cách học hình học

... minh hình học thường gặp trong trong hình học 8 4/ Sử dụng tính chất của tứ giác đặc biệt: Trong hình thang hai cạnh đáy song song với nhau. Trong hình bình hành (hình chữ nhật ;hình thoi ,hình ... chứng minh hình học thường gặp trong trong hình học 8 - Chứng minh hình thang có hai đường chéo bằng nhau. 6/ Chứng minh hình bình hành: 7/ Chứng minh hình chữ nhật 8/ chứng minh hình thoi 9/chứng ... THCS Nguyễn Du - : 01667061277 Phương Pháp chứng minh hình học thường gặp trong trong hình học 8 MỘT SỐ CÁCH CHỨNG MINH THƯỜNG GẶP TRONG HÌNH HỌC LỚP 8 I. CHỨNG MINH HAI GÓC BẰNG NHAU: 1/ Sử dụng...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 08:10

... Cách vẽ hình học trong Word 2003 Nếu dùng các phần mềm để vẽ hình học thì rất đơn giản, nhưng vẽ hình không cần phần mềm khác hỗ trợ ta cần tiến ... tắt khung chữ nhật xuất hiện. Bạn vào phần Line như màn hình trên. Vẽ thành các hình tam giác, vuông, CN…theo ý muốn. Để viết các kí hiệu hình ta chọn khung HCN rectangle vẽ vào các điểm cần điền. ... các điểm cần điền. Bấm chuột phải vào ô trống /add Text Rồi viết chữ vào khung như ý muốn. (ở hình dưới) ...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 13:10

... VÀO ĐẠI HỌC BÀI TOÁN KHOẢNG CÁCH TRONG HÌNH HỌC KHÔNG GIAN THS. PHẠM HỒNG PHONG – GV TRƯỜNG ĐH XÂY DỰNG DĐ: 0983070744 website: violet.vn/phphong84 1 BÀI TOÁN KHOẢNG CÁCH TRONG HÌNH HỌC KHÔNG ... Tính khoảng cách từ điểm I đến mặt phẳng   ABC 2) Tính khoảng cách từ các điểm S và I đến đường thẳng CM . BÀI GIẢNG ÔN THI VÀO ĐẠI HỌC BÀI TOÁN KHOẢNG CÁCH TRONG HÌNH HỌC KHÔNG ... THI VÀO ĐẠI HỌC BÀI TOÁN KHOẢNG CÁCH TRONG HÌNH HỌC KHÔNG GIAN THS. PHẠM HỒNG PHONG – GV TRƯỜNG ĐH XÂY DỰNG DĐ: 0983070744 website: violet.vn/phphong84 5 Ví dụ 4. [ĐHD11] Cho hình chóp . S...

Ngày tải lên: 29/04/2014, 08:37

... Câu 38(ĐH Huế_01D) Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình chữ nhật với AB=2a, BC=a. các cạnh bên của hình chóp bằng nhau và bằng a2 . 1. Tính thể tích của hình chóp S.ABCD. 2. Gọi ... điểm của cạnh AC, AB tơng ứng. Tính thể tích của hình chóp SAMN và bán kính hình cầu nội tiếp hình chóp đó. Câu 40(ĐH KTQD_98A) Tính khoảng cách giữa hai đờng thẳng: 12 x2yz0 x1 y2 z3 (d ... cho một hình vuông ABCD cạnh a nội tiếp mà hai đỉnh liên tiếp A, B nằm trên đờng tròn đáy thứ nhất của hình trụ, hai đỉnh còn lại nằm trên đờng tròn đáy thứ hai của hình trụ. Mặt phẳng hình vuông...

Ngày tải lên: 14/08/2012, 10:47

... (nhận biết hình biểu diễn của một hình không gian trên mặt phẳng). Trong các hình vẽ sau hình nào biểu diễn đúng cho một tứ diện? (A) Hình 2.1 (B) Hình 2.2 (C) Hình 2.3 (D) Hình 2.4 ... sau: Cho hình lập phƣơng ABCD.A’B’C’D’. Xét điểm M thuộc AB. Thiết diện của hình lập phƣơng cắt bởi mp(A’MC) là hình nào trong các hình dƣới đây? (A) hình chữ nhật (B) hình thoi (C) hình bình ... một cách độc lập. Ví dụ 1.12: Thiết diện qua một đƣờng chéo của hình lập phƣơng và một điểm thuộc cạnh hình lập phƣơng chéo nhau với đƣờng chéo ấy là hình gì trong các hình dƣới đây? (A) hình...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:22

... phối hợp quan điểm dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo vào dạy học Toán nói chung và dạy học Hình học 10 nói riêng là hết sức cần thiết. Ch ơng 2 Dạy học hình học 10 theo hớng phối ... trình nh vậy. Nói cách khác, học sinh không chỉ học kết quả của việc học mà trớc hết là học bản thân việc học. 1.3.3. Các hình thức dạy học giải quyết vấn đề. 17 WWW.VNMATH.COM học trong trờng ... có những cách diễn đạt khác nhau về kiến tạo trong dạy học, nh- ng tất cả các cách nói trên đều nhấn mạnh đến vai trò chủ động của ngời học trong quá trình học tập và cách thức ngời học thu nhận...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:23

... (nhận biết hình biểu diễn của một hình không gian trên mặt phẳng). Trong các hình vẽ sau hình nào biểu diễn đúng cho một tứ diện? (A) Hình 2.1 (B) Hình 2.2 (C) Hình 2.3 (D) Hình 2.4 ... HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11 - THPT Chƣơng trình Hình học không gian lớp 11- THPT có 3 chƣơng: Chƣơng 1: Phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng. ... định hình trên hình biểu diễn (xác định giao tuyến, giao điểm, thiết diện). Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:55

