư c bi n pháp qu n lý HĐTH c a sinh viên áp d ng vào th c ti n m t cách h th ng, khoa h c, phù h p s góp ph n nâng cao ch t lư ng qu n lý, giáo d ... ñư c b o v trư c H i ñ ng ch m Lu n văn t t nghi p Th c sĩ Giáo d c h c h p t i Đ i h c Đà N ng vào ngày 31 tháng năm 2011 * th tìm hi u lu n văn t i: - Trung tâm Thông tin - H c li u, Đ i...

Ngày tải lên: 21/12/2013, 14:56

26 751 1
luận văn thạc sĩ Hoạt động tự quản của cộng đồng dân cư trong việc thực thi quyền lực nhà nước ở cơ sở

luận văn thạc sĩ Hoạt động tự quản của cộng đồng dân cư trong việc thực thi quyền lực nhà nước ở cơ sở

... cứu thời kỳ đổi CNH, HĐH đất nướcvà xã Đồng Văn, huyện Thanh Chương điển hình sởluận phương pháp nghiên cứu luận văn 5.1 sởluận Đề tài thực sởluận chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng ... vấn đề nêu Mục đích, nhiệm vụ luận văn * Mục đích: Luận văn góp phần làm rõ sởluận thực tiễn hoạt động tự quản cộng đồng dân cư việc thực thi quyền lực nhà nước sở qua khảo sát xã Đồng văn, ... cứu lý luận giàu kinh nghiệm, đáp ứng phần thực tiễn đặt cho việc đổi nâng cao hiệu hoạt động quyền sở theo tinh thần Nghị trung ương khoá IX Các tác giả cung cấp đầy đủ sở thực tiễnluận cộng...

Ngày tải lên: 03/05/2014, 12:12

144 616 0
sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú huyện gò quao

sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú huyện gò quao

... lược điểm kết nghiên cứu Khẳng định tính sáng tạo khoa học thực tiễn vấn đề sởluận vấn đề .4 Thực trạng vấn đề .11 Các biện pháp tiến hành để giải vấn đề ... 2011-2012 học sinh học tập tiến đạo đức tiến Phần kết luận Những học kinh nghiệm Trên sở kết thực nhiệm vụ nghiên cứu trình bày đề tài rút số kết luận sau: 19 * Hoạt động tự học phận hữu trình học ... sinh nội trú Khẳng định tính sáng tạo khoa học thực tiễn vấn đề Hệ thống hóa sởluận biện pháp quản lý hoạt động tự học học sinh trung học, lý luận tâm lý lứa tuổi, dự báo quy hoạch phát triển...

Ngày tải lên: 16/07/2014, 17:42

26 1,5K 6
Đánh giá của sinh viên về tính thuận tiện trong việc tổ chức hoạt động tư vấn học tập

Đánh giá của sinh viên về tính thuận tiện trong việc tổ chức hoạt động tư vấn học tập

... luận văn Bố cục luận văn gồm nội dung sau: Phần mở đầu: Giới thiệu đề tài nghiên cứu Chương1: sởluận tổng quan Chương 2: Thiết kế tổ chức nghiên cứu Chương 3: Kết nghiên cứu Phần kết luận ... nghiên cứu thực tiễn thiết lập trung tâm tham vấn hướng nghiệp Detroit vào năm 1989 Sau ông đề xuất chương trình đào tạo hướng nghiệp tính lý luận tổng thể vào năm 1907 Cũng vào giai đoạn ... 2: Thiết kế tổ chức nghiên cứu Chương 3: Kết nghiên cứu Phần kết luận khuyến nghị Chương SỞLUẬN TỔNG QUAN 1.1 Các khái niệm 1.1.1.Tư vấn Ở Việt Nam, việc cung cấp thông tin, cho lời...

Ngày tải lên: 30/08/2014, 21:55

79 441 0
Thực trạng về khả năng tự học của sinh viên các khoa và các hướng hỗ trợ hoạt động tự học

Thực trạng về khả năng tự học của sinh viên các khoa và các hướng hỗ trợ hoạt động tự học

... nghiên cứu định tính Phương pháp hồi cứu tài liệu: Luận văn thực sưu tầm nghiên cứu tài liệu lý luận kết nghiên cứu thực tiễn (bài báo, tạp chí, luận văn, đề tài nghiên cứu nước) vấn đề liên ... nhất, 59 SV năm thứ hai, 58 SV năm thứ ba, 40 SV năm thứ tư 53 SV năm thứ năm 14 Chương SỞLUẬN TỔNG QUAN 1.1 Một số thuật ngữ khái niệm liên quan 1.1.1 Tự học gì? 1.1.1.1 Khái niệm ... phương pháp tự học kết học tập SV: PHƯƠNG PHÁP TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN Ý THỨC TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN THÁI ĐỘ TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN đồ Mô hình nghiên cứu đề tài Tuy nhiên,...

Ngày tải lên: 31/08/2014, 20:56

82 1,2K 3
w