cái tôi đậm bản sắc văn hóa kinh bắc

... sắc văn hóa 11 1.1.2 Văn hóa vùng, miền sắc văn hóa vùng, miền 18 1.2 Khái niệm sắc văn hóa Kinh Bắc 20 1.2.1 Điều kiện hình thành sắc văn hóa Kinh Bắc 20 1.2.2 Bản sắc văn hóa ... Bản sắc văn hóa Kinh Bắc đặc trưng sắc văn hóa Kinh Bắc 27 1.2.3 Mối quan hệ sắc văn hóa Kinh Bắc với sắc văn hóa dân tộc 33 1.3 Vai trị văn hóa Kinh Bắc nghiệp xây dựng ... tiến, đậm đà sắc văn hóa dân tộc Cho tới nay, có số cơng trình nghiên cứu khoa học, viết vùng văn hóa Bắc Ninh - Kinh Bắc, văn hiến Kinh Bắc Tuy nhiên, vấn đề “giữ gìn phát huy sắc văn hóa Kinh Bắc...

Ngày tải lên: 22/09/2020, 00:21

... sắc văn hóa 11 1.1.2 Văn hóa vùng, miền sắc văn hóa vùng, miền 18 1.2 Khái niệm sắc văn hóa Kinh Bắc 20 1.2.1 Điều kiện hình thành sắc văn hóa Kinh Bắc 20 1.2.2 Bản sắc văn ... Bản sắc văn hóa Kinh Bắc đặc trưng sắc văn hóa Kinh Bắc 27 1.2.3 Mối quan hệ sắc văn hóa Kinh Bắc với sắc văn hóa dân tộc 33 1.3 Vai trị văn hóa Kinh Bắc nghiệp ... tiến, đậm đà sắc văn hóa dân tộc Cho tới nay, có số cơng trình nghiên cứu khoa học, viết vùng văn hóa Bắc Ninh - Kinh Bắc, văn hiến Kinh Bắc Tuy nhiên, vấn đề “giữ gìn phát huy sắc văn hóa Kinh Bắc...

Ngày tải lên: 27/10/2020, 21:21

... nghệ thuật văn học Việt Nam TÀI LIỆU THAM KHẢO - M Bakhtin (1992), Lý luận thi pháp tiểu thuyết, Bộ Văn hóa thông tin thể thao, Trường viết văn Nguyễn Du, Hà Nội - M Goorki (1982), Kinh nghiệm ... Xương có sắc thái, giọng điệu với sư già Pháp Vân Chuyện nghiệp oan Đào thị… Rõ ràng, văn chương cổ thời kỳ chưa ý đến sắc thái riêng giọng nói, đến khả tự bộc lộ ngôn ngữ nhân vật Văn học đại ... Kiều tiến tới cá tính hóa, mang đặc trưng riêng, không giống Có nhân vật, tính cách biểu lộ qua ngôn ngữ bề Sở Khanh, Tú Bà Ngôn ngữ Tú Bà điển hình đặc sắc ngôn ngữ cá tính hóa nhân vật - qua lời...

Ngày tải lên: 05/06/2014, 16:41

... teaching vocabulary, are you willing to join?  A Yes  B No Thank you again for your cooperation! III BẢNG CÂU HỎI ĐIỀU TRA (Trước áp dụng trò chơi ngôn ngữ vào dạy từ vựng) Những câu hỏi sau nhằm phục ... lớn em việc học từ gì?  A Khó nhớ nghĩa cách đánh vần từ  B Khó phát âm từ  C Khó sử dụng từ văn cảnh  D Dễ quên từ học Em thường học từ cách nào?  A Viết nhiều lần từ nghĩa chúng  B Đặt ... Others (please specify) …………………………………………………………………………………… Thank you again for your cooperation! VII BẢNG CÂU HỎI ĐIỀU TRA (Sau áp dụng trò chơi ngôn ngữ) Những câu hỏi sau nhằm phục vụ cho nghiên...

