0

căn cứ vào chủ trương kế hoạch của bộ nông nghiệp và ptnt và ubnd tỉnh thanh hoá

TÔI ĐÃ ĐƯỢC TRẢI NGHIỆM, HIỂU  VÀ HỌC HỎI ĐƯỢC NHỮNG GÌ TỪ  SINH HOẠT CHUYÊN MÔN – NGHIÊN CỨU BÀI HỌC?

TÔI ĐÃ ĐƯỢC TRẢI NGHIỆM, HIỂU HỌC HỎI ĐƯỢC NHỮNG GÌ TỪ SINH HOẠT CHUYÊN MÔN – NGHIÊN CỨU BÀI HỌC?

Trung học cơ sở - phổ thông

... vọng GV HS ảnh hưởng lớn đến kết học tập em  Quá trình tìm kết quan trọng kết giải pháp 13 Những điều nhận từ trải nghiệm SHCM.NCBH  GV = người học, người nghiên cứu thực hành, cụ thể  GV khuyến ... Hiệu trưởngvai trò định -Vi mô (trường học): Kế hoạch/ chiến lược Chia sẻ tầm nhìn Các nguyên tắc Các kỹ thuật Các nguồn lực 23 Hai chiều quản lý Bộ Bộ Sở Sở Phòng Phòng Nơi có HS Trường Nơi SHCM ... hay tự thấy phải làm?  Chiến lược: 2-3 năm  Kế hoạch: Từng năm học/giai đoạn/kết nối dạy học hàng ngày  Hành động: Gương mẫu/bản lĩnh/kiên định 25 Căn xác định giá trị SHCM.NCBH trường  Chất...
  • 42
  • 820
  • 4
Tài liệu Nhiệm vụ và các chức năng quan trọng của các Khoa học Phòng thí nghiệm pptx

Tài liệu Nhiệm vụ các chức năng quan trọng của các Khoa học Phòng thí nghiệm pptx

Hóa học - Dầu khí

... trình, tham quan - Lab Long Range Plan and GSA Site Master Plan Process Kế họach Dài hạn cho Phòng thí nghiệm Quy trình Kế hoạch Tổng thể cho Vị trí GSA - Health, Safety and Environmental Compliance ... inter-laboratory studies evaluating test methods Ðánh giá thử nghiệm yêu cầu tính đề nghị Tham gia vào nghiên cứu liên phòng thí nghiệm việc đánh gia phương pháp khảo ngiệm – Evaluate performance of products ... performance requirements and test methods for mandatory and voluntary safety standards Xây dựng và/ hoặc đánh giá yêu cầu hiệu suất phương pháp thử nghiệm cho tiêu chuẩn an toàn bắt buộc tự nguyện...
  • 11
  • 526
  • 0
Đánh giá mức độ an toàn sinh học phòng thí nghiệm tại một số trung tâm y tế dự phòng tuyến tỉnh, thành phố và đề xuất giải pháp can thiệp

Đánh giá mức độ an toàn sinh học phòng thí nghiệm tại một số trung tâm y tế dự phòng tuyến tỉnh, thành phố đề xuất giải pháp can thiệp

Báo cáo khoa học

... gia nghiên cứu 29 KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU Kết phân tích dƣới dựa thông tin ghi nhận đƣợc 61 tỉnh/ thành phố qua thông tin tự đánh giá kết khảo sát 20 tỉnh/ thành phố Cụ thể số mẫu nghiên cứu đạt đƣợc ... chức ATSH PXN VSV TTYTDP tuyến tỉnh - Số lƣợng quan sát, vấn: Căn vào nguồn lực tính khả thi đề tài chọn chủ đích 20 TTYTDP tuyến tỉnh để quan sát Các TTYTDP tuyến tỉnh đƣợc chọn khu vực: miền ... Trung, Nguyễn Đình Trung cộng [24] nghiên cứu thực trạng nhiễm HIV/AIDS nghề nghiệp bổ sung vào danh mục bệnh nghề nghiệp Tỷ lệ gặp tai nạn chọc kim vào tay điều trị cho bệnh nhân HIV/AIDS 10,4%,...
  • 91
  • 1,761
  • 16
Cẩm nang an toàn sinh học phòng thí nghiệm part 4 potx

Cẩm nang an toàn sinh học phòng thí nghiệm part 4 potx

Điện - Điện tử

... AN TOÀN Dòng khí i vào t i thi u (t c b m t) t i l i vào làm vi c L c khí th i thích h p Không b o v s n ph m Khí dung s v ng Dòng khí i vào t i thi u (t c b n b m t) t i l i vào làm vi c L c khí ... Khi a tay vào c ng nh rút tay kh i t , ng i v n hành c n c n th n trì tính nguyên v n c a dòng khí vào qua khe h phía tr c C n a tay rút tay ch m ch m, vuông góc v i khe h Sau a tay vào t ph ... khí vào qua khe c a t an toàn sinh h c khác m t s i m: t c tr c; l ng khí c tu n hoàn qua b m t làm vi c thoát kh i t ; h th ng thoát khí xác nh không khí t t thoát phòng hay qua h th ng thoát...
  • 19
  • 689
  • 9
Cẩm nang an toàn sinh học phòng thí nghiệm part 5 doc

Cẩm nang an toàn sinh học phòng thí nghiệm part 5 doc

Điện - Điện tử

... c nh báo v nh ng nguy c bên và/ ho c g n khu nhà thí nghi m Các t ch c ch nên vào phòng thí nghi m có ng i c a phòng thí nghi m i Nh ng v t nhi m khu n c n thu nh t vào h p không rò r hay túi dày ... dung d ch t o d ch huy n phù vào ng m t cách ch m rãi tránh t o b t B o qu n ng ch a v t li u nhi m trùng Không bao gi c nhúng ng thu c ch a v t li u nhi m trùng vào nit l ng ng thu c n t ho ... úng cách kh khu n và/ ho c trùng tr c v t b Thi t b t ng (máy siêu âm, máy tr n xoáy) Thi t b c n khép kín tránh nh gi t khí dung Nh ng v t r i vãi c n b vào bình kín kh trùng và/ ho c h y b Thi...
  • 19
  • 709
  • 7
Cẩm nang an toàn sinh học phòng thí nghiệm part 6 ppt

Cẩm nang an toàn sinh học phòng thí nghiệm part 6 ppt

Điện - Điện tử

... hóa” (làm ki m hóa) tr c s d ng b ng cách thêm h p ch t bicarbonate vào Dung d ch ó có th tái s d ng kho ng – tu n tùy thu c vào công th c, lo i t n su t s d ng M t s que th ch cho k t qu thô ... ch ng này) Các khu v c xông h i xong ph i thông gió hoàn toàn tr c cho phép nhân viên vào Nh ng ng i ph i vào tr c thông gió ph i mang m t n phòng c thích h p Có th s d ng ammonium bicarbonate ... l thông gió phía sau m b o khí không th rò r vào phòng L dây i n qua ph n óng kín phía tr c c ng ph i b t kín a c a ch o paraformaldehyde c c m i n vào Nó c rút i n paraformaldehyde ã bay h i...
  • 19
  • 458
  • 6
Cẩm nang an toàn sinh học phòng thí nghiệm part 7 pptx

Cẩm nang an toàn sinh học phòng thí nghiệm part 7 pptx

Điện - Điện tử

... PH N VI An toàn hoá ch t, cháy n i n 109 110 17 Các hoá ch t nguy hi m Nhân viên làm vi c phòng thí nghi m vi sinh v t không nh ng b ph i nhi m m m b nh vi sinh v t mà v i nguy c hoá h c khác i ... ng lo i hoá ch t này, nh ng ng ph i nhi m nh ng m i nguy hi m có th x y thao tác b ng tay b o qu n (xem ph l c 5) D li u an toàn nguyên v t li u c nhà s n xu t và/ ho c hay thông tin v hoá ch t ... phòng ho c nh ng t ng nhà c thi t k chuyên bi t Hoá ch t không nên b o qu n theo th t an-pha-bê Các quy nh chung i v i nh ng hoá ch t k tránh cháy và/ ho c gây n , nh ng ch t c t bên trái b ng 13...
  • 19
  • 420
  • 5
Cẩm nang an toàn sinh học phòng thí nghiệm part 9 docx

