... biểu một buổi trong ngày.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Giáo viên : - Tranh minh hoạt cácconvật nuôi trong nhà.III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài cũ : 4’- Gọi 3 HS lên bảng yêu ... làm vănBài : KHEN NGI. KỂ NGẮN VỀCON VẬT. LẬP THỜI GIAN BIỂU.Tuần : 16Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU:- Rèn kỹ năng nghe và nói: Biết nói lời khen ngợi. Biết kể vềvật nuôi.- Rèn kỹ năng viết : Biết ... thiệu bài – Ghi đề25’ 2. Họat động 2 : Hướng dẫn làm bài tập.Mục tiêu : Qua các bài tập HS nắm được nội dung bài học. Cách tiến hành :- Bài tập 1 : ( Miệng ).- Gọi HS đọc yêu cầu ( Đọc cả mẫu...
... thú vị vềcáccon vật Nhiều con chuột hamster chỉ nháy mỗi lần một mắt (Ảnh: Wordpress.com)Không có 2 con ngựa vằn nào có sọc giống hệt nhau. Chuyến bay dài nhất được ghi nhận của một con gà là ... đông bằng cách vùi đầu trong băng, thò chiếc mũi ra ngoài để thở, tháng này qua thỏng khỏc. ã Cỏ heo ng vi mt na nóo khụng hot ng v mt mt nhm. ã Khi 2 con chó tiến lại gần nhau, con chó nào ... của một con gà là 13 giây. Một con ong cần phải viếng thăm 4.000 bông hoa để tạo nên đủ một thìa mật ong. Đó là những điều thú vị trong thế giới động vật đã được các nhà nghiên cứu tổng hp li...
... hiểu biết vềcácconvật sống trong rừng mà trẻ biết .Biết trả lời các câu hỏi cô đa ra: Con biết gì về những convật sống trong rừng ?3. Thái độ -Vui thích đợc kể vềcácconvật sống tong ... vệcáccon vật nuôi.Trẻ biết đợc một số đặc điểm nổi bật, lợi ích của con nai.- Chi thnh tho trũ chiTrẻ nhớ lại các Tranh chuyn: Ba chỳ ln nh -Con khỉ.- Phấn vẽ. Con nai .Phấn vẽ. Xắc ... tên trò chơi , cách chơi , luật chơi và cho trẻ chơi*Chơi tự do: Cho trẻ chơi xích đu ,cầu trợt, vẽ cácconvật trẻ thích .Cô bao quát, gợi ý h-7 Chủ đề nhánh: " ;Con vật nào ở trong...
... của con trâu ,con rùa ,con nai và con chim ? (Con trâu có hình dáng to, đặc điểm nổi bật là có 2 sừng …)-Tả màu sắc của convật mà em thích ?-Ngoài cácconvật mà các bạn đã kể ,em còn biết các ... SÁT NHẬN XÉT II.CÁCH VẼ TRANH -Vẽ phác hình -Vẽ các chi tiết -Hoàn chỉnh hình và vẽ màu -Vẽ thêm hình ảnh phụ và vẽ màu nền THỨ TƯ NGÀY 9 THÁNG 4 NĂM 2008 TRÒ CHƠI AI VẼ NHANH NHẤT THỨ ... 4 NĂM 2008 I.QUAN SÁT NHẬN XÉT II.CÁCH VẼ TRANH III.THỰC HÀNH IV.NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ THỨ TƯ NGÀY 9 THÁNG 4 NĂM 2008 I.QUAN SÁT NHẬN XÉT II.CÁCH VẼ TRANH III.THỰC HÀNH THỨ TƯ NGÀY 9...
... !"#$%&'"()((*%+,"M thuật Em hÃy kể một số convật mà em biết? Con gà, con vịt, con ngựa, con cá, con chimThứ ba, ngày 21 tháng 4 2009 !"#$%&'"()((*%+,"M ... !"#$%&'"()((*%+,"Mĩ thuật Thứ ba, ngày 21 tháng 4 2009M thut Quan sát cácconvật sau:đây là convật g? - Con thỏNó có đặc điểm gnổi bật ? - Có hai tai dài, đuôi ngắn hay còn gọi là ... !"#$%&'"()((*%+,"Mĩ thuật M thu t BàI 31 : vẽ Tranh Thứ ba, ngày 21 tháng 4 2009đề tài cáccon vật =5 >? Vẽ các bộ phận chính:Thứ ba, ngày 21 tháng 4 2009 !"#$%&'"()((*%+,"7@"&4,"...
... số cácconvật quen thuộc. Biết cáchvẽ một số con vật. Vẽ được tranh convật và vẽ màu theo ý thích . Có ý thức chăm sóc và bảo vệcáccon vật. II/Chuẩn bị : Sưu tầm tranh ảnh vềcáccon ... Hướng dẫn cáchvẽconvật Vẽ hình dáng con vật( vẽ một hoặc hai con có dáng khác nhau) -Vẽ cảnh vật phù hợp với nội dung bức tranhcho tranh sinh động hơn ( cây nhà , sông núi …) Vẽ màu theo ... biết cáchvẽ và vẽ được hình gần giống mẫu. Học sinh ham thích tìm hiểu cácvật xung quanh. II/Chuẩn bị : SGK, SGV Mẫu vẽ 2 hoặc ba mẫu khác nhau để vẽ theo nhóm . Hình gợi ý cách vẽ. Bài vẽ...
