... thú ăn thực vật tiêu hoá cách nào? A Cơ họcsinhhọc B Cơ học hoá học C Hoá họcsinhhọc D Cơ học, hoá họcsinhhọc [] Ruột non có hình thức cử động học nào: I Cử động co thắt phần II Cử động ... xinap thể? Chọn câu trả lời A Xinap điện, xinap sinhhọc B Xinap hoá học, xinap lí học C Xinap sinhhọc - xinap lí học D Xinap hoá học, xinap điện [] Chọn câu nói xinap? Chọn câu trả lời A ... bẩm sinh tập tính học được? Chọn câu trả lời A Tập tính bẩm sinhsinh có, tập tính học hình thành trình sống B Cơ sở thần kinh tập tính bẩm sinh phản xạ không điều kiện sở thần kinh tập tính học...
... nòi giống II- Bài tập tự giải Bài : Nêu lợi ích phương pháp nhân giống vô tính Bài : Tại ăn lâu năm người ta thường chiết cành? Bài : Sinh sản gì? Thế sinh sản vô tính? Vì cá thể sinh sản vô tính ... năm tuỳ loài cây, tuỳ tuổi sinh lý cành Bài 3: Nêu vai trò sinh sản vô tính chu trình sống thực vật vai trò hình thức sinh sản sinh dưỡng ngành nông nghiệp Lời giải Sinh sản vô tính giúp trì nòi ... Hạt kín (thực vật có hoa) Bài 5: Nêu đặc trưng sinh sản hữu tính? Lời giải Sinh sản hữu tính có đặc trưng sau: - Trong sinh sản hữu tính có trình hình thành hợp tế bào sinh dục (các giao tử), có...
... trứng? Bài11 : So sánh sinh sản hữu tính động vật thực vật? Bài 12 :Tại trình sinh trứng lại diễn theo chu kỳ? Bài 13: Nêu hình thức sinh sản vô tính động vật sở sinhhọcsinh sản vô tính? Bài ... tái sinh phận thể Bài : Hiện tượng thằn lằn bị đứt đuôi, tái sinh đuôi; tôm, cua chân bị gãy tái sinh đựoc chân có phải hình thức sinh sản vô tính không? Vì sao? Bài : Vì trinh sinh hình thức sinh ... Số tế bào sinh tinh trùng cần thiết = 32000/4=8000 tế bào II- tập tự giải: Bài 2: Tầm quan trọng khả sinh sản động vật Bài : So sánh sinh sản vô tính thực vật động vật? Bài : Phân biệt sinh sản...
... … HS làm việc với SGK II Sinh đẻ có kế họach người Sinh đẻ có kế họach gì? Sinh đẻ có kế họach gì? Sinh đẻ có kế họach điều chỉnh số con, thời điểm sinh khỏang cách sinh cho phù hợp với việc ... Nhiên GV: Nguyễn Phi Trường Môn: SinhHọc11 xuất tinh âm đạo… Củng cố - dặn dò: - Điều khiển sinh sản dộng vật - Các biện pháp tránh thai - Đọc phần cuối trả lời câuhỏi cuối RÚT KINH NGHIỆM ... Tiếng Tổ: Tự Nhiên GV: Nguyễn Phi Trường Hoạt động GV HS HS làm việc với SGK Môn: SinhHọc11 Nội dung I Điều khiển sinh sản động vật Một số biện pháp làm thay đổi số Trình bày số biện pháp làm thay...
... kiểu sinh sản: A sinh sản sinh dưỡng sinh sản bào tử B sinh sản phân đôi nảy chồi C sinh sản vô tính sinh sản hữu tính D sinh sản thân củ thân rễ 191 Sinh sản vô tính là: A sinh khác mẹ B sinh ... C sinh giống bố, mẹ D Con sinh giống giống mẹ 192 Ở Thực vật có hình thức sinh sản vô tính là: A sinh sản bào tử sinh sản sinh dưỡng B sinh sản hạt sinh sdản cành C sinh sản chồi sinh sản D sinh ... Lạng Sơn Bài 31.32: TẬP TÍNH CỦA ĐỘNG VẬT 148.Tập tính động vật chia thành loại sau: A bẩm sinh, học được, hỗn hợp B bẩm sinh, học C bẩm sinh, hỗn hợp D học được, hỗn hợp 149 .Học sinhhọc loại...
