cách giải bài tập nền móng

... Ví dụ 1: Kiểm toán cờng độ đất nền dới đáy móng theo TTGH cờng độ. Biết: Móng đợc đặt trên một loại đất rời. Góc ma sát trong của đất ( f ) = 32 độ Chiều sâu chôn móng = 2000 mm. Trọng lợng thể ... trục của móng Sức kháng dọc trục của móng = (q R ) (diện tích móng có hiệu) = 0.55x(5500)x(2714) = 8 209 850 (N) > 7 000 000 N => OK Kết luận: Đạt Ví dụ 2: Tính lún Tính lún hệ móng cọc ... qs Q s =607.82+153.09=760.91 (kN) Ví dụ 6: Cho một móng nông đặt trên nền sét bão hòa của có chiều sâu chôn móng bằng 2000mm, chiều rộng móng là 3000mm chiều dài là 8000mm, mực nớc ngầm thấp

Ngày tải lên: 23/01/2015, 09:30

... xây dựng bộ môn cơ học đất - nền móng. ********* đề bài tập hà nội 2005 Chơng 2: Móng Nông Bài 1 Xác định kích thớc móng dới cột theo điều kiện về sức chịu tải của nền, cột tiết diện (30 . 40) ... T; M ott = 3,5Tm và Q ott = 1,5 T. Bài 4 Tính độ lún ổn định của một móng chữ nhật có kích thớc a=8,0m; b=4,0m. Độ sâu đặt móng h=2,0m. Móng xây trên nền 2 lớp, trong đó lớp thứ nhất có chiều ... đỉnh cọc ở cách mặt đất 0,5m; đáy đài cách mặt đất 1,0m Bài 2 Hãy dự báo sức chịu tải theo đất nền của cọc BTCT tiết diện (25.25) cm 2 , dài 15m đợc thi công theo phơng pháp ép trớc vào nền đất

Ngày tải lên: 13/04/2015, 13:46

... theo cho mỗi dạng bài tập về thấu kính đơn. Một số bài tập luyện tập áp dụng các cách giải trên. Sáng kiến kinh nghiệm SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHÂN LOẠI VÀ CÁCH GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ THẤU KÍNH ... phân loại các dạng bài tập trong từng chương, đồng thời hướng dẫn cách giải cụ thể cho mỗi dạng bài. Cách làm này giúp các em học sinh củng cố kiến thức và chủ động tìm ra cách giải nhanh nhất, ... TIỄN Bài tập về thấu kính đơn được đưa ra trong sách Bài tập Vật lý 12 (chương trình cải cách) , sách giáo khoa Vật lý 11 ( bài 48 – chương trình nâng cao; bài 29 – chương trình chuẩn), sách Bài

Ngày tải lên: 27/02/2015, 16:18

... phương pháp giải bài tập di truyền 12 MỤC LỤC I .Cách nhận dạng quy luật di truyền: 1 II Phương pháp giải bài tập: ... thể đồng hợp trội, đồng hợp lặn là bao nhiêu % GIẢI: 1 3 - ... A 64 B.16 C.256 D.32 Giải: C1: Giải theo cách liệt kê... 2pqIAIO+2prIBIO + 2qrIAIB) = 1 - 25 - Tóm tắt phương pháp giải bài tập di truyền 12 Và trong đề bài chúng ta chú ý có ... và sinh sản bình thường Bài 16: - 27 - Tóm tắt phương pháp giải bài tập di truyền 12 Sự... thể sẽ là: - 19 - Tóm tắt phương pháp giải bài tập di truyền 12 n  r (r

Ngày tải lên: 31/05/2015, 08:58

... em học sinh yếu không làm được bài tập. Bài tập hóa học lại rất đa dạng, có bài tập lý thuyết, có bài tập đinh lượng (có tính toán), bài tập thực nghiệm và bài tập tổng hợp Từ những vấn đề ... kĩ năng giải bài tập của học sinh được hình thành, đồng thời học sinh sẽ thực hiện các thao tác ấy đến mức thành thạo khi chuyển từ giải bài tập mẫu sang giải bài tập tương tự. - Bài tập hóa ... một bài tập hóa học vận dụng kiến thức nói riêng. Giải bài tập hóa học là một quá trình phức tạp. Việc học sinh không giải được hoặc giải sai bài tập chủ yếu là do: không hiểu điều kiện của bài

