... 19b, 20b, 21a, 22b, 23b, 24b, 25b, 26b, 27a, 28b, 29a, 30 a, 31 a, 32 b, 33 b, 34 b, 35 b, 36 a, 37 b, 38 a, 39 a, 40b,41a, 42a, 43b, 44a, 45a, 46a, 47d, 48d, 49a, 50d, 51d, 52d, 53d, 54d, 55d, 56a, ... không nghe thấyb. Tất cả nhân viên gởi lại câuhỏi cho đến khi kết thúcc. Nói cho nhân viên ấy biết rằng câuhỏi đó không phù hợpd. Trả lời luôn câuhỏi ấy101) Một nhân viên trong phòng đến ... 89d, 90a, 91c, 92d, 93d, 94d, 95d, 96a, 97d, 98d, 99b, 100b, 101b, 102a, 103c, 104c, 105bNGÂN HÀNG CÂUHỎITRẮC NGHIỆMQUẢN TRỊ HỌCMục đích của quá trình quản trị là:A. Hoạch định, tổ...
... Ai đãtiến hành thí nghiệm biến nạp đầu tiên ở vi khuẩn? a. Feulgen 1 MỘT SỐ CÂUHỎI ÔN THI TRẮCNGHIỆM Môn Sinh họcphân tử (phần 1) 1. Enzyme nào xúc tác cho sự tách hai mạch DNA ... vị 30 S b. đơn vị 40S c. đơn vị 50S d. đơn vị 60S 30 . Acid nucleic là một chuỗi các nucleotide. Các nucleotide được tạo nên từ 3 thành phần. Thành phần nào trong số đó có thể tách ra khỏi ... nitrogen, C3’ với OH, C5’ với phosphate. b. C3’ với base nitrogen, C1’ với OH, C5’ với phosphate. c. C5’ với base nitrogen, C3’ với OH, C1’ với phosphate. d. C2’ với base nitrogen, C3’ với...
... 4.D 8.B 9.A 10.C 11.D 13. C 17.B 18.C 19.D 20.C 21.D 22.B 23. D 24.D 25.A 26.A 27.C 29.B 30 .C 31 .B 32 .C 33 .D ... nhân viênD.Chủ trì buổi họp 33 . Vai trò đại diệnA.Thương lượng vs Công đoàn về tiền lương công nhânB.Khích lệ kỷ luật nhân viênC.Hướng dẫn tiếp đón đoàn tham quan 34 . Doanh nghiệp là hệ thống ... :A.Cấp caoB.Cấp trungC.Cấp cơ sởD.All 37 . Giám sát kỹ thuật của nhân viên => cấp cơ sở 38 . Vai trò quản trị hoạch định chiến lược => cấp cao 39 . 4 nguồn lực cơ bản: tài chính, con người,...
... tập trung 31 . Theo ma trận BCG, một SBU có các sản phẩm trong một ngành hấp dẫn nhưng lại có thị phần thấp thì được gọi là: a. Con bò b. Ngôi sao c. Bò sữa d. Dấu hỏi e. Con chó 32 . Yếu ... tiêu của tổ chức b. Là nhân tố kinh tế tạo nên một phần của môi trường chung c. Là một phần của môi trường bên trong tổ chức d. Là một phần của môi trường tác nghiệp của tổ chức e. Là một ... nhân sự c. Kỹ năng giao tiếp d. Kỹ năng khái quát hoá e. Cả bốn kỹ năng 3. Khả năng xây dựng mạng lới bên trong và bên ngoài tổ chức được gọi là a. Kỹ năng chuyên môn b. Kỹ năng nhân sự c....
... 9b, 10b, 11b, 12a, 13a, 14a, 15b,16b, 17a, 18b, 19b, 20b, 21a, 22b, 23b, 24b, 25b, 26b, 27a, 28b, 29a, 30 a, 31 a, 32 b, 33 b, 34 b, 35 b, 36 a, 37 b, 38 a, 39 a, 40b,41a, 42a, 43b, 44a, 45a, 46a, 47d, ... không nghe thấyb. Tất cả nhân viên gởi lại câuhỏi cho đến khi kết thúcc. Nói cho nhân viên ấy biết rằng câuhỏi đó không phù hợpd. Trả lời luôn câuhỏi ấy101) Một nhân viên trong phòng đến ... trad. Hoạch định, nhân sự, chỉ huy, phối hợp91) Các chức năng cơ bản của quản trị bao gồm:a. 6b. 5c. 4d. 3 92) Cấp bậc quản trị được phân thành:a. 4b. 5c. 2d. 3 93) Cố vấn cho ban giám...
