cùng học tin học dành cho học sinh tiểu học quyển 2

... reliability……………………………………………… 26 Table 1 .2: Range of internal reliability value in Cronbach’s Alpha…………… 28 Table 2. 1: Test specifications…………………………………………………… 33 Table 2. 2: Revised test specifications…………………………………………… ... SECOND YEAR MAINSTREAM STUDENTS IN THE SCHOOL YEAR 20 13 – 20 14 AT FELTE, ULIS, VNU Supervisor: Dr. Dương Thu Mai Student: Vũ Thị Hương Group: QH2010 HA NOI – 20 14 Basically, construct-irrelevant ... supporting information Analyzing, evaluating Question 99 Reading for details, understanding implicit meaning, identifying main ideas and supporting information Analyzing, evaluating 36 1.5.3 .2. ...

Ngày tải lên: 22/09/2014, 07:12

... Dành cho giáo viên tiểu học  Dành cho giáo viên tiểu học  Ông    GS. ... dạy học mĩ thuật dành cho giáo viên tiểu học 3 1. Trí tuệ ngôn ngữ: là khả năng sử dụng ngôn ngữ, lời nói là thế mạnh. (Người học thích thuyết trình, thể hiện cảm xúc bằng lời nói) 2. Trí ...                       Các bước tiếp nối của quy trình dạy - học mĩ thuật tài liệu dạy học mĩ thuật dành cho giáo viên tiểu học 15  vẽ cùng nhau và sáng tẠo các câu chuYỆn  ...

Ngày tải lên: 21/11/2014, 10:02

... 1st 2nd 3rd Mean Range 1 d 128 2 2.5 3.5 2. 7 2- 3.5 2 d130 3.5 4.0 4.0 3.8 3.5- 4.0 3 d1 32 3.0 3.5 4.0 3.5 3.0- 4.0 4 d134 3.5 4.5 4.5 4.0 3.5- 4.5 5 d136 2. 0 3.0 3.0 2. 7 2. 0- 3.0 6 d138 2. 0 ... 1 .2. Testing writing In this section, to understand what testing writing is, it is crucial to discuss the writing types, criteria to test writing accurately and problems in testing writing. ... represents the main considerations in testing writing which can be also seen as the main problems in testing writing. They involve the setting of the writing / testing tasks that are properly representative...

Ngày tải lên: 05/02/2014, 22:13

... nh trên, tham s lãi sut chia cho 12 đ tính lãi sut tháng, k hn nhân vi 12 đ ra k hn tháng. Và ta có giá tr ban đu cn phi đu t là 2. 200 .27 1 VN. 2. 4.3 S dng hàm PMT Hàm PMT ... bng. C th chúng ta sa li công thc nh sau: =IF(ISERROR((VLOOKUP(D2,$B$ 12: $C$14 ,2, 0))),0,(VLOOKUP(D2,$B$ 12: $C$14 ,2, 0)))  đây chúng ta đ ý mt hàm là ISERROR(<biu thc>). Hàm này ... bng vi giá tr ô D2. Khi đó, giá tr ca ct th 2 trong hàng th nht s đc ly làm giá tr tr v cho hàm VLOOKUP, và đó là giá tr 180,000 đ. Sao chép công thc này cho các ô còn li t...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 22:22

Ngày tải lên: 27/06/2015, 05:00

... cho học sinh cấp Tiểu học và cấp Trung học cơ sở. 3. Tạo điều kiện cho học sinh làm quen với Internet và sử dụng Internet là một phương thức học tập. 4. Tạo môi trường thân thiện để học sinh ... tháng 10 năm 20 10 QUYẾT ĐỊNH Ban hành thể lệ cuộc thi giải toán qua Internet dành cho học sinh cấp tiểu học và cấp trung học cơ sở BỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Căn cứ Nghị định số 178 /20 07/NĐ-CP ... Internet dành cho học cấp tiểu học và cấp trung học cơ sở theo đúng Thể lệ cuộc thi. Điều 3. Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày kí và thay thế Quyết định số 8377/QĐ-BGDĐT ngày 16/ 12/ 2008 của...

Ngày tải lên: 30/09/2013, 03:10

Ngày tải lên: 01/10/2013, 00:10

... gọi học sinh lên bảng đọc 1 đoạn theo yêu cầu rồi trả lời 1 đến 2 câu hỏi. d) Tất cả đều sai. 2 a) Giúp học sinh khởi động tiết học tốt b) Giúp học sinh vui vẻ, thoải mái học tập c) Giúp học sinh ... chất đạo đức d) Giúp học sinh khoẻ mạnh hơn 23 . Vai trò của giáo viên trong dạy học : a) Truyền thụ kiến thức cho học sinh b) Tổ chức, hướng dẫn quá trình học tập của học sinh c) Truyền thụ kiến ... động học tập của học sinh. d) Quyết định chất lượng học tập của học sinh. 24 . QĐ số 30 /20 05/QĐ-BGD&ĐT ngày 30/9 /20 05 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, quy định xếp loại như sau : a) Xếp loại học...

Ngày tải lên: 13/10/2013, 23:11

Ngày tải lên: 18/12/2013, 12:52

... học hoặc bảo vệ thành công đồ án, hoặc luận văn tốt nghiệp của sinh viên là điểm nút để chuyển từ chất học sinh lên chất sinh viên, từ sinh viên lên chất cử nhân. Nhận thức được điểm nút là nhận ... khoa học, kỹ thuật hay cải tiến công cụ lao động… của người lao động. Từ đó tác động tới lực lượng sản 27 có tính chất thụ động, chưa có định hướng lựa chọn. Phản ánh sinh học đặc trưng cho thế ... sinh vật và mặt xã hội trong sự phát triển của con người là đối tượng của những cuộc tranh luận khoa học gay gắt từ trước đến nay. Nhiều nhà khoa học tư sản vẫn đem đối lập và tách mặt sinh học...

Ngày tải lên: 10/06/2014, 21:34

... đức cho học sinh Tiểu học hiện nay 1. Thông tin về học sinh được khảo sát - Họ và tên: Lớp: Trường: - Xếp loại học tập (năm học 20 13 -20 14): - Xếp loại đạo đức (năm học 20 13 -20 14): 2 2. Những ... của học sinh 2. 1. Đối với thầy cô: 2. 2. Đối với bạn bè: 2. 3. Trong học tập: 3. Những biện pháp giúp giáo dục đạo đức cho học sinh Tiểu học 3.1/ Tìm hiểu về tâm lý lứa tuổi : Lứa tuổi học sinh tiểu ... chuyện gì đã xảy ra,…. Và thực tế cũng cho thấy, đạo đức của học sinh ngày nay cũng suy giảm rất nhiều, nhất là đối với học sinh Tiểu học. Nhiều học sinh mới học lớp 3, lớp 4 đã tỏ ra “bản lĩnh”...

Ngày tải lên: 22/10/2014, 23:52

Ngày tải lên: 20/05/2015, 10:37

Ngày tải lên: 22/06/2015, 22:57

Ngày tải lên: 26/06/2015, 10:26

Ngày tải lên: 27/06/2015, 17:16

Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:27

Ngày tải lên: 13/11/2013, 18:29

... cần cho học sinh hay không. Hoạt động học của học sinh bao gồm những hoạt động cụ thể để chuẩn bị cho giờ học, hoạt động trong giờ học, tự học ở nhà, hoạt động ngoại khoá… Phương pháp dạy học ... phương pháp dạy học Ti ếng Việt đã được sử dụng. Thông tin phản hồi chủ đề 1 Thông tin phản hồi cho hoạt động 2. Mục tiêu của giáo dục tiểu học Giáo dục tiểu học nhằm giúp học sinh hình thành ... Tiếng Việt ở Tiểu học sau năm 20 00. 1 .2. Căn cứ vào thành tựu khoa học có liên quan như Ngôn ngữ học, Việt ngữ học, Văn học, Tâm lí học lứa tuổi, Giáo dục học. Ví dụ Ngôn ngữ học văn bản là...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 03:20

... viên tiểu học đã tổ chức biên soạn 40 tiểu môđun và chuyên đề thuộc 4 môđun đào tạo giáo viên tiểu học trình độ đại học, bao gồm: 1. Toán và phương pháp dạy học Toán ở tiểu học 2. Văn học, Tiếng ... Thông tin cho hoạt động 2 và các tài liệu: Chương trình tiểu học năm 20 00 (20 02, NXB Giáo dục; chú ý phần mục tiêu môn Tiếng Việt), Phương pháp dạy học Tiếng Việt ở tiểu học 2 ( 1998, Lê Phương ... Nga, Dạy học ngữ pháp ở tiểu học, NXB Giáo dục, 1998 2. Lê Phương Nga, Nguyễn Trí, Phương pháp dạy học Tiếng Việt ở tiểu học 2, NXB Giáo dục, Hà Nội, 1998. 3. Phan Thiều, Lê Hữu Tỉnh, Dạy học từ...

Ngày tải lên: 22/03/2015, 22:27