Ngày tải lên: 28/03/2015, 10:42

... đảm cho văn có giá trị giao tiếp đích thực Cái làm cho văn trở thành văn tính ngữ pháp mà tính văn nó” Có thể nói tính văn thể giá trị mặt ngữ nghĩa tập hợp phát ngôn tạo thành văn bản, mối ... hệ thống ngôn ngữ Do hoà trộn văn nói văn viết văn viết văn nói điều không tránh khỏi Sự hoà trộn văn nói văn viết khía cạnh coi tích cực (như tác phẩm văn học nhà văn thường đưa nhiều ngữ vào ... trình Tác giả luận văn Nguyễn Hoài Thu Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn LỜI CẢM ƠN Luận văn hoàn thành hướng dẫn khoa học GS.TS Nguyễn Văn Khang Nhân đây,...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 13:49

... m ng Tháng Mư i Trong lúc nư c Nga ang r t khó khăn, nghèo v kinh t , l c h u v văn hóa, …Lênin ã nh n th y vi c nâng cao trình văn hóa, giáo d c k thu t vơ c n thi t kh i t i tăm, nghèo nàn, ... lao p, l i s ng văn minh, ng x văn hóa, bi t ng v i nh ng c ch cao hàng ngày, hàng gi h c sinh THPT ti p xúc v i s p Hi n nay, a d ng c a nh p (c t t, c x u) mà s giao lưu văn hóa, s h i nh p ... Mác, c d c, m d c k trí d c t c nh ng tri th c văn hóa, khoa h c u Các ơng cho r ng mu n xây d ng th ng l i CNCS niên ph i n m c t t c kho tàng văn hóa, t t c tri th c mà lồi ngư i ã t o q trình...

Ngày tải lên: 30/03/2013, 09:22

... chuyển sang AIDS 15 ca, tử vong 10 ca Về văn hóa – xã hội: Hội chợ giao thương cửa Khánh Bình, liên hoan văn hóa mùa nước Búng Bình Thiên, ngày Hội văn hóa – thể thao truyền thống huyện An Phú, ... sông Cửu Long, có thuận lợi việc phát triển kinh tế - xã hội, song gặp không khó khăn đường công nghiệp hóa, đại hóa, mà trước hết công nghiệp hóa, đại hóa nông nghiệp nông thôn Để tháo gỡ phần ... Danh Thị Mỹ Hạnh văn hóa, văn nghệ, thể dục, thể thao diễn phong phú đa dạng phục vụ nhu cầu vui chơi giải trí cho nhân dân Đặc biệt, hàng năm vào ngày 02 tháng 09, lễ Hội văn hóa – thể thao truyền...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 09:51

... Nga sau Cách mạng Tháng Mời Trong lúc nớc Nga khó khăn, nghèo kinh tế, lạc hậu văn hóa, Lênin nhận thấy việc nâng cao trình độ văn hóa, giáo dục kỹ thuật vô cần thiết để thoát khỏi tối tăm, nghèo ... biểu thiếu văn hóa, không sử dụng sản phẩm văn hóa đồi trụy, phản động đợc du nhập từ vào nớc ta Kết luận chơng Sự nghiệp cách mạng nớc ta tiến hành với mục tiêu tạo tăng trởng cao kinh tế, tiến ... tỉnh có truyền thống văn hóa truyền thống cách mạng Thái bình xứ sở môn nghệ thuật truyền thống nh: chèo, múa rối nớc, trò chơi, điệu múa dân gian đặc sắc mang giá trị văn hóa cao Lễ hội truyền...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 17:19

... ý niệm nét đặc thù văn hóa dân tộc bao gồm văn hóa dân tộc, văn hóa tộc người, văn hóa địa phương, văn hóa theo nhóm xã hội văn hóa cá nhân Như vậy, ý niệm gắn liền với văn hóa dân tộc định Cấu ... dươngmột đặc trưng văn hóa Việt Nam) Tất khác biệt mô hình tri nhận văn hóa vừa nói tác động hiệu ứng điển dạng Và điển dạng loại khác mô hình văn hóa khác Trong mô hình văn hóa phải kể đến mô ... phải phụ thuộc vào mô hình 33 văn hóa Ngược lại mô hình văn hóa xem mô hình tri nhận người ngữ cộng đồng xã hội chia sẻ Có thể lấy ví dụ sau để thấy mô hình văn hóa liên quan đến việc hiểu việc...

