... môn Tin học theo các chương
trình phù hợp với nội dung đổi mới phương pháp dạy và
học ở trường trung học phổ thông.
3. Có các kĩ năng sư phạm giáodụchọc sinh nói chung
và giáodụchọc sinh ... dạy Tin học tại các trường phổ thông, trung cấp
chuyên nghiệp, cao đẳng, đại học; chủ yếu ở các trường
trung học phổ thông.
2. Nghiên cứu Tin học và phát triển ứng dụng tại các cơ
sở nghiên ... họcgiáo
dục.
5. Sử dụng được một ngoại ngữ trong giao tiếp đơn giản,
đọc, hiểu tài liệu Tin học.
6. Có khả năng phát triển ứng dụng một số phần mềm
Tin học trong đời sống và trong dạy học. ...
... viên với các thầy cô, các doanh nhân
thành đạt.
V Điều kiện cơsở
vật chất của cơsở
giáo dục cam kết
phục vụ người
học (như phòng
học, trang thiết
bị, thư viện …)
- 01 hội trường: diện tích ... trình đào tạo từng chuyên ngành .
IV
Các hoạt động hỗ
trợ học tập, sinh
hoạt của người
học ở cơsởgiáo
dục
- Đảm bảo chỗ ở nội trú cho 15% sinh viên.
- Cung cấp nước uống tinh khiếtcho sinh ...
nghiệp;
- Bộ phận quản trị
chất lượng; thương
hiệu và PR;
IX
Khả năng học tập
tiếp tục của học
sinh
Học liên thông lên bậc đạihọc ngành Quản trị kinh doanh.
Hà Nội, ngày 15 tháng 12 năm 2009
...
... sư phạm tại cơsởgiáo
dục đạihọc và năng lực đào tạo của cơ sở;
2.
Đề án bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm đạihọc bao gồm các nội dung:
- Giới thiệu khái quát về cơsởgiáodụcđại học, nhiệm ... bước
dục và Đào tạo tổ chức thẩm định hồ sơ đăng ký bồi dưỡng
nghiệp vụ sư phạm theo Điều 4 của Quy định này.
2. Bước 2
Trường hợp cơsởgiáodụcđạihọc đáp ứng đủ các điều kiện Bộ
Giáo dục ... đào tạo;
- Lý do và sự cần thiết bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm tại cơsởgiáodụcđại
học. Nhu cầu của người học, của trường đại học, trường cao đẳng, trường
...
... sư phạm tại cơsở
giáo dụcđạihọc và năng lực đào tạo của cơ sở;
- Đề án bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm đạihọc bao gồm các nội dung:
+ Giới thiệu khái quát về cơsởgiáodụcđại học, nhiệm vụ ... tại cơsởgiáo
dục đại học. Nhu cầu của người học, của trường đại học, trường cao đẳng,
trường trung cấp chuyên nghiệp, trường trung học phổ thông;
+ Trình bày năng lực của cơsởgiáodụcđại ... này.
- Trường hợp cơsởgiáodụcđạihọc đáp ứng đủ các điều kiện Bộ Giáo
dục và Đào tạo sẽ ra quyết định giao nhiệm vụ bồi dưỡng nghiệp vụ sư
phạm. Trong trường hợp cơsởgiáodục chưa đáp ứng...
... Thành lập trường chuyên thuộc cơsởgiáodụcđại học.
Thông tin
Lĩnh vực thống kê :Giáo dục và Đào tạo
Cơ quan có thẩm quyền quyết định:Bộ Giáodục và đào tạo
Cơ quan hoặc người có thẩm quyền ... hiện (nếu
có): Bộ Giáodục và đào tạo
Cơ quan trực tiếp thực hiện TTHC: Bộ Giáodục và đào tạo
Cơ quan phối hợp (nếu có): Uỷ ban nhân dân cấp tỉnh
Cách thức thực hiện:Trụ sởcơ quan hành chính ...
của Giám đốc đạihọc đó, sau khi được Bộ Giáodục và Đào tạo
chấp thuận bằng văn bản.
2. Bước 2
Trường chuyên thuộc một trường đạihọc không phải là thành
viên của một đạihọc do Chủ tịch...
... quản lí về giáodụcđạihọc và sau
đại học.
1. Về quan hệ sở hữu của các cơsở
giáo dụcđạihọc và sau đạihọc
Các cơsởgiáodụcđạihọc và sau đại
học được giao quyền quản lí thường
xuyên ... bang về giáodục
đại học và sau đại học.
Vấn đề cơsở vật chất của hệ thống
giáo dụcđạihọc và sau đạihọc được quy
định thành một chương riêng, trong đó,
quy định các quan hệ sở hữu trong ... giáodụcđạihọc và sau đại học,
vấn đề cấp kinh phí cho các trường đại
học, các hoạt động có thu của trường đại
học, tiền lương và thâm niên công tác của
cán bộ quản lí về giáodụcđại học...
...
Cơ sởgiáodụcđạihọc Việt Nam đƣợc tổ chức theo các loại hình: a) Cơsở
giáo dụcđạihọc công lập thuộc sở hữu nhà nƣớc, do Nhà nƣớc đầu tƣ, xây dựng cơ
sở vật chất; b) Cơsởgiáodụcđại ... của giáodụcđạihọc (GDĐH), gồm trình độ cao đẳng, trình độ đại học,
trình độ thạc sĩ và trình độ tiến sĩ.
Theo điều 7 Luật giáodụcđạihọc (2012), cơsởgiáodụcđạihọc trong hệ
thống giáo ...
cơ sở vật chất; c) Cơsởgiáodụcđạihọccó 100% vốn của nhà đầu tƣ nƣớc ngoài;
d) Cơsởgiáodụcđạihọc liên doanh giữa nhà đầu tƣ nƣớc ngoài và nhà đầu tƣ
trong nƣớc [51].
Giáo dục đại...
...
ĐƠN ĐỀ NGHỊ CẤP TIỀN HỖ TRỢ MIỄN, GIẢM HỌC PHÍ
(Dùng cho học sinh, sinh viên đang học tại các cơsởgiáodục nghề nghiệp và
giáo dụcđạihọc công lập)
Kính gửi: Phòng lao động-thương binh và ...
miễn, giảm học phí theo quy định và chế độ hiện hành.
, ngày tháng năm
Người làm đơn
(Ký tên và ghi rõ họ tên)
Xác nhận của cơsởgiáodục nghề nghiệp và giáodụcđạihọc công lập ... đạihọc công lập
Trường:
Xác nhận anh/chị:
Hiện là học sinh, sinh viên năm thứ Học kỳ: Năm học lớp
khoa khóa học thời gian khóa học (năm) hệ đào tạo
của nhà trường.
Kỷ luật: (ghi rõ...