các phương pháp giải hình học giải tích

... Phơng pháp giải hình học giải tích trong không gian Hình học giải tích trong không gian luôn có trong các đề thi vào đại học, tốt nghiệp trung học phổ thông, bài viết này là tổng ợp tất cả các ... Mong bài viết này có thể giúp cho các bạn có thể học tốt và làm bài hình học giảI tích đợc tốt hơn trong các kì thi. A,Lý thuyết: ã Quy tắc hình hộp: ABCDABCD là hình hộp thì : ' 'AB ... (diện tích hình bình hành) +, ' ' ' ' , . ' ABCDA B C D V AB AD AA = uuur uuur uuur (thể tích hình hộp) +, 1 , . 6 ABDCD V AB AC AD = uuur uuur uuur (thể tích...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:44

... Oxy cho hình chữ nhật ABCD có tâm 1 ;0 2    ÷   , phương trình đường thẳng AB là x – 2y + 2 = 0 và AB = 2AD. Tìm tọa độ các đỉnh A,B,C,D biết rằng A có hoành độ âm. 2. Cho hình lập phương ... khoảng cách giữa hai đường thẳng A 1 B và B 1 D. b) Gọi M,N,P lần lượt là các trung điểm của các cạn h BB 1 , CD, A 1 D 1 . Tính góc giữa hai đường thẳng MP, C 1 N. Bài 3) ĐHCĐ 2002 K.D 1.Cho hình ... (P). Bài 4) ĐHCĐ 2003 K.A 1) Cho hình lập phương ABCD.A’B’C’D’. Tính số đo của góc phẳng nhị diện [B,A’C,D]. 2) Trong không gian với hệ trục tọa độ Đêcac vuông góc Oxyz cho hình hộp chữ nhật ABCD.A’B’C’D’...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 22:10

... Oxy cho hình chữ nhật ABCD có tâm 1 ;0 2    ÷   , phương trình đường thẳng AB là x – 2y + 2 = 0 và AB = 2AD. Tìm tọa độ các đỉnh A,B,C,D biết rằng A có hoành độ âm. 2.Cho hình lập phương ... khoảng cách giữa hai đường thẳng A 1 B và B 1 D. b) Gọi M,N,P lần lượt là các trung điểm của các cạn h BB 1 , CD, A 1 D 1 . Tính góc giữa hai đường thẳng MP, C 1 N. Bài 3) ĐHCĐ 2002 K.D 1.Cho hình ... thẳng d 1 : x – y = 0 và d 2 : 2x + y – 1 = 0 tìm toạ độ các đỉnh hình vuông ABCD biết rằng đỉng A thuộc d 1 , C thuộc d 2 và các đỉnh B, D thuộc trục hoành. 2) Trong không gian với hệ trục...

Ngày tải lên: 11/11/2013, 12:11

... TRỌNG TÂM CỦA HÌNH HỌC GIẢI TÍCH TRONG MẶT PHẲNG. Dạng 1: Các dạng toán về các yếu tố của tam giác Một số bài toán thường gặp là tính tọa độ các đỉnh, viết phương trình các đường thẳng ... số: 8 19 ; 55 N     . Dạng 3: Các dạng toán về hình có tính chất đối xứng cao ( Tam giác cân, tam giác đều, hình chữ nhật, hình vuông, hình thoi, hình bình hành). Đây là dạng bài toán ...    . Ví dụ 4: Lập phương trình các cạnh của hình vuông ABCD biết đỉnh A (– 4; 5) và đường chéo BD : 7x – y + 8 = 0. Giải Gọi   ;n a b với 22 0ab là vectơ pháp tuyến của đường...

Ngày tải lên: 07/05/2014, 20:52

Ngày tải lên: 07/05/2014, 20:52

Ngày tải lên: 27/05/2014, 14:44

... Nước. Các giai đoạn mô hình hóa dữ theo phương pháp tiến được giới thiệu trong hình sau đây : Hình 4.33 Phương pháp phân tích từ dưới lên I. Mô hình thực thể - kết hợp I.1. Khái niệm về mô hình ... một môn học và sinh viên bắt buộc phải học nhiều môn học. Giữa MÔNHOC và SINHVIÊN cũng có bản số 1-n vì mỗi môn học đều có sinh viên theo học và có nhiều sinh viên theo học một môn học. 1−n ... của các mô hình cổ điển này do không đáp ứng được cho những ứng dụng lớn có nhiều đối tượng phức tạp. Người ta đã có nhiều phương pháp để nghiên cứu phát triển mô hình này, như xây dựng mô hình...