... một chương, một chủ đề. 4. Trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn: Mỗi câuhỏi có cấu trúc gồm hai phần: phần gốc và phần lựa chọn. Phần gốc thường là một câuhỏi hoặc một mệnh đề cung cấp ... Đây là hình thức câutrắcnghiệm đơn giản nhất gồm phần gốc là một câu hỏi hoặc một nhận định. Phần trả lời có hai lựa chọn nhằm trả lời cho câuhỏi hoặc nhận xét về nhận định ở phần gốc. GV có ... luận phần (a) trong SGK. - Chiếu câuhỏitrắcnghiệm số 2 để xác định chiết suất của khối thuỷ tinh trong thí nghiệm. Sựphản xạ toàn phần: - Hướng dẫn học sinh tiến hành thí nghiệm...
... trả lời đúng câutrắc nghiệm, n là hiệu số tối đa (n = 27%N) D từ 0,4 trở lên: Câutrắcnghiệm rất tốt D từ 0 ,3 đến 0 ,39 : Câutrắcnghiệm khá tốt D từ 0,2 đến 0,29: Câutrắcnghiệm tạm ... dụng câuhỏitrắc nghiệm 42 2.5. Kết luận chương 2 69 Chương 3: THỰC NGHIỆMSƯ PHẠM 3. 1. Mục đích của thực nghiệmsư phạm 71 3. 2. Đối tượng thực nghiệmsư phạm 71 3.3. Nhiệm vụ thực nghiệm ... hành, phòng thiết bị. 1.2 .3. 5. Câutrắcnghiệm đa tuyển Loại trắcnghiệm này về hình thức giống như câutrắcnghiệm nhiều lựa chọn nhưng khác câutrắcnghiệm nhiều lựa chọn ở chỗ không...
... LUẬN VỀ CÂUHỎITRẮCNGHIỆM VÀ VIỆC PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH 1.1 Cơ sở lý luận về câuhỏitrắcnghiệm 1.1.1 Mục tiêu của bài học vật lý Việc cải tiến phương pháp dạy học ... khoa học và thực tiễn của đề tài, đề xuất các hướng phát triển đề tài. 23 1.4 Quy trình sử dụng câuhỏitrắcnghiệm vào dạy học 1.4.1 Dạy kiến thức mới Bảng 1 .3: Quy trình sử dụng câuhỏi ... Theo GS Trần Bá Hoành thì trắcnghiệm khách quan là dạng trắcnghiệm trong đó mỗi câuhỏi hoặc câu dẫn có kèm theo những câu trả lời hoặc phương án lựa chọn sẵn và đòi hỏi HS phải chọn một trong...
... C 3. C 4. B 5. C 6. B 7. B 8. D 9. C 10. B 11. B 12. D 13. A 14. C 15. D 16. B 17. D 18. A 19. D 20. C 21. B 22. A 23. C 24. A 25. C 26. D 27. B 28. D 29. A 30 . B 31 . C 32 . A 33 . C 34 . A 35 . ... cầu khi nó cách vị trí cân bằng 2 cm là: A. 32 .10 -3 J và 24.10 -3 J B. 32 .10-2 J và 24.10-2 J C. 16.10 -3 J và 12.10 -3 J D. Tất cả đều sai Câu 23: Một lò xo chiều dài tự nhiên 20cm. Đầu trên ... 34 . A 35 . A 36 . A 37 . B 38 . B 39 . 40. B 41. A 42. B 43. D 44. B 45. B 46. A 47. C 48. C 49. D 50. B 51. C 52. D 53. A 54. B 55. A 56. C 57. B 58. A 59. B 60. C 61. B 62. A 63. B 64. B 65....
... 20-7-1 935 Câu 52: Được sự chỉ đạo của Quốc tế Cộng sản, ban lãnh đạo của Đảng ở nước ngoài được thành lập vào năm nào? a. Năm 1 933 b. Năm 1 934 đáp án c. Năm 1 935 d. 1 932 Câu 53: Được sự chỉ ... c. Phạm Tuấn Tàiđáp án d. Nguyễn Thái Học Câu 20: Khởi nghĩa Yên Bái nổ ra vào thời gian nào? a. 9-2-1 930 đáp án b. 9 -3- 1 930 c. 3- 2-1 930 d. 9 -3- 1 931 Câu 21: Tổ chức cộng sản nào ra đời đầu ... tay sai.đáp án Câu 59: Phong trào Đông Dương Đại hội sôi nổi nhất năm nào? a. 1 936 đáp án b. 1 937 c. 1 938 CÂUHỎITRẮCNGHIỆM LỊCH SỬ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM Viethanit.Org Câu 1: Thời gian...