... độ giá trị) sử dụng mơ hình thống kê vào xử lý phân tích, lý giải kết đánh giá 2.2 Các phương pháp hình thức kiểm tra, đánh giá theo định hướng lực Có hai phương pháp kiểm tra, đánh giá theo định ... Việt), kiểm tra xem xét thực chất, thực tế Theo Trần Bá Hoành, việc kiểm tra nhằm cung cấp kiện, thông tin làm sở cho việc đánh giá, kiểm tra có nhiều hình thức: Kiểm tra thường xuyên, kiểm tra ... đổi kiểm tra, đánh giá hoạt động học tập học sinh 2.2 Các phương pháp hình thức kiểm tra, đánh giá theo định hướng lực…….5 2.2.1 Đánh giá trình……………………………………………………………….6 2.2.1.1 Lược sử hình...
Ngày tải lên: 23/06/2015, 22:05
... hàng câu hỏi vừa tạo Bước 8: Chỉnh sửa, hồn thiện bảng ma trận ngân hàng CH/BT II CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC Đánh giá trình (Formative assessment) Đánh ... thông qua kiểm tra lớp học Đây hình thức đánh giá thơng dụng áp dụng phổ biến trường phổ thông Việt Nam Người dạy sử dụng kiểm tra 10 phút, 15 phút, 30 phút hay 45 phút Có thể sử dụng hình thức trắc ... hỏi trực tiếp tạo tình cụ thể - Viết phương án lựa chọn thật khéo để HS yếu dùng phương pháp loại trừ cách dễ dàng - Các phương án nhiễu nên dựa lỗi, nhận thức sai lệch HS - Dùng từ cấu trúc đơn...
Ngày tải lên: 23/06/2015, 22:08
CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC
... học để đạt mục tiêu mơn học Các phương pháp hình thức kiểm tra đánh giá theo định hướng lực Đánh giá Đánh giá trình Đánh giá tổng kết Các phương pháp hình thức kiểm tra đánh giá theo định hướng ... hỏi: GV? : Hình thức hình thức sau khơng phải hình thức sinh sản vi sinh vật nhân sơ ? A Phân đôi B Bào tử đốt C Ngoại bào tử D Nội bào tử HS: Đáp án D Các phương pháp hình thức kiểm tra đánh giá ... Các báo cáo viết dựa minh chứng; Khuyến khích học sinh chịu trách nhiệm học tập mình; Tích hợp dạy học; Thành tố Kiểm tra, đánh giá Kiểm tra, đánh giá đầu Các phương pháp hình thức kiểm tra...
Ngày tải lên: 24/06/2015, 01:00
Các phương pháp và kĩ thuật kiểm tra không phá hủy mối hàn
... hiệu từ hai đầu mút bất liên tục Phương pháp TOFD thể vời hình ảnh hình bên Phương pháp nhiễu xạ xử lý trình bày liệu Phương pháp nhiễu xạ Phương pháp xung dội Các kỹ thuật Nhúng Tiếp xúc ... tượng kiểm tra 1 T R T R Phương pháp Truyền qua • tồn bất liên tục thể suy giảm thị tín hiệu thu hình 1 T 1 R R T 2 10 Phương pháp Truyền qua Không có bất liên tục, thị cao 100%FSH Phương pháp Truyền ... sụt giảm 60% FSH Phương pháp Truyền qua Kiểm tra vật liệu kích thước lớn, suy giảm âm cao Khơng cho biết vị trí bất liên tục Phụ thuộc vào thẳng hàng hai đầu dò Phương pháp xung dội Đầu...
Ngày tải lên: 11/10/2013, 10:12
Các phương pháp và kỹ thuật kiểm tra NDT bằng siêu âm
... hiệu từ hai đầu mút bất liên tục Phương pháp TOFD thể vời hình ảnh hình bên Phương pháp nhiễu xạ xử lý trình bày liệu Phương pháp nhiễu xạ Phương pháp xung dội Các kỹ thuật Tiếp xúc Tia thẳng ... tượng kiểm tra 1 T R T R Phương pháp Truyền qua • tồn bất liên tục thể suy giảm thị tín hiệu thu hình 1 T T 1 R R 2 10 Phương pháp Truyền qua Khơng có bất liên tục, thị cao 100%FSH Phương pháp ... thị sụt giảm 60% FSH Phương pháp Truyền qua Kiểm tra vật liệu kích thước lớn, suy giảm âm cao Khơng cho biết vị trí bất liên tục Phụ thuộc vào thẳng hàng hai đầu dò Phương pháp xung dội Đầu dò-bộ...
Ngày tải lên: 09/05/2014, 22:37
Các phương pháp và hình thức KTĐG theo định hướng phát triển năng lực
... Các phương pháp hình thức KTĐG theo định hướng phát triển lực Một thành tố quan trọng trình dạy học Kiểm tra – đánh giá Nhiệm vụ việc kiểm tra - đánh giá làm rõ tình hình lĩnh hội kiến thức, thành ... luận: Các phương pháp hình thức KTĐG theo định hướng phát triển lực - Kỹ thuật đánh giá lựa chọn để phù hợp với nội dung yêu cầu lớp học cụ thể 1.1.2 Đánh giá thông qua kiểm tra lớp học Đây hình thức ... phương pháp dạy học theo hướng dạy cách học, cách vận dụng kiến thức, rèn luyện kĩ năng, hình thành lực phẩm chất Học viên: Nguyễn Thị Hải Lý- Lớp LL&PPDHBM Sinh học K22 Page Tiểu luận: Các phương...
Ngày tải lên: 23/06/2015, 22:05
CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC CÁC LỚP MẦM NON GIÁO ÁN “HOẠT ĐỘNG GÓC”.
... MỚI PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC CÁC LỚP MẦM NON GIÁO ÁN “HOẠT ĐỘNG GÓC” Chân trọng cảm ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC CÁC LỚP MẦM NON GIÁO ÁN “HOẠT ĐỘNG GÓC” GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG GÓC GÓC XÂY DỰNG : XÂY CÁC KIỂU NHÀ: NHÀ TẦNG, TẦNG, TẦNG ... có kiến thức sâu hiểu biết định nội dung chương trình tổ chức hoạt động, có khả hiểu tâm sinh lí trẻ, nhu cầu khả trẻ Đồng thời người dạy có khả sử dụng cách linh hoạt phương pháp hình thức tổ...
Ngày tải lên: 16/03/2015, 06:32
Những phương pháp và hình thức tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp
... tính hiệu phương pháp 21 CÂU LẠC BỘ - Cách thực Bước 1: Chuẩn bị Ban chủ nhiệm câu lạc Trong cơng việc chuẩn bị điều quan trọng phải chuẩn bị nội dung sinh hoạt đầy đủ, có chất lượng, hình thức tổ ... hội, ý thức, tuân thủ luật pháp (Luật bảo vệ mơi trường nói chung mơi trường biển đảo nói riêng ), đồng thời nâng cao ý thức tập thể, tinh thần tương trợ với bạn học với nhân dân - Tạo hình thức ... điểm địa phương - Xây dựng kế hoạch để triển khai chiến dịch cụ thể, khả thi với nguồn lực huy động - HS phải trang bị trước số kiến thức, kĩ cần thiết để tham gia vào chiến dịch, 37 ĐiỀU TRA –...
Ngày tải lên: 12/03/2013, 10:54
đổi mới phương pháp và hình thức tổ chức dạy học Tiếng Việt trong chương trình mới
... nãi riêng Hình thức cốt lỗi thực phơng pháp thực hành làm tập dùng phơng pháp để dạy tri thức, để rèn luyện kỹ khả giao tiếp Tiếng việt cho học sinh Hình thức phổ biến để hình thành kiến thức cho ... phơng pháp đợc sử dụng mét c¸ch cã hƯ thèng viƯc xem xÐt tÊt mặt ngôn ngữ: Ngữ âm, ngữ pháp, từ vựng, cấu tạo từ, tả, phong cách với mục đích làm rõ cấu trúc kiểu đơn vị ngôn ngữ Hình thức cách thức ... giáo phơng pháp thờng đợc sử dụng tập đọc, tả, ngữ pháp tập làm văn + Phơng pháp giao tiếp: Là phơng pháp dạy tiếng dựa vào lời nói thông báo sinh động vào giao tiếp ngôn ngữ Phơng pháp gắn liền...
Ngày tải lên: 05/04/2013, 20:13
ẢNH HƯỞNG CỦA CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC MẦM NON HIỆN HÀNH ĐẾN PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC CỦA GIÁO VIÊN MẦM NON – THÀNH PHỐ PHAN THIẾT
... đến phương pháp hình thức tổ chức dạy học giáo viên mầm non Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp nghiên cứu lý thuyết - Phương pháp điều tra - Phương pháp vấn - Phương pháp quan sát - Phương pháp ... với phương pháp, hình thức dạy học32 1.2.2.1 Mối quan hệ chương trình với phương pháp, hình thức dạy học theo cấu trúc 32 1.2.2.2 Mối quan hệ chương trình với phương pháp, hình thức ... dung học tập, phương tiện, phương pháp, cách thức tổ chức học tập cách đánh giá kết học tập nhằm đạt mục tiêu đề Theo định nghĩa yếu tố mục tiêu, nội dung, phương pháp, hình thức, phương tiện dạy...
Ngày tải lên: 08/08/2013, 02:33
Tài liệu Phương pháp và hình thức tổ chức dạy tiết Bồi dưỡng- Phụ đạo ppt
... chuẩn bị hệ thống tập thiết bị dạy học cần thiết III Hình thức tổ chức phương pháp dạy học: - Hình thức tổ chức: - Phương pháp dạy học IV Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức (1-2 phút) Bài a) ... dụng phương pháp dạy học: Hỏi đáp( Học sinh TB-Y câu hỏi dễ, đơn giản; HS K-G câu hỏi khó, khái quát hơn), thảo luận nhóm, luyện tập thực hành, trò chơi, tạo hứng thú cho em học tập Các hình thức ... kiến thức, kĩ môn học *Học sinh - giỏi yêu cầu kiến thức , kĩ trung bình + mở rộng, nâng cao theo chiều sâu kiến thức + Nội dung dạy học: Hoạt động 1: Ôn tập kiến thức - Câu hỏi nhắc lại kiến thức...
Ngày tải lên: 14/12/2013, 21:15
Ảnh hưởng của chương trình giáo dục mầm non hiện hành đến phương pháp và hình thức tổ chức dạy học của giáo viên mầm non thành phố phan thiết
... đến phương pháp hình thức tổ chức dạy học giáo viên mầm non Phƣơng pháp nghiên cứu - Phương pháp nghiên cứu lý thuyết - Phương pháp điều tra bảng hỏi - Phương pháp vấn - Phương pháp quan sát - Phương ... trình cải cách mẫu giáo, Chương trình giáo dục mầm non Song song với chương trình nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức dạy học thay đổi theo loại chương trình Phương pháp hình thức tổ chức ... CTGDMN đến phương pháp HTDH GVMN 2.2.1.2 Phương pháp quan sát Mục đích: Tìm hiểu thực trạng áp dụng CTGDMN hành trường để xây dựng phiếu hỏi Cách tiến hành: - Quan sát phương pháp, hình thức tổ...
Ngày tải lên: 06/02/2014, 20:14
Ảnh hưởng của chương trình giáo dục mầm non hiện hành đến phương pháp và hình thức tổ chức dạy hoc của giáo viên mần non - Thành phố Phan Thiết
... đến phương pháp hình thức tổ chức dạy học giáo viên mầm non Phƣơng pháp nghiên cứu - Phương pháp nghiên cứu lý thuyết - Phương pháp điều tra bảng hỏi - Phương pháp vấn - Phương pháp quan sát - Phương ... phƣơng pháp, hình thức dạy học31 1.2.2.1 Mối quan hệ chương trình với phương pháp, hình thức dạy học theo cấu trúc 31 1.2.2.2 Mối quan hệ chương trình với phương pháp, hình thức dạy ... trình cải cách mẫu giáo, Chương trình giáo dục mầm non Song song với chương trình nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức dạy học thay đổi theo loại chương trình Phương pháp hình thức tổ chức...
Ngày tải lên: 20/04/2014, 18:24
Các phương pháp đổi mới việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập lịch sử việt nam từ năm 1954 đến năm 1975 ở lớp 12 trung học phổ thông
... dạy học lịch sử có hai hình thức kiểm tra: kiểm tra miệng kiểm tra viết * Kiểm tra miệng: hình thức kiểm tra giúp giáo viên nhanh 37 Chun đề tốt nghiệp chóng hiểu tình hình học tập, trình độ ... hứng thú cho học sinh Về hình thức kiểm tra, đánh giá đa số giáo viên sử dụng hình thức kiểm tra miệng kiểm tra viết (75%) Một số lại (25%) có kết hợp hình thức kiểm tra tập nhà tập thực hành ... nghiệp 10- 20% số điểm kiểm tra mà chủ yếu câu hỏi yêu cầu học sinh trình bày kiện * Về hình thức, phương pháp kiểm tra Về phương pháp kiểm tra, đánh giá qua kết điều tra thực tế trường phổ thông...
Ngày tải lên: 30/01/2015, 08:23
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC GIÁO ÁN KHOA HỌC LỚP 4 PHẦN KHÔNG KHÍ SOẠN THEO BÀN TAY NẶN BỘT VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.
... có kiến thức sâu hiểu biết định nội dung chương trình sách giáo khoa, có khả hiểu tâm sinh lí trẻ, nhu cầu khả trẻ Đồng thời người dạy có khả sử dụng cách linh hoạt phương pháp hình thức tổ chức ... kiến thức kĩ môn học bước đầu triển khai phương pháp Bàn tay nặn bột môn Khoa học lớp 4, lớp 5, TNXH lớp 2, lớp 3, lớp Đổi kiểm tra, đánh giá kết học tập rèn luyện học sinh: - Căn chuẩn kiến thức ... giới thiệu quý vị thầy cô giáo, bậc phụ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC GIÁO ÁN KHOA HỌC LỚP PHẦN KHƠNG KHÍ SOẠN THEO BÀN TAY NẶN BỘT VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC huynh bạn đọc tham khảo,...
Ngày tải lên: 17/03/2015, 10:26
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC: GIÁO ÁN KHOA HỌC LỚP 4 CHƯƠNG NƯỚC SOẠN THEO BÀN TAY NẶN BỘT VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.
... nhiên Một số cách làm nước ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC ... H: Theo em, phương án tối ưu ? - Các nhóm đề xuất TN, sau -GV hướng cho HS đến phương tập hợp ý kiến nhóm (bằng án: làm TN hình vẽ) vào bảng nhóm * Các nhóm đề xuất thí nghiệm - Các nhóm trình ... trọng giới thiệu quý vị thầy cô giáo, bậc phụ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC GIÁO ÁN KHOA HỌC LỚP CHƯƠNG NƯỚC SOẠN THEO BÀN TAY NẶN BỘT VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC huynh bạn đọc tham khảo,...
Ngày tải lên: 17/03/2015, 10:28
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC BÀI SOẠN TỔNG HỢP LỚP 5 TUẦN 19 THEO MÔ HÌNH VINEN VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.
... http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC BÀI SOẠN TỔNG HỢP LỚP TUẦN 19 THEO MƠ HÌNH VINEN VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC TUẦN ... trọng giới thiệu quý vị thầy cô giáo, bậc phụ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC BÀI SOẠN TỔNG HỢP LỚP TUẦN 19 THEO MƠ HÌNH VINEN VÀ THEO CHUẨN KTKN MƠN HỌC huynh bạn đọc tham khảo, trải ... - HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1.- Khởi động: (1 phút) CTHĐTQ Kiểm tra sĩ số - Hát vui 2.- Ôn bài: (5 phút) - PCTHĐTQ kiểm tra dụng cụ học tập - GV nêu nhận xét kết kiểm tra T Hoạt động...
Ngày tải lên: 17/03/2015, 10:31
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC BÀI SOẠN TỔNG HỢP LỚP 5 TUẦN 22 THEO MÔ HÌNH VINEN VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC
... quan sát hình lập học viết vào phương yêu cầu sau: - Đọc mục tiêu + Tìm điểm giống học hình lập phương hình hộp chữ nhật? - Nhóm trưởng + Có bạn nói Hình lập điều khiển bước phương hình hộp ... http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC BÀI SOẠN TỔNG HỢP LỚP TUẦN 22 THEO MƠ HÌNH VINEN VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC TUẦN ... Diện tích tồn phần hình lập phương: 2,05 x 2,05 x = 25,215 (m2) ĐS: Sxq= 16,81 m2 Stp= 25,215 m2 Hình 3, gấp thành hình lập phương 3 Đáp án: b, d Đúng; a, c Sai phú t Hình Hình Hình Hoạt động ứng...
Ngày tải lên: 17/03/2015, 10:33
CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC DẠY HỌC BẰNG PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT LỚP 4
... chọn phương pháp thí nghiệm phù hợp: - Phương phápquan sát tranh ảnh, quan sát vật thật - Phương phápmơ hình - Phương phápnghiên cứu tài liệu - Phương phápthí nghiệm trực tiếp - Sử dụng phương phápthường ... giúp học sinh ghi nhớ kiến thức Chính việc đánh giá học sinh nên thay đổi theo hướng kiểm tra kỹ năng, kiểm tra lực nhận thức (sự hiểu) kiểm tra độ ghi nhớ kiến thức Các dạy BTNB khối 4: Tiết ... CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC DẠY HỌC BẰNG PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT LỚP I.Đặc điểm tình hình Thuận lợi: - Học sinh ham khám phá, tìm tòi để tìm kiến thức cho thân - Sĩ...
Ngày tải lên: 17/03/2015, 10:34