0

cách mạng toàn diện

CẦN CÓ CÁCH NHÌN TOÀN DIỆN VÀ CÔNG BẰNG

CẦN CÓ CÁCH NHÌN TOÀN DIỆN VÀ CÔNG BẰNG

Tư liệu khác

... CẦN CÓ CÁCH NHÌN TOÀN DIỆN VÀ CÔNG BẰNG Trương Đình TuấnChủ tịch CĐCS – Trường THPT Mạc Đĩnh ChiTháng 9 năm ... những tấm gương đó tại sao họ không được trân trọng, 3không được tôn vinh ??? Để có cái nhìn toàn diện và thật công tâm đòi hỏi chúng ta phải cùng nhau suy ngẫm.Đến đầu tháng 7 – 2009, nhà ... chuyển công tác: thầy Nguyễn Trung Kiên (nguyên Hiệu trưởng trường THPT Nam Sách), thầy Hoàng Văn Toàn (trưởng phòng GD huyện Nam Sách), thầy Trần Thế Thủy (Hiệu trưởng trường THPT Nam Sách II),...
  • 4
  • 310
  • 0
 Người cách mạng mẫu mực Sự nghiệp cách mạng rộng lớn và khó thực hiện; nó không thể do một người hay một nhà làm mà tốt được. Cách mạng của các nòi giống có mục đích là giải phóng các dân tộc yếu, sau tiến lên là cách mạng thế giới, sẽ giải phóng toàn nh

Người cách mạng mẫu mực Sự nghiệp cách mạng rộng lớn và khó thực hiện; nó không thể do một người hay một nhà làm mà tốt được. Cách mạng của các nòi giống có mục đích là giải phóng các dân tộc yếu, sau tiến lên là cách mạng thế giới, sẽ giải phóng toàn nh

Cao đẳng - Đại học

... nghiêm trọng đến sự nghiệp cách mạng. 10. Không cục bộ, bởi vì cách mạng phải vì lợi ích của dân tộc chứ không phải của một cá nhân. Vì vậy, nếu một người cách mạng tìm cách cục bộ thì tham vọng ... Người cách mạng mẫu mựcSự nghiệp cách mạng rộng lớn và khó thực hiện; nó không thể do một người hay một nhà làm mà tốt được. Cách mạng của các nòi giống có mục đích ... hại cho sự nghiệp cách mạng. 7. Lãnh đạo nhân dân vì sức mạnh của họ không thể thiếu được đối với sự thành công của sự nghiệp cách mạng. Dân chúng vốn ít học, ngây thơ, khó liều mạng, dễ bị lừa...
  • 2
  • 2,035
  • 1
Mạng suy diễn tính toán

Mạng suy diễn tính toán

Kỹ thuật lập trình

... Phân tích quá trình giảiªTrong mục nầy ta nêu lên một cách xây dựng quá trình giải từ một lời giải đã biết của bài toán A → B trên mạng (M,F).•Đối với một lời giải, rất có khả năng một ... TP.HCM, 2001 NỘI DUNGNỘI DUNGI. Dẫn nhậpII. Mô hình Mạng suy diễn và vấn đềIII. Tìm lời giảiIV. Lời giải tối ưuV. Tập hợp sinhVI. Mạng Suy diễn - Tính toánĐại Học Quốc Gia TP.HCM, 2001 ... trên : Cho trước một số chất hóa học, hãy tìm cách điều chế ra một hay một số chất nào đó.Đại Học Quốc Gia TP.HCM, 2001 ªĐịnh lý:•Trên một mạng suy diễn (M,F), bài toán A → B là giải được...
  • 88
  • 810
  • 10
Quan điểm giáo dục toàn diện và cách học tập toàn diện của sinh viên

Quan điểm giáo dục toàn diệncách học tập toàn diện của sinh viên

Kinh tế - Thương mại

... ta nhìn toàn diện về sự vật, hiện tợng.2 Nội dung của quan điểm toàn diện: Với t cách là một nguyên tắc phơng pháp luận trong việc nhận thức các sự vật và hiện tợng, quan điểm toàn diện đòi ... của Đảng ta5III. Yêu cầu của toàn diện trong học tập của sinh viên101. Tính tất yếu, khách quan 102. Thế nào là học toàn diện 113. Lợi ích của việc học toàn diện 12IV. Những biểu hiện trong ... sáng tạo của mỗi ngời.d. Toàn diện trong học tập với vui chơi-với các hoạt động xà hội. Học toàn diện không phải là chỉ ngồi học trong phòng hay th viện mà học toàn diện là phải gắn học tập...
  • 20
  • 1,146
  • 2
Giai đoạn của cách mạng khoa học công nghệ, của KTTT hiện đại và của toàn cầu hoá

