câu 1 tại sao trong trồng trọt muốn thu hoạch cao thì không nên trồng cây với mật độ quá dày

Điều kiện quang hợp của cây

Điều kiện quang hợp của cây

Ngày tải lên : 12/02/2015, 12:00
... hp động sống ng ca cỏcthải khí ời sinh vt khỏc Hô hấp thi ra, cngkhông Cacbônic vào nh hot nhng tỉ lệ khí, ng sng ca ngi nờn gúp chất khí phn gi cõn bng không khí nhìn chung hm lng khớ ny không ... nhit thớch quỏ núng hp? Ti nh vy? Cõy ni cú nhit thớch hp BI TP TRC NGHIM Cõu 1: Ti trng trt mun thu hoch cao thỡ khụng nờn trng cõy vi mt quỏ dy? A) B) Thiu ỏnh sỏng cõy khú quang hp nờn ... BấN NGOI N QUANH HP, í NGHA CA QUANG HP 1. V kin thc: - HS nờu nhng iu kin bờn ngoi nh hng n quang hp - Vn dng kin thc gii thớch ý ngha mt vi bin phỏp k thut trng trt 2.V k nng: - Tỡm c vớ d thc...
  • 32
  • 947
  • 0
Luận văn: Khai thác và sử dụng tư liệu trên Internet trong dạy học lịch sử thế giới (1917 – 1945) lớp 11 trung học phổ thông  chương trình chuẩn

Luận văn: Khai thác và sử dụng tư liệu trên Internet trong dạy học lịch sử thế giới (1917 – 1945) lớp 11 trung học phổ thông chương trình chuẩn

Ngày tải lên : 18/09/2015, 15:27
... tư liệu Internet DHLS giới (19 17 – 19 45), lớp 11 THPT – chương trình chuẩn - Soạn thực nghiệm sư phạm (TNSP) 12 , “Nước Đức hai chiến tranh giới (19 18 – 19 39)”, lớp 11 - chương trình chuẩn để khẳng ... xã hội Liên Xô (19 25- 19 41) bài 10 Liên Xô xây dựng chủ nghĩa xã hội (19 21- 19 41) GV cho HS quan sát lược đồ hình 1. 7 Lược đồ Liên Xô năm 19 40, giúp HS hình dung vị trí địa lí 15 nước cộng hòa ... 19 29- 19 39 13 Nước Mĩ hai chiến tranh giới (19 18- 19 39), GV cung cấp tranh khái quát số liệu người lao động Mĩ bị thất nghiệp, tương ứng với tỉ lệ % dân số độ tuổi lao động thời gian Mĩ chịu tác động...
  • 159
  • 1.8K
  • 5
Đề tài Khai thác và sử dụng tư liệu trên Internet trong dạy học lịch sử thế giới (1917 – 1945)  lớp 11 trung học phổ thông-  chương trình chuẩn

Đề tài Khai thác và sử dụng tư liệu trên Internet trong dạy học lịch sử thế giới (1917 – 1945) lớp 11 trung học phổ thông- chương trình chuẩn

Ngày tải lên : 27/03/2016, 20:26
... học lịch sử giới (19 17 – 19 45) lớp 11 trung học phổ thông- chương trình chuẩn TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ THẾ GIỚI (19 17 – 19 45) LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG – CHƢƠNG TRÌNH CHUẨN 50 2 .1. Vị trí, ý nghĩa ... INTERNET TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ THỂ GIỚI (19 17 – 19 45), LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG – CHƢƠNG TRÌNH CHUẨN 81 Đề tài: Khai thác sử dụng tư liệu Internet dạy học lịch sử giới (19 17 – 19 45) lớp 11 ... Liên Xô giành đƣợc thời kỳ 19 21 – 19 41 - Phong trào cách mạng giới năm 19 18 – 19 39 - Các nƣớc tƣ chủ yếu năm 19 18 – 19 39 - Cuộc Chiến tranh giới lần thứ hai (19 39 – 19 45) Ngoài kiến thức này,...
  • 146
  • 1.3K
  • 8
Bài giảng 5 PHAN MEM SU DUNG TRONG DAY HOC