Ngày tải lên: 06/10/2013, 16:20

... toán là O(k*d). 2.4. Ưu và nhược điểm của phương pháp tìm kiếm sâu. 2.4.1. Ưu điểm. • Nếu bài toán có lời giải, phương pháp tìm kiếm sâu bảo đảm tìm ra lời giải. • Kỹ thuật tìm kiếm sâu tập trung ... dài các cung trên đường đi. Vấn đề đặt ra là tìm đường đi ngắn nhất từ trạng thái ban đầu đến trạng thái đích. • Phương pháp giải 1) Nếu Euconstkuc ∈∀= )()( thì min#min)( →⇔→ ppc ⇒ Dùng phương ... giá trị xấp xỉ h 0 (n) của h(n) không có một phương pháp tổng quát và được xem như một nghệ thuật. Giá trị này sẽ do các chuyên gia đưa ra. Lúc này giải thuật tìm kiếm cực tiểu sẽ thay việc xét...

Ngày tải lên: 06/01/2014, 08:14

... THỨC PHƯƠNG PHÁP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH MŨ - PHƯƠNG TRÌNH LÔGARIT CHO HỌC SINH 2.1. KHAI THÁC VÀ RÈN LUYỆN CÁC TRI THỨC PHƯƠNG PHÁP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH MŨ Các tri thức PP về giải phương trình mũ được ... viết, hình vẽ, cách sắp xếp các yếu tố (chữ, số, hình, kí hiệu…) trong lời giải. - Tìm ra nhiều cách giải, chọn cách giải ngắn gọn, hợp lí nhất. Ngoài ra cần khuyến khích học sinh tìm ra nhiều cách ... pháp trong dạy học môn Toán, về kĩ năng giải toán, về dạy học giải bài tập Toán học. + Phương pháp điều tra quan sát: Sử dụng những mẫu phiếu điều tra về tình hình dạy và học giải phương trình...

Ngày tải lên: 20/03/2014, 14:06

... mới phương pháp dạy học Phương pháp dạy học là cách thức hành động của giáo viên và học sinh trong quá trình dạy học. Cách thức hành động bao giờ cũng diễn ra trong những hình thức cụ thể. Cách ... tiến các phương pháp dạy học. Hiện nay, nền giáo dục nước ta cũng đã vận dụng các phương pháp lấy người học làm trung tâm vào giảng dạy nhưng sử dụng thành thạo một phương pháp nhận thức khoa học ... được phương pháp này. 2.4.3. Phương pháp mô hình[ 7] Cơ sở lý thuyết của phương pháp mô hình là lý thuyết tương tự, theo lý thuyết này dựa vào sự giống nhau một phần về các tính chất hay các...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 09:24

... một cách đúng đắn có ý nghĩa quyết định đến sự phát triển kinh tế bền vững. Để hoạch định chính sách các nhà quản lý kinh tế cần phải sử dụng các mô hình phân tích kinh tế vĩ mô. Trong các mô hình ... a 1 .t IV. Phân tích GDP qua phơng pháp đồ thị. 1. ý nghĩa và tác dụng của đồ thi thống kê. Đồ thị thống kê là các hình vẽ hoặc đờng nét hình học dùng để miêu tả có tính chất quy ớc các tài liệu ... dựng đồ thị hình cột thì độ rộng của các cột phải tỷ lệ với các khoảng cách tổ, và độ cao của nó tỷ lệ số đơn vị rơi vào từng tổ. Nếu nh các tổ có khoảng cách bằng nhau. Còn khi vẽ hình tròn phải...

Ngày tải lên: 18/04/2013, 16:18

... Phương pháp dạy hình học không gian lớp 8 1. hoạt động hình học cấp độ 1 : hình dung, nhớ lại ở cấp độ này hs nhận biết một hình qua “dáng” bên ngoài của nó ... hay các chi tiết bộ phận của hình đó cấp độ 2 : phân tích, mổ xẻ ở cấp độ này hs bắt đầu nhận ra các đặc điểm của hình qua quan sát thực nghiệm, gấp, dán hình cấp độ 3 : suy diễn không hình ... thức ở cấp độ này, hs thiết lập được quan hệ về các tính chất trong một hình và giữa các hình, hiểu được các định nghĩa và đưa ra được các lập luận không hình thức cấp độ 4 : suy diễn ở cấp độ này,...

Ngày tải lên: 07/09/2013, 05:10

Ngày tải lên: 18/12/2013, 11:21

Ngày tải lên: 22/06/2014, 14:20

Ngày tải lên: 24/06/2014, 21:44

Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:49