cách làm đồ dùng dạy học ở lớp 3

... việc tự làm đồ dùng dạy học phục vụ cho việc dạy – học của giáo viên và học sinh còn một số hạn chế như sau : - Thứ nhất, đồ dùng dạy học ở Tiểu học chưa đủ cơ số cần thiết, các đồ dùng dạy học được ... bài học của học sinh b Đồ dùng dạy học làm tăng hứng thú nhận thức của học sinh c Đồ dùng dạy học đảm bảo tính trực quan, tạo cho học sinh khả năng tiếp cận nội dung bài học d Đồ dùng dạy học ... tầm quan trọng của đồ dùng dạy học Họ chưa biết rằng đồ dùng dạy học là yếu tố cần và đủ trong quá trình dạy học Đồ dùng dạy học vừa mang tính minh họa vừa là nguồn tri thức để học sinh tìm tòi,

Ngày tải lên: 25/07/2017, 22:42

... đồ dùng dạy học, kĩ sử dụng đồ dùng dạy học hạn chế - Thứ ba, phong trào tự làm đồ dùng dạy học năm trước chưa mạnh, chưa sâu rộng, dự thi thường thuê người làm sử dụng số nên đồ dùng dạy – học ... cho học sinh khả tiếp cận nội dung học d Đồ dùng dạy học tạo điều kiện mở rộng nội dung sách giáo khoa cho học sinh e Đồ dùng dạy học nâng cao độ khó học f Đồ dùng dạy học tạo điều kiện cho học ... phong trào tự làm đồ dùng dạy học dự thi cấp trường theo tổ khối ( khối làm đồ dùng dạy học có chất lượng dự thi cấp trường) tự làm đồ dùng dạy học phục vụ tiết dạy Từ đó, nhằm góp phần làm phong

Ngày tải lên: 07/02/2021, 23:38

... Gánh giá TBDH tR làm: Bqt cW m1t TBDH dù d*Ji hình thWc csng cen GCm bCo tiêu chí: — Tính khoa h4c (7)Nội dung TỰ LÀM ĐỒ DÙNG DẠY HỌC CÁC MÔN HỌC Hoạt động 1: Tự làm đồ dùng dạy học môn Tiếng ... nhsm (3)C NỘI DUNG Nội dung TÌM HIỂU MỘT SỐ VẤN ĐỀ LIÊN QUAN ĐẾN CÔNG TÁC TỰ LÀM THIẾT BỊ DẠY HỌC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC I THÔNG TIN CƠ BẢN 1 Ý nghĩa việc tự làm thiết bị dạy học T! làm TBDH ... 3i4n — D,y Khoa hMc l"p “S_ dAng ning l!Zng n!"c ch6y”: HS bi@t 3!Zc jng dAng cca ning l!Zng n!"c ch6y 3k t,o nguln 3i4n phAc vA s6n xumt 3ni sfng cca nhân dân — D,y 3^a lí l"p

Ngày tải lên: 08/02/2021, 04:31

... tự làm thêm đồ dùng để khắc phục khó khăn sở vật chất Đổi phương pháp dạy học, đồng thời phải đổi đồ dùng thiết bị cách sử dụng khai thác chúng dạy học, mục tiêu làm cho đồ dùng, thiết bị dạy học ... tự làm thêm đồ dùng để khắc phục khó khăn sở vật chất Đổi phương pháp dạy học, đồng thời phải đổi đồ dùng thiết bị cách sử dụng khai thác chúng dạy học, mục tiêu làm cho đồ dùng, thiết bị dạy học ... tự làm thêm đồ dùng để khắc phục khó khăn sở vật chất Đổi phương pháp dạy học, đồng thời phải đổi đồ dùng thiết bị cách sử dụng khai thác chúng dạy học, mục tiêu làm cho đồ dùng, thiết bị dạy học

Ngày tải lên: 18/03/2021, 10:29

... thiết bị - đồ dùng dạy học trình giảng dạy yêu cầu quan trọng nhằm nâng cao chất lượng dạy học Để góp phần sử dụng có hiệu đồ dùng dạy học dạy Tốn Tiểu học nói chung đồ dùng dạy học Tốn lớp Một ... thiết bị - đồ dùng dạy học trình giảng dạy yêu cầu quan trọng nhằm nâng cao chất lượng dạy học Để góp phần sử dụng có hiệu đồ dùng dạy học dạy Tốn Tiểu học nói chung đồ dùng dạy học Tốn lớp Một ... thiết bị - đồ dùng dạy học trình giảng dạy yêu cầu quan trọng nhằm nâng cao chất lượng dạy học Để góp phần sử dụng có hiệu đồ dùng dạy học dạy Tốn Tiểu học nói chung đồ dùng dạy học Tốn lớp Một