Ngày tải lên: 19/10/2013, 10:56

... ca sớm phơng Đông đời cách 1500 năm Văn tâm điêu long Lu Hiệp phơng diện cấu thành tác phẩm thơ là: hình văn, hành văn, tình văn Ngôn ngữ thơ có hoạ (hình văn) Đến đời Đờng, quan niệm thơ Bạch ... triển ngày nhiều dân tộc thời gian dài, tác phẩm văn học viết thơ Vì thế, lịch sử văn học nhiều dân tộc kỉ XVII trở trớc, nói đến thơ ca nói đến văn học Vậy thơ gì? Đã có nhiều ý kiến, nhiều quan ... Cuối luận văn xin nêu định nghĩa để làm sở khảo sát nghiên cứu thơ, định nghĩa nhóm nhà nghiên cứu phê bình văn học gồm Lê Bá Hán, Trần Đình Sử, Nguyễn Khắc Phi: Thơ hình thức sáng tạo văn học...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:12

... hóa ngôn ngữ thơ Việt kỉ XX Tự hóa ngôn ngữ thơ tợng ngôn ngữ- văn học- văn hóa kỉ XX Những biến đổi xuất động lực khác mặt xã hội, văn học ngôn ngữ nhng chủ yếu số yếu tố sau: * Đầu kỉ XX, văn ... 1.2.2 Sự tự hóa thơ tự hoá ngôn ngữ thơ 1.2.2.1 Vì có tự hóa thơ ngôn ngữ thơ Theo Đinh Văn Đức [40, tr.825->826] Sự chuyển biến ngôn ngữ văn học Việt Nam đầu kỷ XX lẽ phải vận văn (văn vần) pháo ... Đinh Văn Đức- Nguyễn Phơng Thùy (2004) Chơng IV Ngôn ngữ văn học kỉ XX: ngôn ngữ thơ bảy chữ tiếng Việt trình tự hóa Phần tám Sự biến đổi phát triển ngôn ngữ văn học Việt Nam kỉ XX, sách Văn học...

Ngày tải lên: 04/04/2014, 17:50

... thiếu văn hóa, không sử dụng sản phẩm văn hóa không phù hợp với sắc văn hóa truyền thống Việt Nam Kết luận chương Sự nghiệp cách mạng nước ta tiến hành với mục tiêu tạo tăng trưởng cao kinh tế, ... lẫn với tinh thần ứng xử văn hóa Hai, trang bị cho học sinh tri thức phổ thông, đại văn hóa, khoa học nhằm phát triển tiềm trí tuệ, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, đại hóa đất nước Trước đây, ... MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Văn kiện Hội nghị lần Ban chấp hành Trung ương Đảng khóa VIII khẳng định “Muốn tiến hành công nghiệp hóa, đại hóa thắng lợi phải phát triển mạnh giáo dục,...

Ngày tải lên: 06/05/2014, 22:01

... ý niệm nét đặc thù văn hóa dân tộc bao gồm văn hóa dân tộc, văn hóa tộc người, văn hóa địa phương, văn hóa theo nhóm xã hội văn hóa cá nhân Như vậy, ý niệm gắn liền với văn hóa dân tộc định Cấu ... dươngmột đặc trưng văn hóa Việt Nam) Tất khác biệt mô hình tri nhận văn hóa vừa nói tác động hiệu ứng điển dạng Và điển dạng loại khác mô hình văn hóa khác Trong mô hình văn hóa phải kể đến mô ... phải phụ thuộc vào mô hình 33 văn hóa Ngược lại mô hình văn hóa xem mô hình tri nhận người ngữ cộng đồng xã hội chia sẻ Có thể lấy ví dụ sau để thấy mô hình văn hóa liên quan đến việc hiểu việc...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 11:20

... thiếu văn hóa, không sử dụng sản phẩm văn hóa không phù hợp với sắc văn hóa truyền thống Việt Nam Kết luận chương Sự nghiệp cách mạng nước ta tiến hành với mục tiêu tạo tăng trưởng cao kinh tế, ... lẫn với tinh thần ứng xử văn hóa Hai, trang bị cho học sinh tri thức phổ thông, đại văn hóa, khoa học nhằm phát triển tiềm trí tuệ, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, đại hóa đất nước Trước đây, ... MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Văn kiện Hội nghị lần Ban chấp hành Trung ương Đảng khóa VIII khẳng định “Muốn tiến hành công nghiệp hóa, đại hóa thắng lợi phải phát triển mạnh giáo dục,...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 22:20