Cẩm nang an toàn sinh học phòng thí nghiệm part 9 docx

Điện - Điện tử

... tiêm vào mi ng g c có ch t kh trùng thích h p ho c vào m t l nh có S d ng t an toàn sinh h c cho t t c ho t ng v i ch t nhi m trùng Gi ch t ng v t tiêm ch ng Dùng kim to ng n ho c ng thông nh vào ... thi t b b o v m t v i máy th Ch t oxy hoá m nh, tham gia vào ph n ng m nh v i ch t d cháy ch t kh Tham gia vào ph n ng m nh v i dung d ch ammonia, ch t oxy hoá, kim lo i, h p ch t h u c ph t D ... ng ti n không th b o hô h p d a vào xác nh s hi n di n c a khí Không hít h i, s d ng thi t b b o v hô h p Khi b dính vào m t, r a b ng n c a n c s y t B dính vào da r a b ng nhi u n c Thao tác...
  • 19
  • 408
  • 5
Cẩm nang an toàn sinh học phòng thí nghiệm part 10 pot

Cẩm nang an toàn sinh học phòng thí nghiệm part 10 pot

Điện - Điện tử

... b dính vào m t r a b ng n c a n c s y t Khi b dính vào da c n c i qu n áo b n bôi glycerol, polyethylene glycol 300 ho c h n h p ch t l ng polyethylene glycol (70%) c n methanol 30% vào v t ... Khi pha ch dung d ch ph i t túi kín vào bình v i l ng n c c n thi t, y n p r i l c t i v túi c h i ti p xúc D cháy Khi Tránh dính vào da m t, Các ch t oxy hoá c ng nh v i da nu t ph i t to h ... methanol Khi dính vào m t, r a n c a n c s y t Dính vào da c n r a Không hít h i, dùng d ng c b o v hô h p Thao tác n i thông khí t t S d ng g ng tay cao su ho c nh a d ng c b o v m t oxy hoá m nh Có...
  • 15
  • 441
  • 5
AN TOÀN SINH HỌC PHÒNG THÍ NGHIỆM

AN TOÀN SINH HỌC PHÒNG THÍ NGHIỆM

Sinh học

... vụ kiểm tra, tra, vào đơn vị kiểm tra gây bệnh vi sinh vật bị rò rỉ điều tra cảnh phổ biến thu thập chứng cứ, mẫu kiểm tra thu thập, liệu Cần phải nhận vào hoạt động tham gia vào vi sinh vật gây ... tham gia vào hoạt động thử nghiệm để thích nghi Các quy định khoản thuật ngữ "quốc gia an toàn sinh học phòng thí nghiệm hệ thống quy hoạch, hình thành phận đầu tư Hội đồng Nhà nước, kết hợp với ... mốt cấp, hai phòng thí nghiệm không tham gia vào hoạt động thử nghiệm vi sinh vật gây bệnh cao Ba, bốn hoạt động phòng thí nghiệm thử nghiệm tham gia vào vi sinh vật gây bệnh cao, phải đáp ứng...
  • 14
  • 1,198
  • 1
Báo cáo nghiên cứu khoa học:

Báo cáo nghiên cứu khoa học: " PHÒNG THÍ NGHIỆM ĐIỆN TỬ DÙNG MẠNG MÁY TÍNH" ppsx

Báo cáo khoa học

... khách Học viên vào chương trình, khai báo tên học viên tên máy tính, gởi tới máy chủ Sau kết nối thành công, chương trình giáo viên có tên máy học viên kết nối, chương trình học viên kết nối lúc ... thường thực vào buổi học đầu tiên), List Box cho phép giáo viên nhập tên học viên lớp Ý tưởng chung phần dùng List Box quản lý liệu lưu lại toàn liệu vào File Giải thuật lưu liệu vào File tương ... lớp: Giáo viên nhập vào tên mã môn học để biết rõ tên môn học + Theo ID giáo viên: Giáo viên nhập vào mã số để xem tên mã số môn học dạy − Chấm điểm sửa điểm: Giáo viên nhập vào mã số giáo viên...
  • 11
  • 389
  • 0
Cẩm nang an toan sinh học phòng thí nghiệm part 10 pps

