các trường đại học kiến trúc tại mỹ

Ngày tải lên: 06/12/2013, 13:48

... hoạch- Kiến trúc các KTX 34 1.5. Những vấn đề tồn tại cần nghiên cứu 35 CHƯƠNG II 38 CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA VIỆC TỔ CHỨC KHÔNG GIAN KIẾN TRÚC KÝ TÚC XÁ SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG TẠI ... tới các thầy cô trường Đại Học Xây Dựng, các thầy cô trong bộ môn Kiến Trúc Công Nghiệp, đã nhiệt tình hướng dẫn và giảng dạy những kiến thức bổ ích cho tôi trong quá trình học tập tại trường. ... KHÔNG GIAN KIẾN TRÚC KÝ TÚC XÁ SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG TẠI HÀ HỘI MỞ ĐẦU KẾT LUẬN PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN TÌNH HÌNH XÂY DỰNG NHÀ Ở SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC, CAO...

Ngày tải lên: 24/01/2015, 15:51

Ngày tải lên: 29/11/2013, 10:34

Ngày tải lên: 06/12/2013, 13:45

Ngày tải lên: 06/12/2013, 13:48

... D1 06 3 4 2,25 3,25 10,5 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC ĐÀ NẴNG Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số báo danh Phái Ngày sinh Khối Đối tượng Khu ... Nguyễn Xuân Trường 15/04/91 A 1 2,5 6,5 3,75 14,5 DDK.A 15468 Phạm Nam Trường 31/01/91 A 2NT 3,5 6 3 13,5 KTA.A 6375 Nguyễn Văn Trường 28/03/90 A 2 2,75 6 4,75 14 KTA.A 6390 Vũ Xuân Trường 14/08/91 ... DHY.B 65102 Trương Thế Trường 15/10/91 B 2NT 5,5 3,25 5,25 15 DHY.B 65148 Tăng Khắc Trường 10/10/90 B 06 1 6 2,25 4,5 15,5 NLS.B 37219 Nguyễn Văn Trường 20/12/90 B 2NT 5,5 3,5 4,25...

Ngày tải lên: 21/12/2013, 20:15

... đánh giá kết quả học tập của sinh viên hệ Vừa làm vừa học tại Trƣờng Đại học Kiến trúc Hà Nội Hiện nay Trường đại học Kiến trúc vẫn đang áp dụng cách thức đánh giá kết quả học phần của sinh ... & ĐT”, 2008. 20. Trƣờng Đại học Kiến trúc Hà Nội. Báo cáo tự đánh giá, Tháng 6/2007 21. Trƣờng Đại học Kiến trúc Hà Nội. Đề án phát triển Trường Đại học Kiến trúc Hà Nội Giai đoạn 2012- ... Keywords: Quản lý giáo dục; Kết quả học tập; Hệ vừa làm vừa học; Trường Đại học Kiến trúc Hà Nội. Content. 1. Lý do chọn đề tài Trường Đại học Kiến trúc Hà Nội được thành lập theo Quyết...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:31

... theo học chế tín chỉ ngành Kiến trúc công trình tại Trường Đại học Kiến trúc Hà Nội. - Đề xuất giải pháp đổi mới quản lý quá trình đào tạo ngành Kiến trúc công trình tại Trường Đại học Kiến trúc ... TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ ĐÀO TẠO TẠI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC HÀ NỘI 2.1. Khái quát về Trường Đại học Kiến trúc Hà Nội .Về cơ cấu tổ chức Trường Đại học Kiến trúc được thành lập theo Quyết định ... thức tín chỉ tại Trường Đại học Kiến trúc Hà Nội. Chương 3: Biện pháp quản lý chất lượng đào tạo theo phương thức tín chỉ ngành Kiến trúc công trình tại Trường Đại học Kiến trúc Hà Nội. ...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:15

... VIÊN TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC ĐÀ NẴNG 2.1. Khái quát về trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng 2.1.1. Sơ lược quá trình hình thành và phát triển trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng. Trường Đại học Kiến ... sinh hoạt, học tập tại địa phương nới trường đóng trên địa bàn. Trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng cũng gặp phải vấn đề khó khăn trong công tác quản lý sinh viên như các trường đại học, cao đẳng ... tạo tại trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng 2.2.1. Thực hiện chỉ tiêu về số lượng đào tạo chính quy Tường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng có sự gia tăng đáng kể về quy mô đào tạo và thực hiện tốt các...