Giai đoạn của cách mạng khoa học công nghệ, của KTTT hiện đại và của toàn cầu hoá

Kinh tế - Thương mại

... chức là tổng thể các chức năng và các mối quan hệ, xác định một cách chính thức nhiệm vụ mà mỗi bộ phận phải hoàn thành và cách thức phối hợp giữa các bộ phận. Cơ cấu tổ chức thờng có tính ... ở Việt Nam. Tại Việt Nam, sau quÃng thời gian khó khăn của những năm 1980, cùng với sự cải cách của toàn bộ nền kinh tế, doanh nghiệp vừa và nhỏ ở Việt Nam đà đợc đặt lên một tầm nhìn mới. Trong ... tin:Nhà quản trị phải xác định mình cần thông tin gì, số lợng bao nhiêu, chi phí nh thế nào, bằng cách nào, trong bao lâu, và phân tích xử lý thông tin ra sao. Phải hiệu quả trong việc thu thập...
  • 47
  • 846
  • 0
Phát huy bài học sức mạnh đại đoàn kết toàn dân tộc trong Cách mạng Tháng Tám năm 1945 vào công cuộc đổi mới hiện nay

Phát huy bài học sức mạnh đại đoàn kết toàn dân tộc trong Cách mạng Tháng Tám năm 1945 vào công cuộc đổi mới hiện nay

Tài liệu khác

... một phong trào cách mạng quốc gia tư sản và phong trào thanh niên học sinh. Do đó, cuộc vận động cách mạng ở Đông Dương vẫn hẹp hòi, có tính cách công nông hơn là tính cách toàn dân tộc’’(7). ... và ý chí của toàn Đảng, toàn dân và toàn quân ta, thể hiện sự nhất quán kiên định tư tưởng chính trị và phương pháp cách mạng Hồ Chí Minh - tư tưởng chính trị và phương pháp cách mạng dựa trên ... đoàn kết toàn dân tộc trong Cách mạng Tháng Tám năm 1945 vào công cuộc đổi mới hiện nayTCCS - Cách mạng Tháng Tám năm 1945 thắng lợi đã để lại nhiều bài học lịch sử vô giá cho cách mạng Việt...
  • 6
  • 3,987
  • 25
QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH ĐƯỜNG LỐI ĐỔI MỚI TRONG CÁCH MẠNG XÃ HỘI CHỦ NGHĨA CỦA ĐẢNG VÀ NỘI DUNG ĐƯỜNG LỐI ĐỔI MỚI DO ĐẠI HỘI ĐẠI BIỂU TOÀN QUỐC CỦA ĐẢNG KHỞI XƯỚNG VÀ CÁC ĐẠI HỘI SAU TIẾP TỤC BỔ SUNG HOÀN CHỈNH.

QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH ĐƯỜNG LỐI ĐỔI MỚI TRONG CÁCH MẠNG XÃ HỘI CHỦ NGHĨA CỦA ĐẢNG VÀ NỘI DUNG ĐƯỜNG LỐI ĐỔI MỚI DO ĐẠI HỘI ĐẠI BIỂU TOÀN QUỐC CỦA ĐẢNG KHỞI XƯỚNG VÀ CÁC ĐẠI HỘI SAU TIẾP TỤC BỔ SUNG HOÀN CHỈNH.

Khoa học xã hội

... của thời đại, mà còn phù hợp với đặc điểm của cách mạng Việt Nam: cách mạng dân tộc, dân chủ gắn liền với cách mạng xã hội chủ nghĩa. Cuộc cách mạng dân tộc, dân chủ trước hết là giải phóng ... hội công bằng, dân chủ, văn minh”. Vì vậy, cuộc cách mạng xã hội chủ nghĩa là sự tiếp tục hợp lôgíc cuộc cách mạng dân tộc, dân chủ, làm cho cách mạng dân tộc, dân chủ được thực hiện triệt để.Thời ... thức, cách làm việc, lối sống, đạo đức….Thứ 3: cuộc cách mạng Khoa học – công nghệ, hình thành xã hội thông tin, kinh tế, tri thức đòi hỏi quốc gia dân tộc phải đổi mới, hiện đại hóa 1 cách...
  • 40
  • 2,837
  • 18
Ý NGHĨA LỊCH SỬ  VÀ TÁC ĐỘNG CỦA CÁCH MẠNG THÁNG 10 NGA NĂM 1917 ĐẾN PHONG TRÀO GIẢI PHÓNG DÂN TỘC TRÊN TOÀN THẾ GIỚI