... những convật gì? Đặc điểm, hình dáng của chúng? Các bộ phận chính của con vật? Màu sắc của con vật? Nhà các em có nuôi convật nào? Tả hình dáng , màu sắc của convật đó? Em chăm sóc convật ... con vật Cách vẽ Cách nặn Xé dán con vật vẽ cho đúng Em chọn convật nào? Yêu cầu hs nhớ lại hình dáng, đặc điểm convật đó? GV thực hành mẫu lên bảng +Vẽ bộ ... nặn các con vật theo đề tài: vườn thú, đàn gà… Các nhóm nộp bài và nhận xét Đặc điểm các con vật? Hình ảnh phụ? 8’ 2: Cách nặn, vẽ, xé dán con...
... của con vật? + Đặc điểm nổi bật của con vật? + Các bộ phận lớn của con vật? + Ngoài cácconvật trong tranh, ảnh em còn biết những convật nào nữa? + Em thích convật nào nhất? + Em sẽ vẽ ... nhất? + Em sẽ vẽconvật nào? + Hãy miêu tả hình dáng, đặc điểm và màu sắc của convật em định vẽ? Hoạt động 2: Cáchvẽcon vật: + Vẽ phác hình dáng chung của convật ... điểm rõ nét để nhận xét về: + Cách chọn convật (phù hợp với khả năng). + Cách sắp xếp hình vẽ (bố cục). + Hình dáng convật (rõ đặc điểm, sinh động). + Cáchvẽ màu (có trọng tâm, có đậm,...
... động 4: Nhận xét, đánh giá +Các convật được vẽ như thế nào ?+Màu sắc của cácconvật và cảnh vật ở tranh ?Dặn dò:-Chuẩn bị bài sau: Tập nặn tạo dáng tự do. Nặn hoặc vẽ, xé dán hình dáng người ... thuật Vẽ tranh đề tài cáccon vật Mĩ thuật 1Giáo viên: Bùi Đặng Quốc . Trường Tiểu học “A” Vĩnh Khánh, TS, AG. Hoạt động 3: Thực hành-HS trung bình, yếu: Vẽ được tranh về đề tài con vật ... bình, yếu: Vẽ được tranh về đề tài con vật và vẽ màu.-HS khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp. Hoạt động 2: Cáchvẽ tranh ...
... Hoạt động 2: Cáchvẽ : * Tương tự như các bài trước chúng ta đã học. Vậy cách tiến hành cáchvẽcon vật như thế nào ? - Tạo dáng cácconvật cho sinh động - Hình dáng cácconvật khác nhau ... sát cácconvật quen thuộc. - Chuẩn bị bài sau: Vẽ tranh: đè tài vệ sinh môi trường + Hình dáng cácconvật như thế nào? * Mỗi con một dáng vẻ khác nhau: con đang đi, con chạy, con ... - Có rất nhiều convật khác nhau: con vịt, con trâu, con mèo, con gà… - Vẽcác bộ phận chính trước: đầu, mình, đuôi, chân… - Vẽ chi tiết sau mắt, mũi, miệng…. - Vẽ thêm các hình ảnh phụ...
... ĐỀ TÀI CÁCCONVẬT I/ Mục tiêu Giúp học sinh: - Nhận biết được hình dáng, đặc điểm và màu sắc của một số convật quen thuộc. - Biết cáchvẽcáccon vật. - Vẽ được tranh convật và vẽ màu ... thành và tổ chức để các em nhận xét: + Cácconvật được vẽ như thế nào? + Màu sắc của cácconvật và cảnh vật ở tranh? - Học sinh tự liên hệ với tranh của mình và tìm ra các bài vẽ đẹp theo ý thích. ... vệcáccon vật. * Hs khá, giỏi - Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu vẽ màu phù hợp. II/Chuẩn bị GV: – Sưu tầm tranh, ảnh (trong sách báo) về một số con vật. - Một số bài vẽcáccon vật...
... việc với SGK. Mục tiêu : Ôn lại những kiến thức đã học về các cây cối và cáccon vật. - Nhận biết một số cây cối và cácconvật mới. Cách tiến hành :+ Bước 1 : Làm việc theo nhóm.- Theo dõi ... CÂY CỐI VÀ CÁCCON VẬT.Tuần : 30Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau bài học, HS có thể biết :- Nhớ lại những kiến thức đã học vềcác cây cối và con vật. - Biết được có những cây cối và convật vừa sống ... không.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Hình vẽ trong SGK.- Tranh ảnh các cây cối và cáccon vật. III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài cũ : 4’- Nêu tên một số loài vật sống dưới nước ?3. Bài...