Bài giảng 5 PHAN MEM SU DUNG TRONG DAY HOC

Ngày tải lên : 04/12/2013, 09:11
... soạn phần mềm tự mã nguồn mở có giá trị tương đương thay tài liệu, giáo trình, sách giáo khoa soạn với nội dung dựa vào sản phẩm đóng Microsoft Windows, Word, Excel, Powerpoint, Access Sinh viên ... mở sử dụng OpenOffice.Org để viết tài liệu trình chiếu báo cáo luận án tốt nghiệp Đến tháng 9/2 010 , sở giáo dục hoàn tất việc triển khai phần mềm OpenOffice.Org, Unikey, Firefox Nguyễn Nhung...
  • 2
  • 466
  • 0
Tài liệu Giới thiệu một số trang thiết bị cải tiến và tự chế sử dụng trong phẫu thuật nội soi mũi xoang doc

Tài liệu Giới thiệu một số trang thiết bị cải tiến và tự chế sử dụng trong phẫu thuật nội soi mũi xoang doc

Ngày tải lên : 09/12/2013, 22:15
... Tai Mũi Họng - Mắt Triệu chứng Lô 1( N =10 5) Lô 2(N =10 7) P Hết 82 (79%) 81 (76%) 0,56 (NS) Giảm đáng kể 12 (11 %) 16 (15 %) 0,45 (NS) Giảm không đáng kể 11 (10 %) 10 (10 %) 0,85 (NS) Y Học TP Hồ Chí Minh ... phẫu thu t tối thiểu Bộ dụng cụ cần thiết cho phẫu thu t nội soi mũi xoang tối thiểu phải có dụng cụ sau: spatule banh mũi ngắn kẹp khủyu Loại phẫu thu t Lô 1( N =10 5) Lô (N =10 7) Mở khe 10 7 10 7 ... trước 36 30 Nạo sàng toàn 12 56 Mở xoang bướm 10 Mở xoang trán Chỉnh hình mũi 12 Chỉnh hình 5 Mở khe Tổng số 17 1 230 Để đánh giá kết phẫu thu t, tập trung đánh giá mức độ hết giảm triệu chứng nhức...
  • 4
  • 980
  • 10
an analysis of lexical cohesion in document of the textbook of english for geology = phân tích liên kết từ vựng sử dụng trong những tài liệu của giáo trình tiếng anh chuyên ngành địa chất

an analysis of lexical cohesion in document of the textbook of english for geology = phân tích liên kết từ vựng sử dụng trong những tài liệu của giáo trình tiếng anh chuyên ngành địa chất

Ngày tải lên : 02/03/2015, 14:25
... 2 .1 General description of EG text 11 2 .1. 1 Definition of EG .11 2 .1. 2 Some features of EG 11 2.2 Cohesion and structure of each unit in EG textbook 11 ... in those texts - 11 - - 12 Types of LCD Text Text Text Text Text Text Text Text Text Repetition 16 % 35% 25% 21% 22% 47% 23% 33% 29% 27% Synonym 19 % 19 % 12 % 7% 8% 2% 19 % 15 % 3% 12 % Antonym 6% 3% ... Nouns 33% 25% 0% 20% 0% 0% 17 % 20% 0% 13 % Verbs 11 % 0% 0% 20% 33% 0% 17 % 40% 0% 13 % Adjs 44% 75% 10 0% 60% 67% 67% 33% 40% 33% 58% Advs 11 % 0% 0% 0% 0% 33% 33% 0% 67% 16 % Table 2.7: Frequency of...
  • 55
  • 841
  • 0
an analysis of lexical cohesion in document of the textbook of english for geology = phân tích liên kết từ vựng sử dụng trong những tài liệu của giáo trình tiếng anh chuyên ngành địa chất tt

an analysis of lexical cohesion in document of the textbook of english for geology = phân tích liên kết từ vựng sử dụng trong những tài liệu của giáo trình tiếng anh chuyên ngành địa chất tt

Ngày tải lên : 02/03/2015, 14:25
... 11 2 .1. 1 Definition of EG .11 2 .1. 2 Some features of EG 11 2.2 Cohesion and structure of each unit in EG textbook 11 2.2 .1 Text 12 2.2.2 ... Chapter 1: THEORETICAL BACKGROUND 1. 1 Background knowledge of English for specific purposes (ESP) 1. 1 .1 Concept of ESP and its characteristics 1. 1.2 English for geology ... and figure 12 2.2.3 Vocabulary 12 2.3 Lexical cohesion 12 2.3 .1 Reiteration 12 2.3 .1. 1 Repetition 13 a Repetition of Nouns/...
  • 10
  • 722
  • 0
thiết kế một số sơ đồ tư duy bằng phần mềm imindmap 7 0 1 sử dụng trong dạy học phần một và phần hai   chương trình sinh học 10   trung học phổ thông

thiết kế một số sơ đồ tư duy bằng phần mềm imindmap 7 0 1 sử dụng trong dạy học phần một và phần hai chương trình sinh học 10 trung học phổ thông