... phối hợp quan điểm dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo vào dạy học Toán nói chung và dạy học Hình học 10 nói riêng là hết sức cần thiết. Ch ơng 2 Dạy học hình học 10 theo hớng phối ... trình nh vậy. Nói cách khác, học sinh không chỉ học kết quả của việc học mà trớc hết là học bản thân việc học. 1.3.3. Các hình thức dạy học giải quyết vấn đề. 17 WWW.VNMATH.COM Ngời học là chủ thể ... mật thực tiễn: Nghiên cứu cách phối hợp quan điểm dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo vào dạy học Hình học 10, nhằm nâng cao hiệu quả trong quá trình dạy học. 6.3. Luận văn có thể...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:56

... vào dạy học Hình học ở trường trung học cơ sở (THCS) để giáo viên Toán sử dụng trong quá trình giảng dạy học sinh thông qua một số thiết kế dạy học. Từ đó nâng cao hiệu quả dạy học Hình học, góp ... dẫn dắt thảo luận trong quá trình dạy học • Học sinh thao tác trên mô hình để hình thành tri thức • Học sinh làm việc để tạo những đối tượng mới trên mô hình theo yêu cầu của giáo viên và phản ... Chứng minh: MA ⊥ MB. (Hình học 9). Bằng các chức năng của GSP, ta vẽ hình và hướng dẫn giải bài toán bằng nhiều cách, chẳng hạn: Cách 1: Dùng tính chất phân giác của MA, MB. Cách 2: Nhận xét =...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 14:21

... lý. Hình 5 Hình 6 Hình 7 3 PMDH hình học động với sự hỗ trợ của các phơng tiện kỹ thuật CNTT để tổ chức những hoạt động học tập hình học thì sẽ nâng cao đợc chất lợng dạy học hình học ... động học tập của HS THCS trong dạy học hình học Tích cực hoá hoạt động học tập hình học của HS THCS thông qua việc sử dụng CNTT là quá trình áp dụng CNTT trong quá trình dạy học hình học nhằm ... trong dạy học hình học, hình thức tổ chức hoạt động hình học có sử dụng Cabri Geometry. - Đề xuất chơng trình, nội dung hớng dẫn GV, HS sử dụng Cabri Geometry trong dạy học hình học. 7. ý...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 19:41

... tưởng học để đối phó ,chưa thấy được lợi ích mà môn hình học mang lại cho cuộc sống III. Giải pháp Để HS hứng thú hơn trong việc học môn Hình học và nâng cao chất lượng học bộ môn hình học ,trong ... dắt HS giải quyết tình huống học tập và áp dụng các biện pháp sư phạm để giáo dục và hình thành tác phong của con người toán học cho học sinh . Hình học là môn học được coi là có tính trừu tượng ... .Môn hình học có rất nhiều ứng dụng trong thực tế và việc học tốt môn hình sẽ hình thành ở học sinh tính cẩn thận ,phán đoán chính xác ,suy luận lôgíc. II. Thực trạng Qua quá trình dạy học môn...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:26

... tưởng học để đối phó ,chưa thấy được lợi ích mà môn hình học mang lại cho cuộc sống III. Giải pháp Để HS hứng thú hơn trong việc học môn Hình học và nâng cao chất lượng học bộ môn hình học ,trong ... dạy học nhằm nâng cao chất lượng học môn hình học ở trường THCS” nhằm giúp thầy và trò hoàn thành mục tiêu mà ngành giáo dục đề ra . 1 tình hình thực tế của trường học ,căn cứ vào tình hình ... pháp trên ( từ học kì I năm học 2006 – 2007 đến nay ) tôi nhận thấy HS hứng thú hơn trong việc học tập môn Hình ,chất lượng giải toán hình được cải thiện đáng kể ,học sinh bước đầu hình thành thói...

Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:26

... phẳng hình vuông và lấy điểm S sao cho 32 aIS = . 1) Chứng minh rằng SAD là tam giác vuông. 2) Tính diện tích xung quanh hình chóp SABCD. 3) Tính thể tích hình chóp SACD, từ đó tính khoảng cách ... cách từ A đến mặt phẳng (SBC) 3) Tìm trên AS điểm M sao cho thiết diện MBC chia hình chóp thành hai phần có thể tích bằng nhau. Hết 137 Chuyên đề 16: BÀI TẬP HÌNH KHÔNG GIAN Bài 1: Cho hình ... Đáy của hình chóp SABC là tam giác cân ABC có AB=AC=a và B=C= α .Các cạnh bên cùng nghiêng với đáy một góc β . 1) Tính thể tích hình chóp SABC 2) Tính diện tích thiết diện tạo bởi hình chóp...

Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:26

Ngày tải lên: 29/07/2013, 00:20

... hứng thú cho HS học môn Hình học lớp 8 - Tuy nhiên, sự hứng thú học phân môn hình học không chỉ đợc tạo ra trong tiết học mà còn phải kích thích cho học sinh trong thời gian học ở nhà. Chính vì ... nay. Nên chất l- ợng học tập vẫn cha đợc cao, số học sinh bị hỏng kiến thức còn nhiều, nhiều em còn có tâm lý sợ môn Hình học. Qua điều tra về mức độ hứng thú học môn Hình học của lớp 8E đầu năm ... Cuối học kỳ I điều tra mức độ hứng thú học môn Hình học lớp 8E kết quả là: TSHT Số HS có hứng thú Số HS không có hứng thú SL % SL % 38 31 81,6 7 18,4 So với đầu học kỳ I số học sinh hứng thú học...

Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:27

Ngày tải lên: 17/10/2013, 10:50

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:28

Ngày tải lên: 17/12/2013, 20:57

Ngày tải lên: 18/12/2013, 10:39