... thành C Đều phải qua giai đoạn lột xác Câu 32: Kích thích phát triển ống sinh tinh sản sinh tinh trùng hoocmôn? A ICSH B LH C testostêrôn Câu 33: Cơ sở sinhhọc tập tính ? D GnRH A Cung phản xạ ... vật sinh có trường sống để tồn Câu 43: Hình thức sinh sản phân mảnh thấy nhóm động vật ? A Bọt biển, ruội khoang D Nguyên sinh B Ruột khoang, giun dẹp C Bọt biển, giun dẹp Câu 44: Trong sinh ... hoạt động mô phân sinh đỉnh D Tạo biểu bì, tầng sinh mạch, gỗ sơ cấp, libe sơ cấp Câu 17: Thực vật hai mầm có mô phân sinh ? A Lóng bên D Đỉnh thân rễ B Đỉnh lóng C Đỉnh bên Câu 18: Trong chế...
... vị? Quá trình tiêu hoá bò heo 10 Tiêu hoá học Tiêu hoá hoá học Tiêu hoá sinhhọc Câu6 5: Anh Hải vừa chạy vừa thi nín thở lâu với bác Phong ngồi đọc báo Hỏi người nín thở lâu hơn? Vì sao? Sau nín ... đường oxi để khỏi tế bào kể từ nơi sinh ra? Câu2 7: Tại nói quang hợp trình oxi hoá khử? So sánh pha sáng pha tối quang hợp? Câu2 8: Cường độ thoát nước mặt trê mặt mặt cao hơn? Vì sao? Câu2 9: Tại ... vật C4 Và CAM? Câu2 4: Chứng minh đồng hoá cácbon quang hợp xanh trình sinh lí thể hiệ thích nghi chúng môi trường? Câu2 5: Dưới loại với số đặc điểm, hình thái, sinh lí, giải phẫu sinh lí sau: Loài...
... 521 câuhỏi trắc nghiệm sinhhọc11 - có đáp án Câu 68: c/ Ở chất Câu 69: c/ Sống vùng nhiệt đới Câu 70: c/ Dứa, xương rồng, thuốc bỏng Câu 71: d/ Lúa, khoai, sắn, đậu Câu 72: d/ Ở tilacơit Câu ... trị kinh tế người lồi Câu 105: b/ Thực vật, tảo số vi khuẩn 521 câuhỏi trắc nghiệm sinhhọc11 - có đáp án Câu 106: a/ Ở rễ Câu 107: d/ Tất quan thể Câu 108: b/ Tế bào chất Câu 109: d/ Tổng lượng ... trồng suốt thời gian sinh trưởng Câu 110 : b/ Cacbơnic Câu 111 : a/ Ơxy hố hợp chất hữu thành CO2 H2O, đồng thời giải phóng lượng cần thiết cho hoạt động thể Câu 112 : a/ Ty thể Câu 113 : c/ Đường phân...
... th, h sinh thỏi, qun xó b Qun xó , qun th, h sinh thỏi, c th c Qun th, qun xó, c th, h sinh thỏi d C th, qun th, qun xó, h sinh thỏi 16 sinh vt, n v qun xó dựng ch hp ca : a Ton b cỏc sinh ... Kớ sinh b Cng sinh c Hoisinh d C a,b,c u ỳng 11 a y l t chc cng sinh gia nm vi sinh vt no sau õy ? a Nm nhy b.ng vt nguyờn sinh c.To hoc vi khun lam d.Vi khun lam hoc ng vt nguyờn sinh 12 Nm sinh ... u ỳng Chng Sinh trởng phát triển vi sinh vật Bàisinh trởng vi sinh vật S sinh trng ca vi sinh vt c hiu l : a S tng cỏc thnh phn ca t bo vi sinh vt b S tng kớch thc v s lng ca vi sinh vt c C...
... tính bền vững : (A) Bài : 110 Sự chuyển hoá chất hệ sinh thái tuân theo quy luật: A Sinh thái B Hình tháp sinh thái C Bảo toàn chuyển hoá lượng D Cả B C : (D) Bài : 111 Hiệu suất sinh thái gì? A ... mẹ; Bài : 25 Dấu hiệu chủ yếu trình tiến hoá sinhhọc là: A Phân hoá ngày đa dạng; B Tổ chức thể ngày phức tạp; C Thích nghi ngày hợp lí; D Từ tiến hoá hoá học chuyển sang tiến hoá sinh học; Bài ... (C) Bài :47 Trường hợp thể lai mang NST loài dạng lưỡng bội, Di truyền học gọi là: A Thể đa bội cân; B Thể song nhị bội; C Thể lưỡng nhị bội; D Thể lưỡng trị; : (B) Bài :48 Trường hợp thể sinh...