Cẩm nang an toan sinh học phòng thí nghiệm part 10 pps

Cao đẳng - Đại học

... b dính vào m t r a b ng n c a n c s y t Khi b dính vào da c n c i qu n áo b n bôi glycerol, polyethylene glycol 300 ho c h n h p ch t l ng polyethylene glycol (70%) c n methanol 30% vào v t ... Khi pha ch dung d ch ph i t túi kín vào bình v i l ng n c c n thi t, y n p r i l c t i v túi c h i ti p xúc D cháy Khi Tránh dính vào da m t, Các ch t oxy hoá c ng nh v i da nu t ph i t to h ... methanol Khi dính vào m t, r a n c a n c s y t Dính vào da c n r a Không hít h i, dùng d ng c b o v hô h p Thao tác n i thông khí t t S d ng g ng tay cao su ho c nh a d ng c b o v m t oxy hoá m nh Có...
  • 15
  • 513
  • 4
Cẩm nang an toan sinh học phòng thí nghiệm part 9 pot

Cẩm nang an toan sinh học phòng thí nghiệm part 9 pot

Cao đẳng - Đại học

... tiêm vào mi ng g c có ch t kh trùng thích h p ho c vào m t l nh có S d ng t an toàn sinh h c cho t t c ho t ng v i ch t nhi m trùng Gi ch t ng v t tiêm ch ng Dùng kim to ng n ho c ng thông nh vào ... thi t b b o v m t v i máy th Ch t oxy hoá m nh, tham gia vào ph n ng m nh v i ch t d cháy ch t kh Tham gia vào ph n ng m nh v i dung d ch ammonia, ch t oxy hoá, kim lo i, h p ch t h u c ph t D ... ng ti n không th b o hô h p d a vào xác nh s hi n di n c a khí Không hít h i, s d ng thi t b b o v hô h p Khi b dính vào m t, r a b ng n c a n c s y t B dính vào da r a b ng nhi u n c Thao tác...
  • 19
  • 392
  • 0
Cẩm nang an toan sinh học phòng thí nghiệm part 7 potx

Cẩm nang an toan sinh học phòng thí nghiệm part 7 potx

Cao đẳng - Đại học

... PH N VI An toàn hoá ch t, cháy n i n 109 110 17 Các hoá ch t nguy hi m Nhân viên làm vi c phòng thí nghi m vi sinh v t không nh ng b ph i nhi m m m b nh vi sinh v t mà v i nguy c hoá h c khác i ... ng lo i hoá ch t này, nh ng ng ph i nhi m nh ng m i nguy hi m có th x y thao tác b ng tay b o qu n (xem ph l c 5) D li u an toàn nguyên v t li u c nhà s n xu t và/ ho c hay thông tin v hoá ch t ... phòng ho c nh ng t ng nhà c thi t k chuyên bi t Hoá ch t không nên b o qu n theo th t an-pha-bê Các quy nh chung i v i nh ng hoá ch t k tránh cháy và/ ho c gây n , nh ng ch t c t bên trái b ng 13...
  • 19
  • 379
  • 4
Cẩm nang an toan sinh học phòng thí nghiệm part 6 pps

Cẩm nang an toan sinh học phòng thí nghiệm part 6 pps

Cao đẳng - Đại học

... hóa” (làm ki m hóa) tr c s d ng b ng cách thêm h p ch t bicarbonate vào Dung d ch ó có th tái s d ng kho ng – tu n tùy thu c vào công th c, lo i t n su t s d ng M t s que th ch cho k t qu thô ... ch ng này) Các khu v c xông h i xong ph i thông gió hoàn toàn tr c cho phép nhân viên vào Nh ng ng i ph i vào tr c thông gió ph i mang m t n phòng c thích h p Có th s d ng ammonium bicarbonate ... l thông gió phía sau m b o khí không th rò r vào phòng L dây i n qua ph n óng kín phía tr c c ng ph i b t kín a c a ch o paraformaldehyde c c m i n vào Nó c rút i n paraformaldehyde ã bay h i...
  • 19
  • 343
  • 1
Cẩm nang an toan sinh học phòng thí nghiệm part 5 ppt

