+ Về kiến thức : -HS thực hiện được một số mẫu cắm hoa dạng tự do.. -Sử dụng được mẫu cắm hoa phù hợp với vị trí trang trí , đạt yêu cầu thẩm mỹ.. + Về kỹ năng : -Có ý thức sử dụng một s
Trang 1THỰC HÀNH ( tt ) I-MỤC TIÊU :
-Thông qua bài thực hành
+ Về kiến thức :
-HS thực hiện được một số mẫu cắm hoa dạng tự do
-Sử dụng được mẫu cắm hoa phù hợp với vị trí trang trí , đạt yêu cầu thẩm mỹ
+ Về kỹ năng :
-Có ý thức sử dụng một số hoa dễ kiếm, và dạng cắm hoa phù hợp để làm đẹp nhà ở, góc học tập hoặc buổi liên hoan hội nghị
+ Về thái độ : Giáo dục HS yêu thích bộ môn, thích cắm hoa trang trí
II-CHUẨN BỊ :
-GV :
-HS : Bình cắm các dạng, bàn chông, mút xốp, vật liệu hoa, lá, cành
III- PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC : Hướng dẫn thực hành theo nhóm IV-TIẾN TRÌNH :
1/ Ổn định tổ chức : Kiểm tra dụng cụ thực hành của HS
Trang 23/ Giảng bài mới :
* GV giới thiệu bài mới, cắm hoa dạng tự
do
* GV giới thiệu một số mẫu cắm hoa
trong sách giáo khoa hay tranh lịch
Cho HS xem
*GV giới thiệu HS có thể cắm lại các
dạng cắm hoa đã học mà em thích
IV-Cắm hoa dạng tự do
1/ Sơ đồ cắm hoa
2/ Quy trình cắm hoa :
+ Vật liệu : + Dụng cụ : + Quy trình cắm :
Trang 34/ Củng cố và luyện tập :
-HS trình bày hoa lên bàn
-Nhắc nhở HS thu dọn vệ sinh nơi thực hành
-GV tổ chức cho HS tự đánh giá nhận xét bình hoa của các bạn ở tổ
khác
-GV đánh giá, nhận xét buổi thực hành về các mặt
5/ Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà :
-Về nhà học bài, tiết sau ôn tập
-Các loại vải thường dùng trong may mặc
-Lựa chọn trang phục
-Sử dụng và bảo quản trang phục
V-RÚT KINH NGHIỆM :