Ngày tải lên: 18/06/2015, 18:59

... khoa và bài tập trong các sách tham khảo đã không.. .cách thứ nhất, còn cách thứ 2 chỉ giới thiệu cho học sinh, em nào giải được theo cách này thì giải Các bài tập 2,3 giải tương ... để giúp học sinh giải tốt các bài tập Hóa học . Đó là lí do giúp tôi chọn đề tài “Hướng dẫn cách làm bài tập Hóa học 9”. 2. Phạm vi nghiên cứu: Một số dạng bài tập hóa học 9 : - Bài toán xác định ... kĩ năng giải bài tập định lượng thì việc hình thành các kĩ năng giải bài tập định tính nhằm củng cố kiến thức đã học một các có hệ thống cũng rất quan trọng. Thông qua việc giải bài tập Hóa học

Ngày tải lên: 04/07/2015, 02:58

... độc lập Cách giải tập di truyền liên kết ” 100 câu hỏi chọn lọc di truyền biến dị Tác giả Lê Đình Trung Chuyên đề Câu hỏi, tập dạy học sinh học Tác giả Lê Đình Trung Phương pháp giải tập sinh ... phân ly độc lập Cách giải bài tập di truyền liên kết ” 1 100 câu hỏi chọn lọc về di truyền và biến dị Tác giả Lê Đình Trung 2 Chuyên đề Câu hỏi, bài tập trong dạy học ... giao tử ngang nhau, tức phải có tượng liên kết gen hoàn toàn 2, Cách giải tập Cũng giống giai đoạn toán thuộc quy luật Menđen, giải tập di truyền liên kết gồm bước: 2.1, Bước : Quy ước gen giống

Ngày tải lên: 24/12/2015, 09:30

... R(COO)nR’  Tóm lại, đặt CTTQ este : CxHyOz (x, z ≥ 2; y số chẵn, y  2x) B Các dạng tập ý giải tập Dạng 01: Bài toán phản ứng thuỷ phân este Thuỷ phân este đơn chức - Trong môi trường axit: Phản ... số gam iot giải phóng từ KI peoxit có 100 gam chất béo  Bài 1: Để xà phòng hoá 35 kg triolein cần 4,939 kg NaOH thu 36,207 kg xà phòng Chỉ số axit mẫu chất béo là: A B C D 10 Bài giải : 36, ... O O O C CH O A B C D CH2=CH-COOC2H5 Bài giải : Công thức X: CxHyO2 (  x; y  2x ) 1,76.12 0,576.2  0,48 gam; mH =  0,064 gam  mO (X) = 0,256 gam Theo đề bài: mc = 44 18  x : y : = 0,04 :

Ngày tải lên: 29/03/2016, 10:19

... THẾ NĂNG A.CÁC DẠNG BÀI TẬP VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI Dạng 1: tốn tính động áp dụng định lý biến thiờn động 1.Động vật Wđ = mv (J) 2 Bài tốn định lý biến thiờn động ( phải ý đến loại tập này) DWđ = w ... suất Young và giới hạn hạn bền của thép là 2 .101 1Pa và 6,86 .108 Pa Giải Ta có: F = k ∆l... ( K-1) B Bài tập vận dụng Bài 1: Hai thanh kim loại, một bằng sắt và một bằng kẽm ở 0 0C cú chiều ... nhiều lực tác dụng cơng hợp lực F tổng cơng lực tác dụng lên vật AF = AF1+ AF2+ +AFn B BÀI TẬP VẬN DỤNG Bài 1: Người ta kéo thùng nặng 30kg trượt sàn nhà dây hợp với phương nằm ngang góc 450,

Ngày tải lên: 31/07/2016, 13:29

... nghiệm  m  BÀI TẬP RÈN LUYỆN Bài tập rèn luyện Tìm m để phương trình sau có nghiệm 1) x  3x   m ĐS: m  2) x   x  m ĐS:  m  4) x x  x  12  m   x   x  ĐS:  Bài tập rèn luyện ... sau nghiệm với x   2; 2 x  m   x2  B Bài tập Bài 1: Cho phương trình  x   x    x   x   m (1) Tìm m để phương trình (1) có nghiệm Bài 2: Cho phương trình   x   x     ... sau có nghiệm  x  x  3x  m  x   3 x  (1) Lời giải  Tập xác định phương trình : D   2;3  Đặt t  x    x với x   2;3 Tìm tập giá trị ẩn phụ t x   2;3 3 x  x    x 

Ngày tải lên: 04/09/2016, 18:09

... dung thực tế, tập luyện tập tập sáng tạo, tập cho thừa thiếu kiện, tập mang tính chất ngụy biện nghịch lý, tập có nhiều cách giải khác tập có nhiều lời giải tùy theo điều kiện cụ thể tập mà giáo ... việc giải hệ thống tập mà giáo viên lựa chọn cho học sinh thường bắt đầu tập định tính hay tập tập dợt Sau học sinh giải tập tính tốn, tập đồ thị, tập thí nghiệm có nội dung phức tạp Việc giải tập ... tập theo mẫu xác định Việc giải tập loại khơng địi hỏi tư sáng tạo học sinh mà chủ yếu cho học sinh luyện tập để nằm vững cách giải loại tập định Bài tập sáng tạo: tập mà kiện cho đầu không dẫn

Ngày tải lên: 25/03/2017, 09:05

... cao Thực trạng việc khai thác tập giáo viên học sinh Khi làm tập hóa học, em nhầm lẫn chưa nắm rõ nội dung yêu cầu đầu bài, chưa biết phân loại tập cách giải dạng bài, ngộ nhận, hiểu sai đề Giáo ... thực tiễn: Bài tập hóa học nguồn để hình thành, rèn luyện, củng cố, kiểm tra phương thức, kĩ cho học sinh Bài tập hóa học có tác dụng mở rộng, nâng cao kiến thức cho học sinh Bài tập hóa học ... phân loại tập hóa học cách giải loại lại có số giáo viên chưa tìm phương pháp truyền đạt hiệu quả, lúng túng hướng dẫn học sinh giải loại tập khác gây khó hiểu cho học sinh IV Các giải pháp tiến

Ngày tải lên: 27/04/2017, 20:04

... dạn nêu sáng kiến về “Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 11 cách giải bài tập xác định công thức của oxit kim loại” nhằm giúp các em khắc phục những sai lầm, biết ... Nên nHCl =nH = 2nO = 0,4 mol VHCl = 0,4/0,5=0,8 lít =800 ml Vậy đáp án đúng là A c.Bài tập đề nghị Câu 1.X là oxít của kim loại M có % về khối lượng M=77,78% Thể tích (lít) ... công thức của oxit sắt là Fe2O3 → Đáp án C → nAl O =0,4 mol → nO =0,4.3=1,2 mol ⇒ c.Bài tập đề nghị Câu Khư hoàn toàn một oxit sắt nguyên chất CO dư ở nhiệt độ cao Kết thúc

Ngày tải lên: 17/10/2017, 08:52

... Sắp xếp cách có hệ thống dạng tập điện phân dung dịch - Đưa dạng tập hướng dẫn giải chi tiết, ngắn gọn dạng tập Trong năm giảng dạy ôn luyện thi với việc áp dụng phương pháp thấy khả giải tập điện ... tơi tập trung “Rèn luyện kỹ viết phương trình xảy điện cực cho học sinh” Từ rút cách giải tập điện phân dựa phản ứng xẩy điện cực 1.4 Phương pháp nghiên cứu: Tham khảo tài liệu rút cách giải ... Faraday vào giải tập điện phân +) Khó khăn: - Đa số giáo viên thường hướng dẫn học sinh giải theo cách viết phương trình tổng quát, em học sinh thường khó viết phương trình nên em khó hiểu tập điện

Ngày tải lên: 17/10/2017, 08:54

... sánh quy luật di truyền liên kết với quy luật di truyền phân ly độc lập Cách giải tập di truyền liên kết ” BÀI TẬP TỰ GIẢI: Bài 1: Ở một loài côn trùng, B quy định thân xám, b quy định thân ... pháp so sánh quy luật di truyền liên kết với quy luật di truyền phân ly độc lập Cách giải tập di truyền liên kết ” Bài 2: Ở bướm tằm, hai tính trạng kén trắng, hình dài trội hồn tồn so với hai ... pháp so sánh quy luật di truyền liên kết với quy luật di truyền phân ly độc lập Cách giải tập di truyền liên kết ” Bài 1: Cho dòng ruồi dấm chủng khác cặp tính trạng tương phản, gen nằm nhiễm sắc

Ngày tải lên: 04/01/2018, 09:57

... cao Thực trạng việc khai thác tập giáo viên học sinh Khi làm tập hóa học, em nhầm lẫn chưa nắm rõ nội dung yêu cầu đầu bài, chưa biết phân loại tập cách giải dạng bài, ngộ nhận, hiểu sai đề Giáo ... thực tiễn: Bài tập hóa học nguồn để hình thành, rèn luyện, củng cố, kiểm tra phương thức, kĩ cho học sinh Bài tập hóa học có tác dụng mở rộng, nâng cao kiến thức cho học sinh Bài tập hóa học ... phân loại tập hóa học cách giải loại lại có số giáo viên chưa tìm phương pháp truyền đạt hiệu quả, lúng túng hướng dẫn học sinh giải loại tập khác gây khó hiểu cho học sinh IV Các giải pháp tiến

Ngày tải lên: 13/05/2018, 22:21

... số  = 0,9 Bài giải Diện tích móng = 4x2,5 =10m2 Tính Rtc  m( Ab  BD f  *  Dctc ) Từ góc =160  (A=0,36; B= 2,43; D= 5,00) ; c =3T/m2 =30 kN/m2 Bề rộng móng b=2,5m Chiều sâu đặt móng Df=2m ... Chiều sâu đặt móng Df=2m γ : dung trọng đất đáy móng γ* : dung trọng đất đáy móng  Dfγ* : phụ tải đáy móng Ntt=1000 kN Df=2,0m Htt=30kN Mtt=60kNm Nền có γ=19kN/m3 γsat=20kN/m3 c=30kN/m2 φ=16o ... Bê tông móng mác 250 có Rn = 11 MPa ; Rk = 0,8 MPa thép móng Ra = 230 MPa Hệ số vượt tải n = 1,15 hệ số m1 = m2 = ktc = Câu 1) Đất đáy móng trạng thái: Ổn định Câu 2) Giả sử đất đáy móng làm

Ngày tải lên: 27/01/2019, 14:56

... học sinh khối 12 phân loại đưa cách giải cách giải tập dạng đồ thị chương sóng giúp em làm quen tự tin gặp dạng tập 1.2 Mục đích nghiên cứu - Phân loại dạng tập tập chương sóng cơ, hiểu đặc trưng ... 1.1 Lí chọn đề tài - Chương sóng chương khó, trừu tượng, nhiều dạng tập, đặc biệt tập dạng đồ thị Bài tập chương sóng dạng tập trọng tâm, chương trình vật lý khối 12, chiếm phần đề thi Trung ... liên tiếp λ cách λ o Bụng cách nút khoảng gần Bụng sóng Một bó sóng Nút sóng 2.2 Thực trạng vấn đề trước áp dụng sáng kiến kinh nghiệm - Trước dạy cách phân loại phương pháp giải tập đa số học

Ngày tải lên: 13/07/2020, 08:34

... SỐ BÀI TẬP HAY VỀ TIẾP TUYẾN Bài 1: HD: Bài 2: HD: PLT Phương trình tiếp tuyến Bài 3: HD: Bài 4: HD: 10 PLT Phương trình tiếp tuyến Bài 17: HD: Bài 18: HD: 16 PLT Phương trình tiếp tuyến Bài ... tiếp tuyến Bài 33: HD: Bài 34: HD: 25 PLT Phương trình tiếp tuyến Bài 35: HD: Bài 36: 26 PLT Phương trình tiếp tuyến Bài 37: HD: Bài 38: HD: Bài 39: HD: 27 PLT Phương trình tiếp tuyến Bài 40: HD: ... tuyến Bài 19: HD: Bài 20: HD: 17 PLT Phương trình tiếp tuyến Bài 21: HD: Bài 22: HD: 18 PLT Phương trình tiếp tuyến Bài 23: HD: Bài 24: HD: 19 PLT Phương trình tiếp tuyến Bài 25: HD: Bài 26: 20 PLT

Ngày tải lên: 01/05/2021, 03:47

... THÀNH33 TRƯỜNG SÁNG KINHNGHIỆM NGHIỆM SÁNG KIẾN KIẾN KINH CỤ HÓACÁC CÁCBÀI DẠNG VÀ CÁCH GIẢI GIẢITHỂ NHANH ĐIỆN XOAY CHIỀU BÀITHAY TẬP PEPTIT, PROTEIN CÓ YẾU TỐ ĐỔI BẰNG PHƯƠNG PHÁP “CHUẨN HÓA GÁN ... cho em học tập 1.2 Mục đích nghiên cứu Khi đưa tập vào hệ thống tập rèn luyện phát triển tư dành cho đối tượng học sinh khá, giỏi nhận thấy học sinh có nhiều tiến bộ, rèn luyện kĩ giải tập, HS hứng ... dạng tập để học sinh làm quen, tiếp cận cách chủ động Quá trình áp dụng chủ đề đối tượng học sinh trung bình giỏi khối 12, tùy vào tập có độ phức tạp khác 1.4 Phương pháp nghiên cứu Mỗi dạng tập

Ngày tải lên: 20/05/2021, 21:07