... phát sinh phát triển sống bao gồm giai đoạn chính: A Tiến hoá học tiến hoá tiền sinhhọc B Tiến hoá tiền sinhhọc tiến hoá sinhhọc C Tiến hoá hoá học, tiến hoá tiền sinhhọc tiến hoá sinhhọc ... Đại Cổ sinh, đại Thái cổ, đại Nguyên sinh, đại Trung sinh, đại Tân sinh B Đại Thái cổ, đại Nguyên sinh, đại Cổ sinh, đại Trung sinh, đại Tân sinh C Đại Thái cổ, đại Cổ sinh, đại Nguyên sinh, đại ... 37 Sự phát sinh sống Trái đất kết trình: A Tiến hoá lí học B Tiến hoá hoá học, đến tiến hoá tiền sinhhọc C Sáng tạo Thượng đế D Tiến hoá sinhhọc 38 Trong giai đoạn tiến hoá hoá học có A tổng...
... HỆ THỐNG CÂU HỎI, BÀI TẬP HÓA HỌC HỮU CƠ LỚP 11 CÓ THỂ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN III.1 Bài tập phần đại cương hóa học hữu Bài tập 1: Dựa vào tính chất hóa học CH 2=CH2 CH ≡ CH (đã học lớp 9) ... nhóm chức) 22 Đồng phân hình học (Khác hình học phân tử - khoảng cách nguyên tử) Đồng phân quang học (Giống hình học phân tử, khác góc quay mặt phẳng ánh sáng phân cực) Bài tập 6: Hãy nêu điều kiện ... mối liên hệ giả thiết cần tìm Các nguyên nhân làm họcsinh lúng túng sai lầm giải tập hóa học: - Chưa hiểu cách xác khái niệm, ngôn ngữ hóa học (ví dụ như: nồng độ mol, dd loãng, đặc, vừa đủ…)...
... THOÁT HƠI NƯỚC: Quan sát hình sau để trả lời câuhỏi : - Vai trò trình thoát nước? I.VAI TRÒ CỦA QUÁ TRÌNH THOÁT HƠI NƯỚC: Quan sát hình sau để trả lời câuhỏi : - Vai trò trình thoát nước? I.VAI ... Trả cũ: Câu 1: Chứng minh cấu tạo mạch gỗ thích nghi với chức vận chuyển nước ion khoáng từ rễ lên Câu : Nếu từ ống mạch gỗ bị tắc, dòng mạch gỗ ống tiếp tục lên không, sao? Bài trước nói ... thiết kế dụng cụ (hình 3.2 ) để đo lượng nước thoát qua hai mặt Thí nghiệm Đọc bảng trả lời câuhỏi sau: + Những số liệu bảng cho phép khẳng định, khí khổng có vai trò quan trọng thoát nước...
... Bài 47: ĐIỀU KHIỂN SINH SẢN Ở ĐỘNG VẬT VÀ SINH ĐẺ CÓ KẾ HOẠCH Ở NGƯỜI I ĐIỀU KHIỂN SINH SẢN: Điều khiển số Điều khiển giới tính II SINH ĐẺ CÓ KẾ HOẠCH Ở NGƯỜI: Sinh đẻ có kế hoạch ... thực tế kết hợp SGK Sinhhọc11 nâng cao, nhóm HS hoàn thành phiếu học tập sau phút STT Biện pháp Hiệu ĐÁP ÁN PHIẾU HỌC TẬP SỐ STT Biện pháp Sử dụng hoocmon chất kích thích sinh trưởng Thay đổi ... truyền sinh đẻ có kế hoạch mà em biết? Sinh đẻ có kế hoạch người gì? ? Vì người phải sinh đẻ có kế hoạch? PHIẾU HỌC TẬP SỐ Yêu cầu: Dựa vào hình ảnh biện pháp tránh thai, nhóm HS hoàn thành phiếu học...
... tập tính học tập Câu 354: d/ Học khơn Câu 355: d/ Phần lớn tập tính bảm sinhCâu 356: c/ Thay đổi tập tính bẩm sinhCâu 357: b/ Quen nhờn Câu 358 d/ Học khơn Câu 359: a/ Tập tính xã hộiCâu 360: ... nội bào Câu 137: d/ Trong ống tiêu hố người có diều Câu 138: a/ Ở ruột già có tiêu hố học hố họcCâu 139: b/ Tiêu hố hố, học nhờ vi sinh vật cộng sinhCâu 140: b/ Răng cửa giữ thức ăn Câu 141: ... lượng Câu 118 : c/ Đường phân Câu 119 : b/ Rượu êtylic axit lactic Câu 120: b/ 40oC 45oC Câu 121: c/ CO2 + ATP + NADH +FADH2 Câu 122: b/ Ty thể cvà bạch lạp Câu 123: c/ Ở thực vật C3 Câu 124:...
