... định : Kiểm diện HS. -Tổ 3 lựachọntrangphụcchongười thấp bé. -Tổ 4 lựachọntrangphụcchongười béo, lùn. +Nhắc lại người cao gầy nên lựachọntrang phục như thế nào ? Về màu sắc, ... ý kiến -Người cânđốilựachọn trang phục như thế nào ? -Người cao gầy -Người thấp bé -Người béo, lùn lựachọn trang phục như thế nào ? II .Thực hành 1.Làm việc cá nhân ... hoa văn, kiểu may như thế nào ? +Người béo, lùn nên lựachọntrangphục như thế nào ? HĐ2: Làm việc cá nhân : -Lựa chọn vải kiểu may một bộ trangphục đi chơi. -Từng HS ghi trong...
... Thực hành: LỰACHỌNTRANG PHỤC.I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức: Nắm vững những kiến thức đã học về lựachọn vải, lựachọntrang phục. 2. Kĩ năng: Chọn được vải và kiểu ... thực hành - GV giải thích và hướng dẫn từng bước thực hiện.- HS báo cáo cá nhân: Báo cáo thực hành, đồ dung học tập.- Học sinh tìm hiểu nội dung thực hành: Bài tập tình huống về chọn vải, ... tiến hành: ? Lựachọn vải, kiểu may có ảnh hưởng như thế nào đến vóc dáng người mặc?2. Bài mới.Hoạt động 1. Tìm hiểu cách thực hiện bài tập.- Mục tiêu: Hiểu được nội dung và các bước tiến hành...
... chì, compa, thước, vải. 3- PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC : Trực quan , Thựchành 4-TIẾN TRÌNH : 1/ Ổn định tổ chức : Kiểm tra dụng cụ thựchành của HS. 2/ Kiểm tra bài cũ : AC = BD = 11 cm AE ... HS cắt giấy 4/ Củng cố và luyện tập : * GV nhận xét nhận xét lớp học -Cho HS làm vệ sinh nơi thựchành -Nhận xét sản phẩm, tuyên dương những HS vẽ đúng đẹp, nhắc nhở HS vẽ ... trình * GV giới thiệu yêu cầu của bài thực hành, giới thiệu yêu cầu bài vẽ được mẫu giấy theo hình 1-7a trang 29 SGK, cắt mẫu giấy ra * Vẽ mẫu hình 1-7a trang 29 SGK * GV hướng dẩn HS vẽ hình...
... bài thực hành. HS vẽ được và cắt tạo mẫu giấy, các chi tiết của vỏ gối, cắt vải theo mẫu giấy. * GV giới thiệu cho HS xem mẫu vỏ gối * GV treo tranh vẽ phóng to vỏ gối, hình 1-18 trang ... -Hai khuy bấm, kéo, phấn may, thước, kim khâu, chỉ. V-RÚT KINH NGHIỆM : Trực quan ,thực hành 4-TIẾN TRÌNH : 4.1/ Ổn định tổ chức : Kiểm tra dụng cụ HS. 4.2/ Kiểm tra bài ... gối 15 cm x 20 cm (hình 1-18a ) -Hai mảnh dưới vỏ gối 1 mảnh 14 cm x 15 cm 1 mảnh 6 cm x 15 cm hình 1-18b trang 30 SGK -Vẽ dường may xung quanh cách đều nét vẽ 1 cm và phần nẹp là : 2,5...
... THỰCHÀNH CẮT KHÂU VỎ GỐI HÌNH CHỬ NHẬT (tt) I-MỤC TIÊU : -Thông qua tiết thựchành HS +Về kiến thức : Khâu được vỏ gối hoàn chỉnh ... NỘI DUNG BÀI HỌC * GV giới thiệu yêu cầu của bài thựchành -HS khâu được vỏ gối hoàn chỉnh, cắt được vải theo mẫu giấy. * GV giới thiệu cho HS xem mẫu vỏ gối giáo viên làm. * GV hướng dẩn ... -Dùng phấn hoặc bút chì vẽ theo rìa mẫu giấy xuống vải, cắt 2/ Cắt vải theo mẫu giấy -HS thựchành theo sự hướng dẩn của GV. V-RÚT KINH NGHIỆM : ...