Ngày tải lên : 24/08/2015, 09:00
... 7.0 .1 14 Hình 1. 10 Thay đổi kích thƣớc phần mềm ImindMap 7.0 .1 14 Hình 1. 11 Thêm nhánh vào sơ đồ phần mềm ImindMap 7.0 .1 15 Hình 1. 12 Thêm tiêu đề cho nhánh phần mềm ImindMap 7.0 .1 15 Hình 1. 13 ... CHƢƠNG 1: TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1. 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN 1. 1 .1 Tƣ 1. 1 .1. 1 Khái niệm tƣ 1. 1 .1. 2 Các thao tác tƣ 1. 1 .1. 3 Tƣ mở rộng ... Hình 1. 1 Biểu tƣợng phần mềm ImindMap 7.0 .1 11 Hình 1. 2 Giao diện phần mềm ImindMap 7.0 .1 12 Hình 1. 3 Các công cụ ImindMap 7.0 .1 12 Hình 1. 4 Các biểu tƣợng có sẵn ImindMap 7.0 .1 12 Hình 1. 5 Một...
  • 74
  • 791
  • 0
Xây dựng bài tập vật lí có nội dung thực tiễn để sử dụng trong dạy học chuyển động ném   vật lí 10

Xây dựng bài tập vật lí có nội dung thực tiễn để sử dụng trong dạy học chuyển động ném vật lí 10

Ngày tải lên : 23/10/2015, 16:59
... thức học sinh 1. 1.2 Phát triển lực sáng tạo học sinh 1. 1.3 Dạy học giải vấn đề .10 1. 2 Bài tập vật lí 13 1. 2 .1 Quan niệm tập vật l í 13 1. 2.2.Phân loại tập ... kiến thức, kĩ vềchuyển động ném ngang 21 2 .1. 1 Mục tiêu kiến thức 21 2 .1. 2.Mục tiêu kĩ 21 2.2 Nội dung kiến thức chuyển động n ém 22 2.2 .1 Chuyển động ném x iê n ... toạ độ gắn với vật chuyến động ném ngang 33 Chuyến động viên bi rời khỏi mặt bàn chuyến động ném ngang với vận tốc ban đầu v0 Do trình chuyến động viên bi chịu tác dụng trọng lực nên độ cao bi...
  • 66
  • 2K
  • 8
Phân tích nội dung, xây dựng tư liệu và thiết kế bài học góp phần nâng cao chất lượng dạy học chương II, phần 6   SGK   sinh học 12 nâng cao

Phân tích nội dung, xây dựng tư liệu và thiết kế bài học góp phần nâng cao chất lượng dạy học chương II, phần 6 SGK sinh học 12 nâng cao

Ngày tải lên : 31/10/2015, 07:49
... Hà Nội 11 Khóa luận tốt nghiệp Kiều Thị Hải Yến K32A _ Sinh Chng 2: I TNG V PHNG PHP NGHIấN CU 2 .1 i tng v phm vi nghiờn cu 2 .1. 1 i tng nghiờn cu - Ni dung SGK sinh hc 12 nõng cao - HS lp 12 cỏc ... nghiệp Kiều Thị Hải Yến K32A _ Sinh NI DUNG V KT QU NGHIấN CU Chng 1: TNG QUAN TI LIU 1. 1 Lch s nghiờn cu 1. 1 .1 Trờn th gii - Nm 19 20 Anh ó hỡnh thnh cỏc nh trng kiu mi ú h chỳ ý n vic phỏt huy ... chng II: Nguyờn nhõn v c ch tin hoỏ thuc lp 12 nõng cao Gúp phn i mi phng phỏp dy hc v nõng cao cht lng dy hc SH 12 nõng cao 2.2 Nhim v - Phõn tớch ni dung SGK 12 mi c bit l phõn tớch ni dung chng...
  • 78
  • 365
  • 0
Một số công cụ toán sử dụng trong cơ học lượng tử