... thấp Câu 89: Tiếng hót chim nuôi cách li từ sinh thuộc lại tập tính ? A Bẩm sinh B Vừa vừa học C Học D Bản 13 Trường em http://truongem.com Câu 90: Kết sinh trưởng thứ cấp thân tạo A Tầng sinh ... nhờ dựa vào ? A Tầng sinh mạch B Vòng năm C Các tia gỗ D Tầng sinh vỏ Câu 108: Hình thức học tập có động vật thuộc linh trưởng ? A Quen nhờn B Học khôn C Học ngầm D In viết Câu 109: Hạt lua thuộc ... động động vật sinh có Câu 43: Hình thức sinh sản phân mảnh thấy nhóm động vật ? A Bọt biển, ruội khoang B Ruột khoang, giun dẹp C Bọt biển, giun dẹp D Nguyên sinhCâu 44: Trong sinh trưởng phát...
... 101_c 102_c 103_a 104_d 105_b 106_a 107_b 108_b 109_d 110 _d 111 _c 112 _a 113 _d 114 _d 115 _b 116 _a 117 _c 118 _a 119 _d 120_b 121_c 122_b 123_d 124_d 125_c 126_a 127_c 128_d ... sau Câu 153 / Đột biến giao tử a Phát sinh nguyên phân, tế bào sinh dưỡng b Phát sinh giảm phân, tế bào xôma c Phát sinh lần nguyên phân đầu hợp tử d phát sinh giảm phân, tế bào sinh dục Câu ... chứng Tớcnơ d Người nam mắc hội chứng Tớcnơ Câu 112 / Hội chứng Claiphentơ có đặc điểm mặt di truyền a 47NST, XXY b 47NST, +21 c 47NST, XXX d 45NST, XO Câu 113 / Cơ thể 3n hình thành kết đột biến...
... dụng câuhỏi - tập dạy học để phát huy tính tích cực họcsinh nhƣ 1.4.1 Khái niệm câuhỏi - tập 1.4.1.1.Khái niệm câu hỏi: Câuhỏi yêu cầu, mệnh lệnh đòi hỏi phải trả lời, phải thực “ Câuhỏi ... dạy họcsinhhọc 12 1.4 Xây dựng sử dụng câuhỏi - tập để hình thành khái niệm hệ sống cấp thể qua dạy họcsinhhọc 15 1.4.1 Khái niệm câuhỏi - tập 16 1.4.2 Cơ sở phân loại câu hỏi- tập dạy học ... pháp học tập để tự học suốt đời cho họcsinh 1.5.Tình hình dạy họcsinhhọc11 THPT Chúng tìm hiểu thực trạng việc dạy phần sinhhọc thể lớp 11 số trƣờng Hà Nội năm học 2007 - 2008 năm học 2008...
... mô phân sinh bên C mô phân sinh đỉnh rễ mô phân sinh đỉnh mô phân sinh bên Câuhỏi trắc nghiệm Sinhhọc Lớp 11 chương trình chuẩn D mô phân sinh bên mô phân sinh đỉnh mô phân sinh đỉnh ... trắc nghiệm Sinhhọc Lớp 11 chương trình chuẩn A sinh sản sinh dưỡng sinh sản bào tử B sinh sản phân đôi nảy chồi C sinh sản vô tính sinh sản hữu tính D sinh sản thân củ thân rễ 191 Sinh sản vô ... truyền tiếp Bài 31.32: TẬP TÍNH CỦA ĐỘNG VẬT 148.Tập tính động vật chia thành loại sau: A bẩm sinh, học được, hỗn hợp B bẩm sinh, học C bẩm sinh, hỗn hợp D học được, hỗn hợp 149 .Học sinhhọc loại...
... hoá học - tiến hoá tiền sinh học- tiến hoá sinhhọc B Tiến hoá hoá học - tiến hoá sinh học- tiến hoá tiền sinhhọc C Tiến hoá tiền sinh học- tiến hoá hoá học - tiến hoá sinhhọc D Tiến hoá hoá học ... sinhhọc phân tử Câu 11: Bằng chứng quan trọng thể nguồn gốc chung sinh giới A chứng địa lí sinh vật học B chứng phôi sinhhọc C chứng giải phẩu học so sánh D chứng tế bào họcsinhhọc phân tử Câu ... nhất? A cách li sinh sản B Hình thái C Sinh lí ,sinh hoá D Sinh thái Trang 49 Câuhỏi trắc nghiệm sinhhọc 12 – Theo Giáo viên – Nguyễn Tuyết Nhung Câu 11: Những trở ngại ngăn cản sinh vật giao...