câu+hỏi+thực+hành+vi+sinh
Tổng hợp Câu hỏi ôn thi Vi sinh đại cương ( trắc nghiệm )
... lượng VSV tạo thành. Câu 5: chọn ý đúng về ảnh hưởng của nhiệt độ với vi sinh vật? HVT 34 34 Câu hỏi ôn thi vi sinh đại cương CÂU HỎI TỔNG HỢP 1. Lớp nấm nào sau đây chỉ có khả năng sinh sản vô ... dưỡng. Câu 28: vi sinh vật có khả năng cố định đạm? vi khuẩn, vius, vi khuẩn lam. Vi khuẩn, vi khuẩn lam, xạ khuẩn. Vi khuẩn lam, nấm mem, nấm mốc. Nấm men, nấm mốc, xạ khuẩn. HVT 45 45 Câu hỏi ... những thành phần hóa học thiết yếu của tế bào, hay tiền chất của chúng, mà tế HVT 7 7 Câu hỏi ôn thi vi sinh đại cương Tây Bắc Bộ Câu 6: Siêu vi dengue thuộc nhóm? A Rhinovirus Rotavirus Arbovirus Togavirus Câu...
Ngày tải lên: 26/10/2012, 10:08
Ngân hàng câu hỏi thi môn vi sinh
... loại virus? Câu 44: Trình bày tóm tắt các vi sinh vật ký sinh trong môi trường? Câu 45: Hãy trình bày các loại ký sinh vật ký sinh trên da và niêm mạc? Câu 46: Trình bày các loại vi sinh vật ký sinh ... hấp? Câu 47: Hãy trình bày các loại vi sinh vật ký sinh ở bộ máy sinh dục, tiết niệu? Câu 48: Anh(Chị) hãy trình bày đặc điểm sinh học của virus? Câu 49: Nêu đặc điểm cấu trúc của virus? Câu 50: ... ĐẠI HỌC Y KHOA VINH KHOA: YCƠ SỞ Bộ môn: Vi Sinh- ký sinh trùng NGÂN HÀNG CÂU HỎI THI MÔN VI SINH (Dùng cho khối cao đẳng ) Câu 1: Hãy trình bày định nghĩa,hình thể của vi khuẩn? Câu 2: Anh(Chị)...
Ngày tải lên: 29/10/2012, 10:54
THỰC HÀNH VI SINH ỨNG DỤNG
... vật, thực vật hay thực phẩm. Phân lập, xác định chức năng, định danh chúng là bước đầu đưa chúng vào ứng dụng. Trong khuôn khổ bài thực hành môn vi sinh ứng dụng sinh vi n phân lập vi sinh ... diện thuộc vi sinh vật phân lập được. NỘI DUNG THỰC HÀNH BÀI 1: VI KHUẨN AMÔN HÓA BÀI 2: VI KHUẨN NITRAT HÓA BÀI 3: VI KHUẨN PHẢN NITRAT HÓA BÀI 4: VI KHUẨN CỐ ĐỊNH NITƠ BÀI 5: VI SINH VẬT PHÂN ... tiến hành thêm 1 mẫu đối chứng 4. Quan sát và ghi nhận kết quả 5 Giới thiệu môn học Môn thực hành vi sinh ứng dụng nhằm giúp sinh vi n làm quen với các phương pháp phân lập, khảo sát các vi sinh...
Ngày tải lên: 07/04/2013, 20:07
Bộ câu hỏi trắc nghiệm vi sinh vật
... trường nhân tạo 5. Thường tụ thành nhóm như chùm nho, gram dương Câu 52: Tìm 2 ý đúng về cầu khuẩn lậu 1. Gây vi m mủ ở bộ phận sinh dục và vi m kết mạc mủ trẻ sơ sinh 2. Có sức đề kháng cao, ... Bộ Câu Hỏi Trắc Nghiệm Vi Sinh Vật Bài của lớp 37B HVQY Câu1 . Vi khuẩn có các hình thể sau 1. Hình cầu 2. Hình cong 3. Hình ... lậu 1. Gây vi m mủ ở bộ phận sinh dụcvà vi m kết mạcmủ ở trẻ sơ sinh 2. Có sức đề kháng cao, tồn tại lâu ở ngoại cảnh 3. Trong bênh phẩm mủ ở bộ phận sinh dục hay mủ mắt ở trẻ sơ sinh nếu thây...
Ngày tải lên: 15/08/2013, 14:38
Câu hỏi trắc nghiệm vi sinh
... nấm mốc: a. Sinh sản hữu tính b. Sinh sản sinh dưỡng c. Sinh sản vô tính 60. Nấm mốc sinh sản vô tính bằng cáhc hình thành: Email: Huynhxuanhieu1@gmail.com 1 Câu hỏi trắc nghiệm vi sinh 1. Trước ... sinh sản của vi rút: a. Sinh sản trong tế bào chủ b. Sinh sản ở bất kỳ đâu c. Sinh sản bất kỳ ở tế bào nào 96. Trong các loại virus sau thì loại virus nào kí sinh trên tế bào LimphoT2: a. Virus ... HBR b. Virus HIV c. Virus TMV d. Virus HAV 97. Virus nào khi xâm nhập cùng tồn tại với tế bào chủ: a. Virus độc b. Virus ôn hoà 98. Khi xâm nhập vào tế bào chủ virus ôn hoà sẽ: a. Gắn AND virus...