Ý NGHĨA LỊCH SỬ VÀ TÁC ĐỘNG CỦA CÁCH MẠNG THÁNG 10 NGA NĂM 1917 ĐẾN PHONG TRÀO GIẢI PHÓNG DÂN TỘC TRÊN TOÀN THẾ GIỚI

Khoa học xã hội

... trên toàn thế giới. Những bài học kinh nghiệm để lại của thắng lợi cách mạng tháng Mười là tiền đề để các nước thực hiện cuộc cách mạng xã hội chủ nghĩa mà thể hiện khá rõ nét ở cuộc cách mạng ... hội chủ nghĩa của mình”(7). Cách mạng tháng Mười Nga đã diễn ra cách đây 90 năm, chủ nghĩa xã hội trên quê hương của Cách mạng tháng Mười đã sụp đổ nhưng Cách mạng tháng Mười Nga sẽ không ... quyền dân tộc tự quyết, Cách mạng tháng Mười Nga đã thức tỉnh ý thức dân tộc của các dân tộc thuộc địa và phụ thuộc trên toàn thế giới.Từ sau Cách mạng tháng Mười Nga, cách mạng giải phóng dân...
  • 10
  • 12,318
  • 133
Một số giải pháp mang tính định hướng nhằm thúc đẩy sự phát triển toàn diện quan hệ Việt Nam – EU

Một số giải pháp mang tính định hướng nhằm thúc đẩy sự phát triển toàn diện quan hệ Việt Nam – EU

Báo cáo khoa học

... định hướng nhằm thúc đẩy sự phát triển toàn diện quan hệ Việt Nam – EU Đối với EU, trước hết Việt Nam phải xây dựng một chiến lược phát triển quan hệ toàn diện, hoạch định chính sách cụ thể, ... cập nhật một cách toàn diện và có hệ thống. Chúng ta cần phải tiếp cận các vấn đề liên quan đến quá trình hội nhập quốc tế và khu vực mang 2tính lợi ích của Việt Nam một cách khách quan, ... xúc, gặp gỡ, thăm viếng của các đại diện cấp cao, tạo ra bầu không khí chính trị thuận lợi và những điều kiện về khung pháp lý để đưa quan hệ phát triển toàn diện đạt chất lượng và hiệu quả cao...
  • 12
  • 513
  • 2
Những phương hướng và giải pháp thúc đẩy giai cấp công nhân Việt Nam phát triển một cách toàn diện

Những phương hướng và giải pháp thúc đẩy giai cấp công nhân Việt Nam phát triển một cách toàn diện

Kinh tế - Thương mại

... và động cơ cách mạng của giai cấp công nhân Việt Nam được nâng lên gấp bội. Dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam, giai cấp công nhân Việt Nam đã đi tiên phong trong cuộc cách mạng giải ... “tiết kiệm” giùm các tầng lớp lao động một khoảng không nhỏ. Nhưng cũng chưa phải là toàn diện vì nếu toàn diện thì phải phát triển công nghiệp ở khắp các tỉnh chứ không nên quá tập trung, đó ... thành giai cấp lãnh đạo cáhc mạng Việt Nam từ khi có Đảng của nó. Hơn 70 năm qua, giai cấp công nhân và nhân dân Việt Nam đã thu được nhiều thắng lợi to lớn trong cách mạng giải phóng dân tộc và...
  • 24
  • 9,534
  • 50
Thiết kế mạng lưới điện khu vực gồm hai nhà máy và 9 phụ tải và Tính toán lưới điện phân phối

Thiết kế mạng lưới điện khu vực gồm hai nhà máy và 9 phụ tải và Tính toán lưới điện phân phối

Điện - Điện tử - Viễn thông

... điệnáp chung cho toàn hệ thống là Uđ m=110 kV .2. Chọn tiết diện dây dẫn* Đoạn II – 9: Dòng điện chạy trên đường dây khi phụ tải cực đại bằng:27Tóm lại khi thiết kế mạng điện cần chú ... tính toán đều trong khoảng từ 70 đến 150 kV nên ta chọn điệnáp chung cho toàn hệ thống là Uđ m=110 kV .2. Chọn tiết diện dây dẫn* Đoạn I – 5: Dòng điện chạy trên đường dây khi phụ tải cực ... trị Utt4= 153,14 kV, để đơn giản và tiết kiệm ta chọn điện áp chung cho toàn hệ thống là Uđm=110 kV .2. Chọn tiết diện dây dẫn* Đoạn II – 4: Dòng điện chạy trên đường dây khi phụ tải cực...
  • 123
  • 1,196
  • 13

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose