... tài Trong sống nói chung trường Trung học phổ thông nói riêng, toánhọc môn học thiếu Trongkhông nhắc đến hìnhhọc môn học có tính chặt chẽ, tính logic tính trừu tượng hóa cao môn học khác toán ... minh toánhìnhhọckhônggianTrong khuôn khổ khóa luận tốt nghiệp thời gian nghiên cứu không nhiều nên tập trung xét ứng dụng phép đồng dạng phép biến hình để giải lớp toán, toán chứng minh không ... tự ứng) phép biến hình f f(M) =M - Cho phép biến hình f khônggian K Hình H phận khônggian K gọihình kép phép biến hình f ta có f(H) = H - Hình H gọihình bất động phép biến hình f ta có điểm...
... Vậy : V S IBD 48 48 TỔ TOÁN TRƯỜNG THPT CHUYÊN TIỀN GIANG trang PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH QUA DẠY HỌC MÔN TOÁN NĂM HỌC 2011-2012 Bài toán 4: Cho mặt cầu (S): x ... B thỏa hệ: x y z 2 TỔ TOÁN TRƯỜNG THPT CHUYÊN TIỀN GIANG trang PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH QUA DẠY HỌC MÔN TOÁN NĂM HỌC 2011-2012 x y B (1;4;3) ... 3;5; : 3x y z 25 TỔ TOÁN TRƯỜNG THPT CHUYÊN TIỀN GIANG trang PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH QUA DẠY HỌC MÔN TOÁN NĂM HỌC 2011-2012 Câu 3: Vì HSCD tứ diện vuông...
... 60o Tính thể tích hình chóp Đ/s: V = a 3 HT Cho hình chóp SABCD có đáy ABCD hình vng có cạnh a SA vng góc đáy ABCD mặt bên (SCD) hợp với đáy góc 60o Tính thể tích hình chóp SABCD Tính khoảng cách ... BC = a Gọi D hình chiếu C Ax a) Tính AD khoảng cách từ C đến mp(ABD) b) Tính khoảng cách AC BD HD: a) AD = a ; d(C,(ABD)) = a b) a 93 31 HT 119 Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD hình thoi cạnh ... Tính khoảng cách từ AA′ đến mặt phẳng (BCC′B′) b) Tính khoảng cách từ A đến (A′BC) c) Chứng minh AB ⊥ (ACC′A′) tính khoảng cách từ A′ đến mặt phẳng (ABC′) HD: a) a a 21 b) c) a 2 HT 117 Cho hình...
... (P ) : x + y + 2z - = Câu 38 Trongkhơnggian với hệ tọa độ Oxyz, cho đường thẳng d : Trang 12 www.VNMATH.com Trần Sĩ Tùng PP toạ độ khơnggian Câu 39 Trongkhơnggian với hệ tọa độ Oxyz, cho ... www.VNMATH.com PP toạ độ khơnggian Câu 15 Trongkhơnggian với hệ toạ độ Oxyz, cho điểm M (-1;1; 0), N (0; 0; -2), I (1;1;1) Viết phương trình mặt phẳng (P) qua A B, đồng thời khoảng cách từ I đến (P) · ... Câu 16 Trongkhơnggian với hệ toạ độ Oxyz, cho tứ diện ABCD với A(1; -1;2) , B(1;3;0) , C(-3; 4;1) , D(1;2;1) Viết phương trình mặt phẳng (P) qua A, B cho khoảng cách từ C đến (P) khoảng cách...
... KHOẢNG CÁCH TRONGHÌNHHỌCKHÔNGGIAN LỚP 12” cho học sinh Bước đầu thấy số kết đáng mừng Đa số em tự hệ thống lại cho kiến thức phương pháp tính khoảng cách hìnhhọckhônggian Số học sinh bỏ ... pháp giải toán này: tính khoảng cách trực tiếp, tính khoảng cách gián tiếp, để học sinh có hướng tiếp cận toán cách nhanh chóng I TÍNH KHOẢNG CÁCH TRỰC TIẾP - Là ta phải dựng khoảng cách từ điểm ... BÀI TOÁNTÍNH KHOẢNG CÁCH TỪ MỘT ĐIỂM ĐẾN MỘT ĐƯỜNG THẲNG - Với toán có câu hỏi: Tính khoảng cách từ điểm đến đường thẳng “dễ thở” phần tính khoảng cách lại Chỉ lưu ý với học sinh: muốn tính...
... GIẢI CÁC BÀI TOÁN TỨ DIỆN TRONGHÌNHHỌCKHÔNGGIAN Phần I: Lý chọn đề tài Xu dạy học đại dạy học theo phương pháp kiến tạo Ở Pháp người ta gọi lý thuyết tình dạy học cách tổ chức hoạt động Trong ... dạy học sinh lớp 11 12 giải toánhìnhkhônggian thường gặp toán tương tự hình phẳng thực tế có nhiều toánhìnhkhônggian để dễ hiểu phải qui mặt phẳng để tìm tòi lời giải hay minh họa cho học ... môn hìnhhọckhônggian khối 11 12 bồi dưỡng học sinh giỏi Phần II: Thực trạng trước thực nội dung giải pháp đề tài A Thực trạng Học sinh thường lúng túng trước toánhìnhkhônggian mặt: vẽ hình, ...
... cuối ví dụ khoảng cách Do đó, đứng trước toán yêu cầu tính khoảng cách học sinh thường bối rối Từ dẫn đến học sinh có tâm lý sợ ngại họchìnhhọckhônggian âm thầm bỏ khônghọc phần Từ lý với ... viên việc họchìnhhọckhônggianhọc sinh B THỰC TRẠNG VẤN ĐỀ : Trong qúa trình giảng dạy nhận thấy phần lớn học sinh trường THPT Thiệu Hóa học sinh THPT nói chung lơ mơ hìnhhọckhônggian Đặc ... đề học sinh với giải pháp: Đưa “Một số phương pháp giải toán khoảng cách hìnhhọckhônggian lớp 11” sau: I BÀI TOÁN 1: Tính khoảng cách từ điểm đến đường thẳng Phương pháp : Để tính khoảng cách...
... nghiệm môn Toán lớp 11 I LỜI MỞ ĐẦU: Qua trình dạy hìnhhọckhônggian 11 luyện thi Đại học Tôi nhận thấy rằng, đa số em học sinh “chưa thạo” viêc giải toántính khoảng cách hìnhhọckhônggian Nguyên ... giải toántính khoảng cách hìnhhọckhônggian ,vào giảng dạy nhận thấy vấn đề giúp ích cho học sinh việc làm toán, giúp em không “ngán ngại” phần khoảng cách em giải tốt tập tính khoảng cách không ... sinh Giúp em không ngán ngại” gặp toántính khoảng cách Tôi xin phép trình bày hai dạng toántính khoảng cách thường gặp hìnhhọckhônggian : khoảng cách từ điểm đến mặt phẳng khoảng cách hai đường...
... ÔN THI VÀO ĐẠI HỌC BÀI TOÁN KHOẢNG CÁCH TRONGHÌNHHỌCKHÔNGGIAN Bài Cho hình chóp tam giác S.ABC có cạnh đáy 3a , cạnh bên 2a Gọi G tâm đáy, M trung điểm SC 1) Tính khoảng cách từ điểm S ... GIẢNG ÔN THI VÀO ĐẠI HỌC BÀI TOÁN KHOẢNG CÁCH TRONGHÌNHHỌCKHÔNGGIAN mặt phẳng qua SM song song với BC , cắt AC N Biết góc hai mặt phẳng SBC ABC 60 Tính khoảng cách hai đường thẳng ... 0983070744 website: violet.vn/phphong84 BÀI GIẢNG ÔN THI VÀO ĐẠI HỌC BÀI TOÁN KHOẢNG CÁCH TRONGHÌNHHỌCKHÔNGGIAN Loại Khoảng cách hai đường thẳng chéo Đường vuông góc chung hai đường thẳng...
... b) Tìnhhìnhhọc tập: - Mặc dù học số khái niệm hìnhhọckhông gian, phân môn khó với hầu hết học sinh, đòi hỏi trí tưởng tượng cao, nhiều học sinh ngại họchìnhhọckhônggian lớp 11 - Học sinh ... sinh khả chuyển tính chất hìnhhọc từ hìnhkhônggian sang hìnhkhônggian khác đơn giản nhờ mối quan hệ hìnhhìnhhọc d) Về việc phát triển lực tư phẩm chất trí tuệ cho học sinh Dạy HHKG nhằm đạt ... cho học sinh lực thiết lập mối liên hệ kiến thức HìnhhọckhônggianHìnhhọc phẳng học trường THCS, cụ thể là: - Năng lực tách phận phẳng cần nghiên cứu khỏi hìnhkhônggian để chuyển hoá toán...
... ÔN THI VÀO ĐẠI HỌC BÀI TOÁN KHOẢNG CÁCH TRONGHÌNHHỌCKHÔNGGIAN Bài Cho hình chóp tam giác S.ABC có cạnh đáy 3a , cạnh bên 2a Gọi G tâm đáy, M trung điểm SC 1) Tính khoảng cách từ điểm S ... GIẢNG ÔN THI VÀO ĐẠI HỌC BÀI TOÁN KHOẢNG CÁCH TRONGHÌNHHỌCKHÔNGGIAN mặt phẳng qua SM song song với BC , cắt AC N Biết góc hai mặt phẳng SBC ABC 60 Tính khoảng cách hai đường thẳng ... 0983070744 website: violet.vn/phphong84 BÀI GIẢNG ÔN THI VÀO ĐẠI HỌC BÀI TOÁN KHOẢNG CÁCH TRONGHÌNHHỌCKHÔNGGIAN Loại Khoảng cách hai đường thẳng chéo Đường vuông góc chung hai đường thẳng...