Ngày tải lên: 25/02/2014, 10:20

... 2 THỰC TRẠNG ỨNG DỤNG PHẦN MỀM LIBOL 5.5 TẠI TRUNG TÂM THÔNG TIN – THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC HÀ NỘI. 2.1 Các phân hệ của phần mềm Libol 5.5 ứng dụng tại Trung tâm (>  4?16%&%11'@;1;t ... lc thụng tin số tại Trung tâm thông tin thư viện trường Đại học Kiến trúc Hà Nội” izz!n*:F1o)Nr–“Nghiên cứu phát triển hệ thống sản phẩm và dịch vụ thông tin khoa học và cụng ... “Nghiên cứu phát triển và khai thác nguồn lực thông tin của Trung tâm Thông tin – Thư viện Trường Đại học Kiến trúc Hà Nội” izn*:(' EN*r;;‘ 8;1‡6Crg$h9j;g$=6h $g:y...

Ngày tải lên: 18/07/2014, 17:19

... 1 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ NHÀI QUẢN LÝ QUÁ TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH KIẾN TRÚC CÔNG TRÌNH THEO PHƢƠNG THỨC TÍN CHỈ TẠI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC ... “Quản lý quá trình đào tạo ngành Kiến trúc công trình theo phương thức tín chỉ tại Trường Đại học Kiến trúc Hà Nội”  . 2. Lịch ... 69 Chƣơng 3: QUẢN LÝ CHẤT LƢỢNG ĐÀO TẠO THEO PHƢƠNG THỨC TÍN CHỈ NGÀNH KIẾN TRÚC CÔNG TRÌNH TẠI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC HÀ NỘI 71 3.1.  71 3.2. ...

Ngày tải lên: 16/03/2015, 18:13

... 2.1. Giới thiệu chung về Trường Đại học Kiến trúc Hà Nội 39 2.1.1. Khái quát về trường Đại học Kiến trúc Hà Nôi 39 2.1.2. Mục tiêu đào tạo của trường Đại học Kiến trúc Hà Nội 40 vi 2.1.3. ... làm vừa học tại Trường Đại học Kiến trúc Hà Nội. 5. Giả thuyết khoa học Nếu quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập của sinh viên hệ vừa làm vừa học của Trường Đại học Kiến trúc Hà Nội ... hành chính của Trường đại học Kiến trúc hiện nay 47 Sơ đồ 3.1 Các biện pháp quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập của sinh viên hệ Vừa làm vừa học tại Trường Đại học Kiến trúc Hà Nội....

Ngày tải lên: 16/03/2015, 18:19

Ngày tải lên: 26/06/2015, 15:02

... giáo dục: Học để biết; Học để làm; Học để chung sống và Học để tồn tại. e. Để xây dựng một xã hội học tập: Trong XHHT, mỗi người đều có nhiều cơ hội học tập: Học tập ở nhà trường, học tập trong ... VIỆC HỌC TẬP VÀ RÈN LUYỆN CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG KIẾN TRÚC HIỆN NAY 1. Những giá trị mà xã hội học tập mang lại: 2. Bài học của nó đối với việc học tập và rèn luyện của sinh viên trường Kiến trúc ... Lênin, học ngoại ngữ, học cách viết báo, làm báo. Bác đã học ở mọi nơi, mọi lúc. Học trong hầm tàu thuỷ viễn dương, học khi làm phụ bếp, học trong nhà tù của đế quốc, học ở thư viện, học ở giảng...

Ngày tải lên: 11/03/2014, 23:27

... sinh viên nhà trường luôn tự hào là một trong 3 trường được đào tạo Kiến trúc sư” trong phạm vi cả nước. Hiện tại trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng là điểm đến đáng tin cậy của học sinh miền ... nhiệm tự đánh giá các tiêu chuẩn. Thông qua công tác tự đánh giá chất lượng trường đại học lần này giúp cho toàn thể cán bộ, giảng viên biết được hiện tại trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng có ... như sau: Tiêu chuẩn 1: Sứ mạng và mục tiêu của trường đại học Kiến trúc Đà Nẵng Những điểm mạnh: Sứ mạng, mục tiêu của trường đại học Kiến trúc Đà Nẵng đã được xác định rõ ràng và thường...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 18:30

... này thể hiện ở tất cả các công trình mà chúng tôi đã thực hiện, từ công trình công cộng, các trung tâm thương mại đến các khách sạn năm sao, bệnh viện, trường học cho đến các nhà máy sản xuất ... toàn bộ các phương tiện, dịch vụ cần thiết cho dự án. Các công trình do COFICO xây dựng đều được đánh giá cao về tính an toàn, bền vững và hiện đại cũng như các vấn đề bảo vệ môi trường xung ... công của khách hàng và các đối tác liên quan. Sự thành công đó tất yếu phải dựa trên các yếu tố về chất lượng cao, tính an toàn tại công trường, giá thành hợp lý và các giải pháp với tiến...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 09:20

Ngày tải lên: 16/03/2015, 17:34

Ngày tải lên: 09/04/2015, 11:45