Một số công cụ toán sử dụng trong cơ học lượng tử

Ngày tải lên : 30/11/2015, 22:14
... 1   ' P ;P ' 1  p '1 1 p 'N  N  | p ' '1 1 p''N   ' P ;P ' 1 p p ' p'1p' '1 .p' N p'' N   A N!   1 P 1 2 p '1 1 p'N  N   p' '1 ... chuỗi lẻ (40) Muốn (40) thay k (2k - 1) a 2k 1  Khi k đủ lớn:  2k  1    4k  1    a 2k 1  a 2k 1  a 2k 1 2k  2k  1  2k   2 2k   1 4k  1     2k  2k  1 k 29 Lê ... ta được: C2   C02 1 C3   C0C1 1 C4   C12  C30 12 12  Giả sử, chẳng hạn ta muốn tìm nghiệm với y = 0, y’ = x = Khi đó: 1 C0  0,C1  1, C2  0,C3  ,C   12 (2) Phương pháp...
  • 44
  • 685
  • 0
Bài giảng phương pháp nghiên cứu khoa học môi trường   chương 6  các kỹ thuật thu thập dữ liệu áp dụng trong khoa học môi trường

Bài giảng phương pháp nghiên cứu khoa học môi trường chương 6 các kỹ thuật thu thập dữ liệu áp dụng trong khoa học môi trường

Ngày tải lên : 30/03/2016, 16:52
... ng bảng ng câu hỏi Thiết kế bảng ng câu hỏi „ Bảng ng câu hỏi cần nội dung: • (1) Loại câu hỏi • (2) Trật tự logic câu hỏi Điều tra ng bảng ng câu hỏi Thiết kế bảng ng câu hỏi „ Câu hỏi kèm ... ng câu hỏi Những lưu ý quan trọng ng ① Các câu hỏi đảm bảo khai thác cao ý kiến cá nhân người hỏi ② Đối với câu hỏi nhạy cảm, người nghiên cứu phải khéo léo đặt câu hỏi gián tiếp ③ Bảng ng câu ... trả lời “Có” Không „ Câu hỏi kèm nhiều phương án trả lời „ Câu hỏi kèm phương án trả lời có trọng ng số „ Những câu hỏi mở, để người điền phiếu trả lời tùy ý Điều tra ng bảng ng câu hỏi Thiết...
  • 36
  • 450
  • 0
Thiết kế hệ thống cân tự động sử dụng trong quá trình đóng gói sản phẩm

Thiết kế hệ thống cân tự động sử dụng trong quá trình đóng gói sản phẩm

Ngày tải lên : 20/11/2012, 11:36
... 0000=0.0 01 00 01= 0.002 0 010 =0.005 0 011 =0. 01 10 010 0=0.02 010 1=0.05 011 0=0 .1 011 1=0.2 11 10 00=0.5 12 Nguyên liệu đổ dung sai cho phép 13 Bàn cân hoạt động 14 Chế độ đổ nguyên liệu 15 Chế độ xả 10 01= 1 10 10=2 ... trình cân 10 Kết thúc trình cân 11 Xả 12 Đóng bao 13 Đẩy bao 14 Trở mức 0 4 010 2 00 01~ 0 011 : Chọn chế độ làm việc (1~ 3) 10 : chế độ tự động đổ nguyên liệu 11 : tiếp tục chế độ đổ tự động 10 : chế độ xả ... tín hiệu số 16 bit DSPIC 30F6 010 21 3 .1. 1 Các tính 21 3 .1. 2 Module truyền thông không đồng UART 24 3 .1. 3 Bộ điều khiển truyền thông CAN dsPIC 30F6 010 .26 3 .1. 4 Bộ định...
  • 94
  • 1.8K
  • 11
KHAI THÁC PHẦN MỀM GEOMETER’S SKETCHPAD SỬ DỤNG TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC Ở TRUNG HỌC CƠ SỞ

KHAI THÁC PHẦN MỀM GEOMETER’S SKETCHPAD SỬ DỤNG TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC Ở TRUNG HỌC CƠ SỞ