... đỉnh S hình nón tạo với mặt đáy hình nón góc 60 , qua hai đường sinh SA, SB hình nón cắt mặt đáy hình nón theo dây cung AB, cung AB có số đo 600 Tính diện tích thiết diện SAB Bài 22: Cho hình chóp ... theo a b Tính cosin góc nhị diện (SAB,SAD) Bài 36: Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD hình chữ nhật Lấy M, N SB, SD cho: SM BM SN DN SP CP b Tính thể tích hình chóp S.AMNP theo thể tích V hình chóp ... ABCD hình chữ nhật với AB = 2a, BC = a Các cạnh bên hình chóp a a) Tính thể tích hình chóp S.ABCD b) Gọi M, N, E, F trung điểm cạnh AB, CD, SC, SD Chứng minh SN vng góc với mặt phẳng (MEF) c) Tính...
... http://chukienthuc.com LTDH GV VÕ SĨ KHN BÀI TỐN 12 Cho hình nón có bán kính đáy R ,chiều cao h Tìm hình trụ nội tiếp hình nón tích lớn S HD: Gọi r bán kính hình trụ nội tiếp hình nón, h(R r ) r R ta có: Vk tru ... ( R x x3) R x x x (0;R) BÀI TỐN 11 Trong số hình chóp tam giác ngoại tiếp mặt cầu có bán kính r cho trước Tìm hình chóp có diện tích tồn phần nhỏ HD: Giả sử hình chóp có cạnh đáy a chiều cao h ... TỐN Cho hình lập phương ABCD.A’B’C’D’ cạnh a Trên cạnh BD B’A lấy điểm M,N cho BM = B’N = t ,gọi , góc tạo MN với BD B’A a) Tính MN theo a t.Tìm t để MN nhỏ cos b) Chứng minh : cos c) Tính , MN...
... tuyến tính véc tơ theo véc tơ không đồng phẳng Rất nội dung vận dụng phương pháp véc tơ vào Cáctoán định lượng hìnhhọckhônggian Thứ hai: Rất nhiều toán HHKG lớp 11 giải phương pháp hìnhhọc ... số lớp toán có yêu cầu tương tự Thông qua việc hình thành xây dựng thuật giải giúp cho học sinh phát triển tư thuật giải – loại hình tư quan trọngkhôngtoánhọc mà nhiều lĩnh vực khoa học khác ... dạy buổi (bằng tiết) nội dung: tính tỉ số đoạn thẳng, độ dài đoạn thẳng, tính góc khoảng cách hai đường thẳng chéo khônggian theo phương pháp hìnhhọc tổng hợp Trong buổi có buổi dạy lý thuyết...
... minh (SIC) ⊥ (SED) b) Tính khoảng cách từ điểm I đến (SED) c) Tính khoảng cách từ điểm C đến (SED) d) Tính khoảng cách từ điểm A đến (SED) Đ/s: b) 3a c) a d) a 2 Bài Cho hình chóp SABCD, có SA ... a) Tính khoảng cách từ A B đến mặt phẳng (SCD) b) Tính khoảng cách từ đường thẳng AD đến mặt phẳng (SBC) c) Tính diện tích thiết diện hình chóp SABCD với mặt phẳng (P) song song với (SAD) cách ... LUYỆN THI ĐẠI HỌC MÔN TOÁN 2013 Thầy Đặng Việt Hùng d) J trung điểm SD, tính khoảng cách từ điểm J đến (SBC) e) Gọi G2 trọng tâm ∆SDC Tính khoảng cách từ điểm G2 đến (SBC) Đ/s:...
... minh (SIC) ⊥ (SED) b) Tính khoảng cách từ điểm I đến (SED) c) Tính khoảng cách từ điểm C đến (SED) d) Tính khoảng cách từ điểm A đến (SED) Đ/s: b) 3a c) a d) a 2 Bài Cho hình chóp SABCD, có SA ... a) Tính khoảng cách từ A B đến mặt phẳng (SCD) b) Tính khoảng cách từ đường thẳng AD đến mặt phẳng (SBC) c) Tính diện tích thiết diện hình chóp SABCD với mặt phẳng (P) song song với (SAD) cách ... LUYỆN THI ĐẠI HỌC MÔN TOÁN 2013 Thầy Đặng Việt Hùng d) J trung điểm SD, tính khoảng cách từ điểm J đến (SBC) e) Gọi G2 trọng tâm ∆SDC Tính khoảng cách từ điểm G2 đến (SBC) Đ/s:...