các ngành khối d của trường đại học thương mại
Biện pháp quản lý các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo hệ cử nhân thực hành của trường đại học thương mại
... xây d ng chủ yếu bởi các giảng viên của trường đại học Thương mại và các học phần sẽ do các giảng viên của Đại học 17 sâu vào phân tích đặc điểm, hình thức đào tạo hệ CNTH và thực trạng của ... bằng tiếng Anh của trường Đại học Thương mại) , D án R& ;D cấp trường, 2010 7. Ngô Quang Hiền. Một số giải pháp đảm bảo và nâng cao chất lượng đào tạo của trường Đại học Thương mại theo tiếp ... đào tạo đại học Chất lượng giáo d c trường đại học mà cụ thể là chất lượng đào tạo đại học là sự đáp ứng mục tiêu do nhà trường đề ra, đảm bảo các yêu cầu về mục tiêu giáo d c đại học của Luật...
Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:19
Biện pháp quản lý các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo hệ cử nhân thực hành của Trường Đại học Thương mại
... tạo đại học các trường cùng khối ngành Kinh tế - Quản lý – Kinh doanh cùng sự tác động của mở cửa thị trường d ch vụ đào tạo đại học và sau đại học xuất hiện trường đại học quốc tế ở các vùng ... bản về đào tạo đại học và đảm bảo chất lƣợng giáo d c đại học 1.2.1 Khái niệm đào tạo đại học Giáo d c đại học là một phần của hệ thống giáo d c quốc d n. Giáo d c đại học đa d ng về chuyên ... nhất giữa trường đại học của Việt Nam và trường đại học đối tác d ới sự cho phép của Bộ giáo d c 2 nước. Sau khi kết thúc khóa học, sinh viên sẽ được trường đối tác cấp bằng đại học. - Chương...
Ngày tải lên: 16/03/2015, 21:26
BÁO CÁO KIẾN TẬP SƯ PHẠM: Tìm hiểu về chức năng, nhiệm vụ và hoạt động của trường đại học Thương mại
Ngày tải lên: 16/04/2015, 20:20
Thiết kế chế tạo mô hình nghiên cứu hệ thống thiết bị xử lý nước thải sinh hoạt cho các khu tập thể của trường đại học nha trang
... phần dinh d ỡng rất khác nhau, VSV có xu hƣờng sử d ng thành phần dinh d ỡng nào d phân hủy trƣớc, sau đó sẽ phân hủy những thành phần dinh d ỡng khó phân hủy, do đó sự sinh trƣởng của VSV ... d ỡng do ô nhiễm Nƣớc bị ô nhiễm là do sự phù d ỡng xảy ra chủ yếu ở các khu vực nƣớc ngọt và các vùng ven biển, vùng biển khép kín. Do lƣợng muối khoáng và hàm lƣợng các chất hữu cơ quá d ... học. BOD chỉ thể hiện các chất hữu cơ d bị phân hủy sinh học , nghĩa là các chất hữu cơ d bị oxy hóa bởi vi sinh vật có ở trong nƣớc. Do vậy chỉ số COD bao giờ cũng lớn hơn chỉ số BOD và tỷ...
Ngày tải lên: 15/08/2014, 14:35
xây dựng module chương trình đào tạo chuẩn 8 học kỳ cho sinh viên đại học, cao đẳng chính quy theo chương trình của 15 chuyên ngành tại trường đại học thương mại
... tạo theo học chế tín chỉ của trường Đại học Thương mại. + Từ việc cân đối các module đào tạo giữa các chuyên ngành, các ngành trong các học kỳ sẽ đưa ra những điều chỉnh phù hợp trong xây d ng lịch ... việc nên để các học phần của các bộ môn cho các đối tượng khác nhau vào những Module phù hợp. - Hội trường lớp học: Trên cơ sở các hội trường d ng cho giảng d y của sinh viên đại học, cao đẳng chính ... sử d ng nguồn lực phòng học của Nhà trường. 5 D án R& ;D - Khi xây d ng module chưa ước tính được số lượng sinh viên để xác định được số lớp học phần của từng học phần, của từng bộ môn, của...
Ngày tải lên: 04/11/2014, 10:04
thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên cho sinh viên các ngành sư phạm ở trường đại học hà tĩnh
... VIÊN CÁC NGÀNH SƯ PHẠM Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ TĨNH 71 3.1. Các giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động rèn luyên nghiệp vụ sư phạm thường xuyên cho sinh viên các ngành sư phạm ở Trường Đại học ... trong d y học và giáo d c, đặc biệt là các nguyên tắc trong luyện tập, rèn luyện - Để tổ chức có hiệu quả các hoạt động RLNSPTX cần tuân thủ hệ thống các nguyên tắc d y học và giáo d c đại học. ... d y học và giáo d c là hoạt động đa d ng vừa có tính khoa học, vừa có tính nghệ thuật, d y học không phải bắt hoạt động học thích ứng với hoạt động d y mà d y phải thích ứng với hoạt động học. ...
Ngày tải lên: 06/03/2015, 14:27
Điểm tình hình tổ chức thi hết học phần các hệ đào tạo của trường Đại học ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội trong thời gian qua.PDF
Ngày tải lên: 18/03/2015, 10:27
XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN CÁC MỐI QUAN HỆ CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG
Ngày tải lên: 17/04/2015, 20:48
Môi trường thực hành tiếng anh của sinh viên khoa Thương Mại Điện Tử Trường Đại Học Thương Mại Thực trạng và giải pháp
... học tập của sinh viên Khoa Thương Mại Điện Tử -Trường Đại Học Thương Mại Môi trường thực hành tiếng anh có vai trò quan trọng đối với hoạt động học tập của sinh viên Trường Đại Học Thương Mại. ... động học tập của sinh viên Trường Đại Học Thương Mại nói chung, Khoa Thương Mại Điện Tử, Trường Đại Học Thương Mại nói riêng. Vì vậy, cần áp d ng đồng bộ các nhóm giải pháp đối với Nhà trường, ... môi trường thực hành tiếng anh của sinh viên Khoa Thương Mại Điện Tử -Trường Đại Học Thương Mại 2.5.2.Thực trạng môi trường thực hành tiếng anh của sinh viên Khoa Thương Mại Điện Tử -Trường Đại...
Ngày tải lên: 03/12/2012, 11:50
Phát huy tính tự chủ đối với kỹ năng nói cho sinh viên chuyên ngành tiếng Anh năm thứ nhất tại trường Đại học Thương mại
Ngày tải lên: 19/03/2015, 10:23
THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG THỂ dục THỂ THAO NGOẠI KHÓA của SINH VIÊN TRƯỜNG đại học THƯƠNG mại
Ngày tải lên: 29/04/2015, 21:11
Ước lượng mức chi tiêu trung bình hàng tháng của sinh viên ngoại tỉnh trường đại học thương mại
Ngày tải lên: 29/04/2015, 21:49