Cẩm nang an toan sinh học phòng thí nghiệm part 5 ppt

Cao đẳng - Đại học

... c nh báo v nh ng nguy c bên và/ ho c g n khu nhà thí nghi m Các t ch c ch nên vào phòng thí nghi m có ng i c a phòng thí nghi m i Nh ng v t nhi m khu n c n thu nh t vào h p không rò r hay túi dày ... dung d ch t o d ch huy n phù vào ng m t cách ch m rãi tránh t o b t B o qu n ng ch a v t li u nhi m trùng Không bao gi c nhúng ng thu c ch a v t li u nhi m trùng vào nit l ng ng thu c n t ho ... úng cách kh khu n và/ ho c trùng tr c v t b Thi t b t ng (máy siêu âm, máy tr n xoáy) Thi t b c n khép kín tránh nh gi t khí dung Nh ng v t r i vãi c n b vào bình kín kh trùng và/ ho c h y b Thi...
  • 19
  • 300
  • 2
Cẩm nang an toan sinh học phòng thí nghiệm part 4 ppsx

Cẩm nang an toan sinh học phòng thí nghiệm part 4 ppsx

Cao đẳng - Đại học

... AN TOÀN Dòng khí i vào t i thi u (t c b m t) t i l i vào làm vi c L c khí th i thích h p Không b o v s n ph m Khí dung s v ng Dòng khí i vào t i thi u (t c b n b m t) t i l i vào làm vi c L c khí ... Khi a tay vào c ng nh rút tay kh i t , ng i v n hành c n c n th n trì tính nguyên v n c a dòng khí vào qua khe h phía tr c C n a tay rút tay ch m ch m, vuông góc v i khe h Sau a tay vào t ph ... khí vào qua khe c a t an toàn sinh h c khác m t s i m: t c tr c; l ng khí c tu n hoàn qua b m t làm vi c thoát kh i t ; h th ng thoát khí xác nh không khí t t thoát phòng hay qua h th ng thoát...
  • 19
  • 464
  • 3
Cẩm nang an toan sinh học phòng thí nghiệm part 3 ppt

Cẩm nang an toan sinh học phòng thí nghiệm part 3 ppt

Cao đẳng - Đại học

... phép m i c vào Ch nh ng ng i am hi u nguy c m i c vào Bi n báo “nguy hi m sinh h c" treo phù h p c a phòng thí nghi m Thông tin bi n báo xác c p nh t Bi n báo d c không h h ng T t c c a vào u óng ... i- an toàn sinh h c c p Ph i vào c s qua m t phòng chu n b khóa khí, phía s ch c a phòng chu n b ph i cách bi t v i phía h n ch b ng ti n nghi t m r a thay c Khi vào làm vi c, nhân viên ph i ... nh" làm gi m ho t ng c a ng v t không x ng s ng c n thi t L i vào ph i qua phòng chu n b có b y côn trùng l i ch n ng v t chân t c a vào T t c ng thông khí c a s có th m c n có l i ch n ng v t...
  • 19
  • 362
  • 8
Cẩm nang an toan sinh học phòng thí nghiệm part 2 ppsx

Cẩm nang an toan sinh học phòng thí nghiệm part 2 ppsx

Cao đẳng - Đại học

... c r a Nh ABSL-2 c ng thêm: h n ch ng i vào BSC qu n áo b o h c bi t cho t t c ho t ng Nh ABSL-3 c ng thêm: h n ch nghiêm ng t ng i vào Thay qu n áo tr c vào BSC c p ho c qu n áo áp l c d ng T ... c p Th có dán nh, có th cho vào ví c mang theo Tên c a ng i liên l c ph i c ng i ó ng ý cho vi t vào th nh ng có th vi t tên ph trách phòng thí nghi m, c v n y t và/ ho c chuyên viên an toàn sinh ... p m t s i m sau: Tín hi u c nh báo nguy hi m sinh h c (hình 1) t c a vào phòng thí nghi m ph i ghi rõ m c an toàn sinh h c c a phòng thí nghi m, tên ng i giám sát có quy n ki m soát vi c vào...
  • 19
  • 560
  • 10

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25