... chuẩn bị ôn lại. -Các loại vải thường dùng trong may mặc -Lựa chọntrangphục -Sử dụng và bảo quản trangphục -Học thuộc trang 32 SGK (ôn tập) V-RÚT KINH NGHIỆM : 2/ Kiểm tra ... THỰCHÀNH CẮT KHÂU VỎ GỐI HÌNH CHỬ NHẬT ( tt ) I-MỤC TIÊU : +Về kiến thức : Thông qua tiết thựchành HS -Khâu được vỏ gối hoàn chỉnh, hoàn thiện sản phẩm, trang trí vỏ ... phẩm, tuyên dương những HS làm đúng, đẹp -Phê bình những HS nói chuyện riêng làm chưa tốt -Cho lớp trưởng thu sản phẩm, GV đem về nhà chấm điểm, những HS làm chưa xong, đem về nhà làm tiếp,...
... cầntrang trí. 3/ Giảng bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS NỘI DUNG BÀI HỌC * GV giới thiệu tiết thựchànhcho HS chuẩn bị bình cắm và các loại hoa sẳn có ở địa phương em để thực hành, ... sự chuẩn bị của HS, dụng cụ thực hành. 2/ Kiểm ta bài cũ : Nêu các nguyên tắc cắm hoa ? 9 đ -Chọn hoa và bình cắm phù hợp về hình dáng và màu sắc. -Sự cânđối về kích thước giữa cành ... -GV nhận xét lớp học trong tiết thực hành. -Chấm điểm bình hoa của các tổ -Nhận xét tổ nào cắm nhanh, đẹp, đạt yêu cầu, tổ nào không đạt. -Nhắc nhở các tổ làm vệ sinh nơi thực hành. 5/ Hướng...
... cành chính. 4/ Củng cố và luyện tập : -GV nhận xét lớp học trong tiết thực hành. 1/ Ổn định tổ chức : Kiểm tra dụng cụ thựchành của HS. 2/ Kiểm ta bài cũ : Lồng vào bài mới. ... cầu, tổ nào không đạt. -Tuyên dương những tổ thựchành nghiêm túc, đẹp -Phê bình những tổ còn chạy qua lại. -Nhắc nhở các tổ làm vệ sinh nơi thực hành. 5/ Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà : ... nào ? + Cành phụ cắt như thế nào ? và cắm như thế nào ? -HS làm thực hành. -Cành 75o -Cành 45o -Cành 2 – 3o đối diện. -2 cành chính, một cành phụ. Cành có chiều dài 2( D + h...
... THỰCHÀNH ( tt ) I-MỤC TIÊU : -Thông qua bài thựchành HS. + Về kiến thức : -Thực hiện được một số mẫu cắm hoa thông dụng. -Sử dụng được mẫu cắm hoa phù hợp với vị trí trang ... 1/ Ổn định tổ chức : Kiểm tra dụng cụ thựchành của HS. -Chuẩn bị tiết sau thựchành bình cắm, mút xốp, bàn chông. -Các loại hoa, lá, cành tiết sau thựchành cắm hoa dạng tự do. V-RÚT KINH ... mới * GV giới thiệu cho HS độ dài các cành chính 1, 2, 3 màu hoa. -Các cành phụ. + Vật liệu như thế nào ? + bình cắm như thế nào ? * GV hướng dẫn HS thực hành. -Cắm một cành cúc...
... THỰCHÀNH ( tt ) I-MỤC TIÊU : -Thông qua bài thực hành. + Về kiến thức : -HS thực hiện được một số mẫu cắm hoa dạng tự do. -Sử dụng được mẫu cắm hoa phù hợp với vị trí trang trí ... môn, thích cắm hoa trang trí. II-CHUẨN BỊ : -GV : -HS : Bình cắm các dạng, bàn chông, mút xốp, vật liệu hoa, lá, cành. III- PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC : Hướng dẫn thựchành theo nhóm. IV-TIẾN ... : Hướng dẫn thựchành theo nhóm. IV-TIẾN TRÌNH : 1/ Ổn định tổ chức : Kiểm tra dụng cụ thựchành của HS. 2/ Kiểm ta bài cũ : Lồng vào bài mới. ...
... nước trộn dầu giấm. Xem SGK trang 93 HS thựchành theo sự hướng dẫn của giáo viên. THỰCHÀNH TRỘN DẦU GIẤM RAU XÀ LÁCH I-MỤC TIÊU : -Thông qua bài thựchành HS + Về kiến thức : Biết ... ra vẩy cho ráo nước. -Hành tây : Bóc lớp vỏ khô, rửa sạch, thái mỏng, ngâm giấm, đường ( 2 thìa súp giấm + 1 thìa súp đường ) -Cà chua cắt lát trộn giấm, đường trộn hành tây. Cho 3 thìa ... phê tỏi phi vàng, giấm, đường, muối, tiêu, dầu. III-PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC : Thựchành theo nhóm, hướng dẫn thực hành IV-TIẾN TRÌNH : 1/ Ổn định tổ chức : Kiểm diện HS. 2/ Kiểm tra...