Ngày tải lên: 28/10/2013, 00:15
Tài liệu Bài giảng: Thực hành vi sinh ứng dụng docx
... học Môn thực hành vi sinh ứng dụng nhằm giúp sinh vi n làm quen với các phương pháp phân lập, khảo sát các vi sinh vật được ứng dụng trong xử lý môi trường, công nghệ lên men . Các vi sinh ứng dụng ... vật, thực vật hay thực phẩm. Phân lập, xác định chức năng, định danh chúng là bước đầu đưa chúng vào ứng dụng. Trong khuôn khổ bài thực hành môn vi sinh ứng dụng sinh vi n phân lập vi sinh vật ... diện thuộc vi sinh vật phân lập được. NỘI DUNG THỰC HÀNH BÀI 1: VI KHUẨN AMÔN HÓA BÀI 2: VI KHUẨN NITRAT HÓA BÀI 3: VI KHUẨN PHẢN NITRAT HÓA BÀI 4: VI KHUẨN CỐ ĐỊNH NITƠ BÀI 5: VI SINH VẬT PHÂN...
Ngày tải lên: 25/01/2014, 19:20
Tác động của trị liệu nhận thức hành vi đến học sinh trung học phổ thông có rối loạn lo âu dựa trên định hình trường hợp
... liệu hành vi – nhận thức đến học sinh trung học phổ thông có rối loạn lo âu. 1.4. Trị liệu hành vi – nhận thức 1.4.1. Tiếp cận hành vi 1.4.2. Tiếp cận nhận thức 1.4.3. Tiếp cận hành vi nhận ... khám. Hiện nay, vi c điều trị cho bệnh nhân có rối loạn lo âu đạt được hiệu quả thông qua vi c dùng thuốc và trị liệu bằng hành vi – nhận thức. Với phương pháp trị liệu bằng hành vi – nhận thức ... Thân chủ nắm bắt được những điều đã học nhanh chóng và thực hành thành công. Bản thân thân chủ ý thức được tác dụng của vi c thực hành. Sau khi trị liệu thân chủ biết chấp nhận bản thân...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:32
Thực tập vi sinh đại cươn
... đếm số lượng vi sinh vật. - Không sợ lây nhiễm khi làm vi c với vi sinh vật gây bệnh. 2. Các bước tiến hành tiêu bản cố định a. Làm vết bôi - Chọn lame sạch và khô - Lấy sinh khối vi sinh vật cho ... NGHIỆM VI SINH VẬT Thao tác an toàn là yêu cầu cực kỳ quan trọng trong kiểm nghiệm vi sinh vật. Khi làm vi c với vi sinh vật, chúng ta thường thao tác với số lượng rất lớn và đậm đặc tế bào vi sinh ... khuẩn 2 NỘI DUNG THỰC HÀNH Bài số 1: Các quy tắc an toàn trong phòng thí nghiệm vi sinh vật Bài số 2: Các thiết bị phòng thí nghiệm vi sinh và các phương pháp khử trùng Bài số 3: Thực hành pha môi...
Ngày tải lên: 08/08/2012, 11:19
Câu hỏi thực vật học
... lưu lượng ít. Hùngbj0 49bsinh Sinhvienvinh.com Hùngbj0 49bsinh Sinhvienvinh.com 2.2. Mô bì thứ cấp 2.2.1. Chu bì Ở thực vật Hai lá mầm sống nhiều năm, khi cây trưởng thành xuất hiện mô bì thứ ... ngành Rêu Ở Rêu và đa số ngành Rêu, cây sinh dưỡng có thân và lá hình thành các Hùngbj0 49bsinh Sinhvienvinh.com Sinhvienvinh.com Ống rây: Do nhiều thành phần họp lại, nối liền nhờ một màng ... tế bào khởi sinh hoạt động phân chia liên tục tạo thành nhóm tế bào phân sinh phân hoá gồm các lớp sinh bì, tầng trước phát sinh và mô phân sinh cơ bản. Sau này lớp sinh bì sẽ hình thành mô bì,...
Ngày tải lên: 18/08/2012, 23:04
Bài giảng thực tập vi sinh đại cương
... NGHIỆM VI SINH VẬT Thao tác an toàn là yêu cầu cực kỳ quan trọng trong kiểm nghiệm vi sinh vật. Khi làm vi c với vi sinh vật, chúng ta thường thao tác với số lượng rất lớn và đậm đặc tế bào vi sinh ... điểm sinh học của các nhóm vi khuẩn, xạ khuẩn, nấm mốc, nấm men. - Ý nghĩa của vi c nghiên cứu các đặc điểm sinh học của các nhóm vi sinh vật - Các đặc điểm sinh học đặc trưng của mỗi nhóm vi sinh ... đếm số lượng vi sinh vật. - Không sợ lây nhiễm khi làm vi c với vi sinh vật gây bệnh. 2. Các bước tiến hành tiêu bản cố định a. Làm vết bôi - Chọn lame sạch và khô - Lấy sinh khối vi sinh vật cho...
Ngày tải lên: 15/09/2012, 14:57
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: