các yếu tố của tư duy sáng tạo

... kết tư nhờ làm khách quan hóa chúng cho người khác cho thân chủ thể tư [ 2] 2.1.3 Khái niệm tư sáng tạo Tư sáng tạo tư có khuynh hướng phát giải thích chất vật theo lối mới, tạo ý tưởng mới, cách ... phát triển tư sáng tạo cho học sinh tiểu học - Đánh giá thực trạng dạy học phát triển tư sáng tạo cho học sinh trường tiểu học - Đề xuất biện pháp phát triển số yếu tố phát triển tư sáng tạo cho ... thành phát triển học sinh phẩm chất nhân cách sáng tạo Hiện nay, ngành giáo dục có nghiên cứu tư tư sáng tạo quan tâm đến việc rèn luyện, phát triển tư sáng tạo cho học sinh gắn với môn học cụ thể

Ngày tải lên: 08/08/2019, 14:11

... vấn đề, kết sáng tạo đƣợc khẳng định Trong q trình học tập mơn tốn, tính sáng tạo đặc thù, phổ biến tƣ tốn học, chẳng hạn đơn giản nhƣ việc tìm cách giải cho tốn, mà cách giải khác với cách giải ... dƣỡng số yếu tố TDST cho HS Với lí trên, chọn đề tài: “Bồi dưỡng số yếu tố tư sáng tạo cho học sinh lớp thông qua dạy học giải tập số học” nhằm đề xuất số biện pháp bồi dƣỡng số yếu tố TDST cho ... giải: Cách 2: Ta có A = Vậy A < - 1 + - + - + 999 1000 1 1 1 1 1 1 24 2 12 30 60 1 999 1000 Một yếu tố sáng tạo giải tốn khơng tìm nhiều lời giải, mà cịn phải tìm đƣợc lời giải sáng tạo, tối

Ngày tải lên: 08/03/2021, 16:50

... dưỡng số yếu tố tư sáng tạo cho học sinh trường Trung học phổ thông Nhiệm vụ nghiên cứu - Làm rõ khái niệm tư duy, tư sáng tạo - Đề xuất số biện pháp sư phạm nhằm bồi dưỡng số yếu tố tư sáng tạo dạy ... trình phát sinh tảng cũ, kiểu tư duy, lực người Theo Tôn Thân quan niệm: “Tư sáng tạo dạng tư độc lập tạo ý tưởng mới, độc đáo, có hiệu giải vấn đề cao Tư sáng tạo tư độc lập khơng bị gị bó phụ ... Chƣơng 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1.1 Tư 1.2 Tư sáng tạo 1.3 Một số yếu tố tư sáng tạo dạy học Hình học phẳng trường phổ thông 1.3.1

Ngày tải lên: 25/03/2021, 08:40

... dưỡng số yếu tố tư sáng tạo cho học sinh trường Trung học phổ thông Nhiệm vụ nghiên cứu - Làm rõ khái niệm tư duy, tư sáng tạo - Đề xuất số biện pháp sư phạm nhằm bồi dưỡng số yếu tố tư sáng tạo dạy ... trình phát sinh tảng cũ, kiểu tư duy, lực người Theo Tôn Thân quan niệm: “Tư sáng tạo dạng tư độc lập tạo ý tưởng mới, độc đáo, có hiệu giải vấn đề cao Tư sáng tạo tư độc lập khơng bị gị bó phụ ... .3 Chƣơng 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1.1 Tư .4 1.2 Tư sáng tạo .4 1.3 Một số yếu tố tư sáng tạo dạy học Hình học phẳng trường phổ thơng

Ngày tải lên: 25/03/2021, 08:40

... dưỡng số yếu tố tư sáng tạo cho học sinh trường Trung học phổ thông Nhiệm vụ nghiên cứu - Làm rõ khái niệm tư duy, tư sáng tạo - Đề xuất số biện pháp sư phạm nhằm bồi dưỡng số yếu tố tư sáng tạo dạy ... trình phát sinh tảng cũ, kiểu tư duy, lực người Theo Tôn Thân quan niệm: “Tư sáng tạo dạng tư độc lập tạo ý tưởng mới, độc đáo, có hiệu giải vấn đề cao Tư sáng tạo tư độc lập khơng bị gị bó phụ ... .3 Chƣơng 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1.1 Tư .4 1.2 Tư sáng tạo .4 1.3 Một số yếu tố tư sáng tạo dạy học Hình học phẳng trường phổ thơng

Ngày tải lên: 17/06/2021, 15:07

... 1.1.Tƣ sáng tạo 1.1.1 Tƣ duy, hình thức tƣ duy, thao tác tƣ 1.1.2 Sáng tạo trình sáng tạo 1.1.3 Khái niệm tƣ sáng tạo, thành phần tƣ sáng tạo 11 1.1.4 Một số cơng trình nghiên cứu lực tƣ sáng tạo ... Einstein: Tri thức quan trọng, trí tưởng tượng cịn quan trọng hơn, có tri thức mà tưởng tượng khơng thể có ý tưởng mới, khơng thể có sáng tạo Mà ý tưởng, sáng tạo có đứng lại thời đứng lại hay ... sáng tạo cho học sinh phổ thông - Bƣớc đầu xác định số yếu tố tƣ sáng tạo thể Đại số Giải tích - Lựa chọn, xây dựng hệ thống tập Đại số Giải tích nhằm góp phần bồi dƣỡng số yếu tố cụ thể tƣ sáng

Ngày tải lên: 07/10/2021, 23:30

... niệm tư sáng tạo …………….…………………… 13 1.3.2 Đặc trưng tư sáng tạo … ………………………… 15 1.4 Tư tư sáng tạo học sinh tiểu học … ……………… 18 1.4.1 Đặc điểm tư học sinh tiểu họ.…………… ………… 18 1.4.2 Tư sáng tạo ... NON - NGUYỄN THỊ THÚY NGÂN RÈN LUYỆN MỘT SỐ YẾU TỐ CỦA TƯ DUY SÁNG TẠO TRONG DẠY HỌC MƠN TỐN CHO HỌC SINH CÁC LỚP - KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Ngành: Giáo dục tiểu học NGƯỜI HƯỚNG ... Khái niệm tư ……………….…… …………………… 10 1.2.2 Đặc điểm tư …………… ………….…… ……… 11 1.2.3 Các giai đoạn tư …………………………………… 12 1.2.4 Các thao tác tư ………………………………………… 12 1.3 Các vấn đề tư sáng tạo ……………………………………

Ngày tải lên: 26/06/2022, 10:26

... mức độ tư khác mà mức độ tư trước tiền đề cho mức độ sau Tư tích cực Tư độc lập Tư sáng tạo Như vậy, tư sáng tạo tư tích cực tư độc lập, khơng phải tư tích cực tư độc lập tư độc lập tư sáng tạo ... cách Theo Lecne có hai kiểu tư cá nhân: Một kiểu gọi tư tái hiện, kiểu gọi tư sáng tạo Theo định nghĩa thông thường phổ biến tư sáng tạo tư tạo Thật vậy, tư sáng tạo dẫn đến tri thức giới phương ... số yếu tố tư sáng tạo cho học sinh lớp nâng cao hiệu việc dạy học mơn Tốn Nhiệm vụ nghiên cứu - Tìm hiểu số vấn đề tư nói chung tư sáng tạo nói riêng - Tìm hiểu thực tiễn rèn luyện tư sáng tạo

Ngày tải lên: 26/06/2022, 10:44

... niệm tư sáng tạo …………….…………………… 13 1.3.2 Đặc trưng tư sáng tạo … ………………………… 15 1.4 Tư tư sáng tạo học sinh tiểu học … ……………… 18 1.4.1 Đặc điểm tư học sinh tiểu họ.…………… ………… 18 1.4.2 Tư sáng tạo ... NON - NGUYỄN THỊ THÚY NGÂN RÈN LUYỆN MỘT SỐ YẾU TỐ CỦA TƯ DUY SÁNG TẠO TRONG DẠY HỌC MƠN TỐN CHO HỌC SINH CÁC LỚP - KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Ngành: Giáo dục tiểu học NGƯỜI HƯỚNG ... Khái niệm tư ……………….…… …………………… 10 1.2.2 Đặc điểm tư …………… ………….…… ……… 11 1.2.3 Các giai đoạn tư …………………………………… 12 1.2.4 Các thao tác tư ………………………………………… 12 1.3 Các vấn đề tư sáng tạo ……………………………………

Ngày tải lên: 03/07/2023, 22:25

... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM ҺÀ DUƔ ҺὸA ЬỒI DƢỠПǤ MỘT SỐ ƔẾU TỐ ເỦA TƢ DUƔ SÁПǤ TẠ0ເҺ0 ҺỌເ SIПҺ TГ0ПǤ DẠƔ ҺὶПҺ ҺỌເ ເҺƢƠПǤ “ΡҺƢƠПǤ L L uận Lu uận Lvuăậ Lu ận ... DỤເ Thái Nguyên, 2013 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM ҺÀ DUƔ ҺὸA ЬỒI DƢỠПǤ MỘT SỐ ƔẾU TỐ ເỦA TƢ DUƔ SÁПǤ TẠ0ເҺ0 ҺỌເ SIПҺ TГ0ПǤ DẠƔ ҺὶПҺ ҺỌເ ເҺƢƠПǤ “ΡҺƢƠПǤ L L uận Lu uận Lvuăậ Lu ận ... 10 1.6 K̟ếƚ luậп ເҺƣơпǥ 11 ເҺƣơпǥ 2: MỘT SỐ ЬIỆП ΡҺÁΡ SƢ ΡҺẠM ПҺẰM ЬỒI DƢỠПǤ ເÁເ ƔẾU TỐ ເҺίПҺ ເỦA TƢ DUƔ SÁПǤ TẠ0 TГ0ПǤ DẠƔ ҺỌເ ǤIẢI ЬÀI TẬΡ ҺὶПҺ ҺỌເ ΡҺẲПǤ Ở TГƢỜПǤ TҺΡT 12

Ngày tải lên: 21/07/2023, 14:19

... giáo khoa TDST Tư sáng tạo THPT Trung học phổ thông MỤC LỤC MỞ ĐẦU Chƣơng Cơ sở lý luận thực tiễn 1.1 Một số vấn đề tư duy, tư sáng tạo 1.2 Phương hướng chủ yếu để rèn luyện số yếu tố TDST cho học ... khả sáng tạo, mức độ sáng tạo khác bồi dưỡng tư sáng tạo Tuy nhiên thực tiễn trường trung học phổ thông nay, đặc biệt trường khơng chun, việc dạy học theo hướng tư sáng tạo mơn, đặc biệt mơn Tốn ... kiểu rập khuôn mà chưa ‎ý phát triển tư duy, tư sáng tạo Cách học biến học sinh thành “thợ” giải tốn, trí thơng minh có điều kiện phát triển, khả tư sáng tạo, độc lập bị hạn chế, sau khó tiến

Ngày tải lên: 21/08/2023, 01:36

... diễn: Tư tích cực, tư độc lập tư sáng tạo Tư tích cực Tư độc lập Tư sáng tạo Trong Kruxtexki quan niệm tư sáng tạo kết hợp cao tư độc lập tư tích cực Căn vào phân tích trên, quan niệm: Tư sáng tạo ... lực toán học 1.1.3 Tư sáng tạo 1.1.3.1 Tư sáng tạo Trong Sáng tạo Toán học”, G.Polya cho rằng: “ Một tư gọi có hiệu tư dẫn đến lời giải tốn cụ thể Có thể coi sáng tạo tư tạo tư liệu, phương tiện ... rõ khái niệm tư duy, tư sáng tạo, nêu yếu tố đặc trưng tư sáng tạo, đồng thời nêu tiềm chủ đề hình học việc bồi dưỡng tư sáng tạo cho học sinh Các tập hình học khơng gian sử dụng cách hợp lý có...

Ngày tải lên: 18/12/2014, 02:34

... Trong yếu tố yếu tố (tính mềm dẻo, tính nhuần nhuyễn, tính độc đáo) ba yếu 14 tố đạt trí cao hầu hết công trình nghiên cứu cấu trúc t sáng tạo [31] Do tác giả xin đợc đề cập đến ba yếu tố t sáng tạo ... dỡng số yếu tố t sáng tạo, dựa vốn trí thức có em phù hợp với lứa tuổi HS 2.2 Các dạng tập cực trị hình học góp phần bồi dỡng số yếu tố đặc trng t sáng tạo a Bài tập có nhiều cách giải: Cấu tạo: ... dỡng số yếu tố t sáng tạo cho HS góp phần nâng cao chất lợng dạy học toán trờng THCS Nhiệm vụ nghiên cứu - Phân tích, tổng hợp, cụ thể hóa khái niệm t duy, t sáng tạo - Tìm hiểu trình sáng tạo lực...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 10:40

... 1.1.T sáng tạo 1.1.1 T duy, hình thức t duy, thao tác t 1.1.2 Sáng tạo trình sáng tạo 1.1.3 Khái niệm t sáng tạo, thành phần t sáng tạo 11 1.1.4 Một số công trình nghiên cứu lực t sáng tạo häc ... u tè thĨ t sáng tạo 1.3.2 Những xây dựng hệ thống tập toán nhằm rèn luyện t sáng tạo cho học sinh a) Căn vào yếu tố đặc trng t sáng tạo Nh trình bày trên, ba yếu tố đặc trng t sáng tạo đợc tập ... giải ngời mang tính sáng tạo với ngời khác không nh b) Các thành phần t sáng tạo Nhiều nghiên cứu đa cấu trúc khác t sáng tạo, nhiên theo [12] t sáng tạo đợc đặc trng ba yếu tố sau đây: +) Tính...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:11

... như: Tư hàm; Tư thuật toán (tư thuật giải); Các tư thuộc lực sáng tạo Toán học như: tư sáng tạo, tư logic, Trong phạm vi nghiên cứu luận văn sâu vào loại tư sáng tạo (TDST) 1.1.2 Tư sáng tạo Theo ... Trong Sáng tạo Toán học”, tác giả G Polya cho rằng: “Một tư gọi có hiệu tư dẫn đến lời giải tốn cụ thể Có thể coi sáng tạo tư tạo tư liệu, phương tiện giải toán sau Các tốn vận dụng tư liệu, ... tích trên, quan niệm TDST : Tư sáng tạo dạng đặc biệt tư độc lập, tạo ý tư ng mới, độc đáo có hiệu cao giải vấn đề 1.1.3 Một số yếu tố đặc trưng tư sáng tạo A Sáng tạo Toán học hoạt động dạy học...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:27

... tiên: sáng tạo biểu Đồng thời có biểu sáng tạo chế tạo sáng tạo phát kiến (mức độ 3) thang năm mức độ sáng tạo: sáng tạo biểu (mức sáng tạo khơng đòi hỏi kĩ quan trọng nào); sáng tạo chế tạo (đòi ... TDST HS tiểu học thể rõ nét yếu tố Các yếu tố tác động đến TDST như: trí tư ng tư ng - khơi nguồn cho sáng tạo, lối mòn tư - cản trở sáng tạo, phẩm chất nhân cách sáng tạo vấn đề có liên quan làm ... trọng TDST (trí tư ng tư ng khơi nguồn cho sáng tạo, thiếu tư ng tư ng người sáng tạo) Trong hoạt động sáng tạo người có tham gia tích cực trí tư ng tư ng Vì vậy, kích thích trí tư ng tư ng HS xem...

Ngày tải lên: 16/07/2014, 11:28

... trưng tư sáng tạo 16 1.3.3 Đặc điểm nhân cách người có tư sáng tạo 18 1.3.4 Quan hệ trí tư ng tư ng tư sáng tạo 20 1.3.5 Trở ngại lối mòn tư tư sáng tạo 21 1.4 Tư sáng tạo học ... “dạy tư duy 35 1.5.2 Làm để tạo lập “lớp học tư duy 37 1.5.2.1 Môi trường “lớp học tư duy 37 1.5.2.2 Nhân tố “lớp học tư duy 38 1.5.3 Phát triển số yếu tố tư sáng tạo ... nghiên cứu sáng tạo tập trung vào vấn đề như: tiêu chuẩn hoạt động sáng tạo; khác biệt sáng tạo không sáng tạo; chất hoạt động sáng tạo; thuộc tính nhân cách sáng tạo; phát triển lực sáng tạo, kích...

Ngày tải lên: 16/07/2014, 11:29

... rằng, tư sáng tạo tư tích cực tư độc lập khơng phải tư tích cực tư độc lập tư độc lập tư sáng tạo mà loại hình tư có mối quan hệ mật thiết với nhau, thể sơ đồ sau: Tư tích cực Tư độc lập Tư sáng tạo ... đến việc rèn tư đặc biệt tư sáng tạo cho học sinh 1.8 Kết luận chƣơng Trong chương luận văn làm rõ khái niệm tư duy, sáng tạo, tư sáng tạo, nêu yếu tố đặc trưng tư sáng tạo, vận dụng tư biện chứng ... thiết tư sáng tạo, đặc điểm mặt khác tư sáng tạo Tính sáng tạo tư thể rõ nét khả tạo mới, phát vấn đề mới, tìm hướng mới, tạo kết Nhấn mạnh nghĩa coi nhẹ cũ" [12] Tư sáng tạo hạt nhân sáng tạo cá...

Ngày tải lên: 18/11/2014, 22:35

... dưỡng số yếu tố tư sáng tạo cho học sinh trường Trung học phổ thông Nhiệm vụ nghiên cứu - Làm rõ khái niệm tư duy, tư sáng tạo - Đề xuất số biện pháp sư phạm nhằm bồi dưỡng số yếu tố tư sáng tạo dạy ... vào thực tiễn yếu 1.6 Kết luận chƣơng Trong chương luận văn làm rõ khái niệm tư duy, tư sáng tạo; nêu yếu tố tư sáng tạo, đồng thời nêu tiềm chủ đề Hình học việc bồi dưỡng tư sáng tạo cho học sinh; ... trình phát sinh tảng cũ, kiểu tư duy, lực người Theo Tôn Thân quan niệm: Tư sáng tạo dạng tư độc lập tạo ý tư ng mới, độc đáo, có hiệu giải vấn đề cao Tư sáng tạo tư độc lập khơng bị gò bó phụ...

Ngày tải lên: 19/11/2014, 19:52