Ngày tải lên : 15/01/2013, 14:21
... ba góc không đổi 18 0o Chẳng hạn: Trên hình GSP ta thực việc thay đổi liên tục để học sinh (HS) nhận xét thay đổi số đo góc không đổi tổng số đo góc Từ đưa dự đoán “Tổng ba góc tam giác 18 0o” Ví ... học Từ nâng cao hiệu dạy học Hình học, góp phần đổi phương pháp dạy học trường THCS Thiết kế tình dạy học có vấn đề Học sinh (HS) với trợ giúp công nghệ thông tin (CNTT) công cụ để chủ động phát ... quan sát với mô hình, nhận thức biểu mô hình trạng thái khác để từ phát quy luật Trong ví dụ minh họa đây, giáo viên thiết kế tình có vấn đề chương trình môn Toán trung học sở (THCS) với phần...
  • 12
  • 1.3K
  • 11
Một số phương tiện giao dịch thanh toán điện tử được sử dụng trong ngân hàng điện tử

Một số phương tiện giao dịch thanh toán điện tử được sử dụng trong ngân hàng điện tử

Ngày tải lên : 17/04/2013, 16:18
... Tổng cộng 16 /12 /2003) Doanh số 1. 903,5 3.933,8 9 .14 5,53 16 .740 31. 722,83 NHNN mua 1. 353,5 3. 313 ,8 7245,53 9.500 21. 412 ,83 NHNN bán 550 620 1. 900 7.240 10 . 310 17 48 85 10 2 252 hoạt động Số phiên ... tăng cao tới mức 11 ,4%/6 tháng, sau số giá lại giảm xuống 0,5% Nói nguồn thu ngân sách Nhà nước, số thu ngân sách Nhà nước tiếp tục tăng Năm 19 93 tăng 50,5% so với năm 19 92 năm 19 94 so với năm 19 93 ... chỉnh giảm với biên độ 0,6 - 1, 2%/năm, không tương ứng với chiều hướng biên độ biến động lãi suất thị trường tiền tệ Đối với lãi suất tái cấp vốn tháng 3/2003 tăng 1, 8%/năm so với 1/ 6/2002 Đây...
  • 46
  • 709
  • 0
NGHIÊN CỨU THIẾT KẾ QUY TRÌNH CÔNG NGHỆ HÀN TỰ ĐỘNG SỬ DỤNG TRONG CHẾ TẠO TÀU VỎTHÉP

NGHIÊN CỨU THIẾT KẾ QUY TRÌNH CÔNG NGHỆ HÀN TỰ ĐỘNG SỬ DỤNG TRONG CHẾ TẠO TÀU VỎTHÉP

Ngày tải lên : 29/04/2013, 09:26
... ZrO2)/ (CaO +MgO + MnO + K2O + Na2O) Khi A < 0,9 thu c hàn thu c loại bazơ; A >1, 1 thu c hàn thu c loại axit; A = 0,9 1, 1 thu c hàn gọi thu c loại trung tính Hệ số bazơ xỉ hàn: B = 1/ A Ký hiệu thu c ... HÀN DƯỚI LỚP THU C 2 .1 Lý thuyết công nghệ hàn 10 2 .1. 1 Sự tạo thành mối hàn 10 2 .1. 2 Tổ chức kim loại mối hàn 14 2 .1. 3 Đặc điểm phân loại hàn 18 2 .1. 4 Ứng suất ... nội dung đề cương Từ ngày 31/ 08 đến ngày 30/09: thực tế hoàn thành nội chương 1, ,3 Từ ngày 01/ 10 đến ngày 01/ 11: hoàn thành nội dung chương Từ ngày 02 /11 đến ngày 10 /11 : hoàn thành nội dung đề...
  • 86
  • 1.1K
  • 7
Gián án 5 PHAN MEM SU DUNG TRONG DAY HOC

Gián án 5 PHAN MEM SU DUNG TRONG DAY HOC

Ngày tải lên : 04/12/2013, 09:11
... soạn phần mềm tự mã nguồn mở có giá trị tương đương thay tài liệu, giáo trình, sách giáo khoa soạn với nội dung dựa vào sản phẩm đóng Microsoft Windows, Word, Excel, Powerpoint, Access Sinh viên ... mở sử dụng OpenOffice.Org để viết tài liệu trình chiếu báo cáo luận án tốt nghiệp Đến tháng 9/2 010 , sở giáo dục hoàn tất việc triển khai phần mềm OpenOffice.Org, Unikey, Firefox Nguyễn Nhung...
  • 2
  • 397
  • 0

Xem thêm