Ngày tải lên: 24/03/2021, 15:42

... thiết bị - đồ dùng dạy học trình giảng dạy yêu cầu quan trọng nhằm nâng cao chất lượng dạy học Để góp phần sử dụng có hiệu đồ dùng dạy học dạy Tốn Tiểu học nói chung đồ dùng dạy học Tốn lớp Một ... thiết bị - đồ dùng dạy học trình giảng dạy yêu cầu quan trọng nhằm nâng cao chất lượng dạy học Để góp phần sử dụng có hiệu đồ dùng dạy học dạy Tốn Tiểu học nói chung đồ dùng dạy học Tốn lớp Một ... thiết bị - đồ dùng dạy học trình giảng dạy yêu cầu quan trọng nhằm nâng cao chất lượng dạy học Để góp phần sử dụng có hiệu đồ dùng dạy học dạy Tốn Tiểu học nói chung đồ dùng dạy học Tốn lớp Một

Ngày tải lên: 24/03/2021, 15:46

... Tính ti n l i Tính th m m — — — — 140 | MODULE TH 19 Nội dung TỰ LÀM ĐỒ DÙNG DẠY HỌC CÁC MÔN HỌC Hoạt động 1: Tự làm đồ dùng dạy học môn Tiếng Việt I THÔNG TIN CƠ BẢN — Nghiên c u n i dung thông ... c 136 | MODULE TH 19 C NỘI DUNG Nội dung TÌM HIỂU MỘT SỐ VẤN ĐỀ LIÊN QUAN ĐẾN CÔNG TÁC TỰ LÀM THIẾT BỊ DẠY HỌC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC I THÔNG TIN CƠ BẢN Ý nghĩa việc tự làm thiết bị dạy học T làm ... 45cm làm vịng quay; — v h p bánh hình trịn làm giá ; — chi c gh nh a c làm quay; — TỰ LÀM THIẾT BỊ DẠY HỌC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC | 141 — — — — — t m bìa dài làm b ng ch ho c s ; chi c may xe p c làm

Ngày tải lên: 14/05/2021, 16:29

... bị, đồ dùng dạy học Ngoài ra, hàng năm trường phát động phong trào tự làm đồ dùng dạy học dự thi cấp trường theo tổ khối ( khối làm đồ dùng dạy học có chất lượng dự thi cấp trường) tự làm đồ dùng ... thể thiếu đồ dùng, thiết bị dạy học Đã có biện pháp sử dụng tự làm đồ dùng dạy học thích hợp Rõ ràng, giáo viên coi trọng việc sử dụng tự làm đồ dùng dạy học hoạt động giảng dạy thực tế lớp, góp ... tự làm đồ dùng dạy học Khi công tác tuyên truyền vận động nâng cao nhận thức vai trò, tầm quan trọng việc sử dụng đồ dùng dạy học trình dạy học đạt hiệu Mỗi giáo viên nhận thức đồ dùng dạy học

Ngày tải lên: 05/04/2022, 20:17

... bị, đồ dùng dạy học Ngoài ra, hàng năm trường phát động phong trào tự làm đồ dùng dạy học dự thi cấp trường theo tổ khối ( khối làm đồ dùng dạy học có chất lượng dự thi cấp trường) tự làm đồ dùng ... vào việc tìm kiếm làm đồ dùng dạy học Do đó, tơi vận động giáo viên cung cấp cho gia đình học sinh, cộng đồng thơng tin đồ dùng dạy học tự làm cách nào, từ thêm nguồn đồ dùng dạy học nhờ vận động ... Đắk Nông c Đồ dùng dạy học đảm bảo tính trực quan, tạo cho học sinh khả tiếp cận nội dung học d Đồ dùng dạy học tạo điều kiện mở rộng nội dung sách giáo khoa cho học sinh e Đồ dùng dạy học nâng

Ngày tải lên: 13/02/2023, 09:19

... đồ dùng dạy học, kĩ sử dụng đồ dùng dạy học hạn chế - Thứ ba, phong trào tự làm đồ dùng dạy học năm trước chưa mạnh, chưa sâu rộng, dự thi thường thuê người làm sử dụng số nên đồ dùng dạy – học ... cho học sinh khả tiếp cận nội dung học d Đồ dùng dạy học tạo điều kiện mở rộng nội dung sách giáo khoa cho học sinh e Đồ dùng dạy học nâng cao độ khó học f Đồ dùng dạy học tạo điều kiện cho học ... việc sử dụng việc tự làm đồ dùng dạy học phục vụ cho việc dạy – học giáo viên học sinh số hạn chế sau : - Thứ nhất, đồ dùng dạy học Tiểu học chưa đủ số cần thiết, đồ dùng dạy học cấp chất lượng

Ngày tải lên: 01/09/2023, 07:58

... TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. TỰ LÀM ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG TIỂU Chân trọng cảm ơn! Trang 5BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNGPHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. TỰ LÀM ĐỒ DÙNG DẠY HỌC ... hình tam giác,… 2 Tự làm đồ dùng dạy học môn TN – XH, môn Khoa học Trang 11*Tranh động: - Dùng trong dạy học môn TN – XH, môn khoa học hay trò chơi học tập môn TNXH - KH Cách thực hiện: Giáo ... ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG TIỂU 1 Tự làm đồ dùng dạy học ở trường tiểu học * Vai trò  Giúp HS lĩnh hội tốt nhất các biểu tượng, khái niệm, quy tắc; Phát triển kĩ năng thực hành ở HS; Phát triển

Ngày tải lên: 01/03/2015, 22:17

... Trang 3C NỘI DUNG Nội dung 1 TÌM HIỂU MỘT SỐ VẤN ĐỀ LIÊN QUAN ĐẾN CÔNG TÁC TỰ LÀM THIẾT BỊ DẠY HỌC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC I THÔNG TIN CƠ BẢN 1 Ý nghĩa của việc tự làm thiết bị dạy học T! làm TBDH ... 3ã có, làm cho chúng trS thành mTt bT d`ng c` hoàn ch;nh và có thN s_ d`ng 3Iic * T4 ch8c phong trào tG làm 3m dùng d@y hYc trong trI^ng tiNu hYc: Vi1c tG làm TBDH c,n 3Iic tiOn hành mTt cách có ... khai thác hOt nheng TBDH 3ã 3Iic cung cqp cho khMi mình, l6p mình, nheng TBDH 3ã 3Iic cung cqp có thN dùng chung v6i khMi l6p khác Trên c< sS 3ó, 3rnh ra kO ho@ch tG làm TBDH cho tsng hYc kì

Ngày tải lên: 15/03/2015, 21:42

... trường thường tổ chức thi làm đồ dùng dạy học tổ nhóm Cũng với cách làm đồ dùng dạy học năm học 2002 – 2003 công tác trường THPT Hậu Lộc I thi tự làm đồ dùng dạy học cấp tỉnh đạt giải khuyến ... (3) C.(2), (5) D.(2), (3),(5) 2.4 Hiệu sáng kiến: - Từ cách làm đồ dùng phong trào tự làm đồ dùng dạy học giáo viên trường THPT Nga Sơn nâng lên rõ rệt Hàng năm nhà trường thường tổ chức thi làm ... sơ đồ, đồ thị khái quát hóa Theo hướng phát triển phương pháp tích cực, cần sử dụng đồ dùng dạy học thiết bị dạy học nguồn dẫn tới kiến thức đường khám phá Vì Giáo Viên cần bổ sung cách tự làm

Ngày tải lên: 17/10/2017, 11:10

... viên cùng học sinh lớp 5 tuổi làm đồ dùng, đồ chơi 7 2.3.3 Bầy một số đồ dùng học tập, đồ chơi từ bàn tay của giáo viên và học sinh đã làm được ở tất cả môi trường trong và ngoài lớp học phù hợp ... dùng học tập, đồ chơi đúng số lượng, làm bằng nguyên vật liệu phế thải - Các loại đồ dùng học tập, đồ chơi cần phải làm là: Đồ dùng, đồ chơi phục vụ hoạt động lao động, vệ sinh; Đồ dùng, đồ chơi ... cùng học sinh lớp 5 tuổi làm đồ dùng, đồ chơi : Vào đầu tháng 8, trong công tác chỉ đạo, tôi cho giáo viên đi học tập ởnhững trường có đồ dùng học tập, đồ chơi tự làm phong phú và trang trí nhómlớp

Ngày tải lên: 10/08/2017, 08:31

... làm đồ dùng dạy học “ Lƣợc đồ đa năng”, rút học kinh nghiệm sau: 23 - Trƣớc làm đồ dùng dạy học cần nghiên cứu kĩ nội dung chƣơng trình, thực trạng đồ dùng dạy học trƣờng đáp ứng đƣợc yêu cầu dạy ... dạy học đến đâu để làm đồ dùng dạy học có tính khả thi cao, có hiệu tốt đƣợc áp dụng rộng rãi - Thiết kế đồ dùng dạy học nguyên liệu rẻ tiền mà sử dụng đƣợc lâu dài không công làm làm lại - đồ dùng ... - Dùng Lƣợc đồ đa để dạy hầu hết Lịch sử+ Địa lí lớp 4,5 (gồm 28 có lƣợc đồ) Cụ thể: 13 Địa lý lớp 4; Địa lý lớp 5; Lịch sử lớp ; Lịch sử lớp - Ngoài dùng để dạy tập đọc từ lớp đến lớp có nói

Ngày tải lên: 13/03/2016, 00:40

... Tiểu học tự làm đồ dùng dạy học cách lý thú Tiếng Anh 4, tập 1), phải đọc để tìm hiểu yêu cầu học hỏi đáp vị trí đồ dùng lớp học, gồm có bàn, ghế, bút, sách… Bước 2: Mở Power Point Bước 3: Mở Internet, ... Tiểu học tự làm đồ dùng dạy học cách lý thú II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Cơ sở lí luận vấn đề Năm học 2012 – 2013, dự chuyên đề Tiếng Anh tiểu học, tất người dễ dàng phát lỗi gây hiểu nhầm cho học sinh ... làm đồ dùng dạy học cách lý thú H.13 H.14 Giáo viên: Lê Văn Lượng - Trường Tiểu học Vĩnh Chấp Page 12 Phương pháp ghép tranh đơn giản Power Point giúp giáo viên Tiếng Anh Tiểu học tự làm đồ dùng

Ngày tải lên: 12/08/2016, 11:50

... khơng có hiệu đồng thời gây tớn về mặt chi phí 2.3 Một số biện pháp đạo nâng cao hiệu công tác tự làm đồ dùng dạy học sử dụng đồ dùng dạy học Để sử dụng tớt, có hiệu đồ dùng dạy học phụ thuộc ... dụng đồ dùng dạy học , công tác tự làm đồ dùng dạy học của giáo viên 1.3 Đối tượng nghiên cứu - Các biện pháp đạo nâng cao hiệu công tác tự làm đồ dùng dạy học và sử dung đồ dùng dạy học ... dụng Trang 3 5 5 5 10 đồ dùng dạy học 2.3.3, Nâng cao lực công tác của cán thiết bị và hiệu hoạt động 10 mượn – trả thiết bị, đồ dùng dạy học 2.3.4, Bồi dưỡng kỹ sử dụng đồ dùng dạy học cho

Ngày tải lên: 23/08/2019, 16:14

... thời phương pháp dạy học Ngoài ra, các phương tiện đồ dùngdạy học âm nhạc nói ở trên không chỉ có người dạy mới làm được mà người họccũng có thể làm để tự làm phục vụ cho việc học của mình Thông ... phương pháp dạy học đó chính làviệc tích cực sử dụng đồ dùng dạy học trong các giờ dạy,Là giáo viên giảng dạymôn âm nhạc tại trương THCS Bình Kiều tôi thấy rằng việc sử dụng đồ dùng dạyhọc trong ... gia và giao lưu học hỏi kinhnghiệm làm và sử dụng đồ dùng dạy học tự làm từ các đồng nghiệp, từ đó, tôi càngnhận thức sâu hơn tầm quan trọng của việc làm sử dụng các thiết bị dạy học, tạocho tôi

Ngày tải lên: 27/09/2019, 09:50

... vát cho học sinh. - Gây hứng thú học tập cho học sinh. 5.2. Cách chơi: Bài học “Phép chia cho 3 (Môn toán lớp 3) để củng cố về phép chia cho 3, ta tổ chức trò chơi “cướp cờ” cuối giờ học ta ... mạch 3. Tĩnh mạch 7. Tim 4. Khí quản 8. Mao mạch phổi. II. Làm đồ dùng dạy học phục vụ trò chơi học tập. Để đạt được mục tiêu về giáo dục, nhà trường tiểu học đã duy trì học đủ 9 môn học. ... thú học tập cho học sinh. 1.2. Cách chơi. Khi dạy bài “Thức ăn hàng ngày và các chất dinh dưỡng” (Sức khoẻ lớp 3) , ta tổ chức “Trò chơi đi chợ” vào cuối giờ học để củng cố bài học chuẩn bị 3...

Ngày tải lên: 20/04/2014, 17:26

... thời gian để làm đồ dùng dạy học. Vì vậy tôi mạnh dạn đưa ra một phương pháp làm đồ dùng dạy học trực quan trong dạy học hình học quỹ tích theo chủ quan của tôi đây là một phương pháp làm rất rẻ ... lúng túng khi dạy. SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG VIỆC LÀM ĐỒ DÙNG DẠY HỌC MÔN HÌNH HỌC QUỸ TÍCH LỚP 9 c. ... quan để học sinh có thể quan sát được thực tế hình dạng của quỹ tích. Ở lứa tuổi các em, nhất là đối với học sinh người dân tộc thiểu số như ở chỗ tôi dạy học thì việc dự đoán, tưởng tượng...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 09:47