... Loạinghệthuật mà hình tượng chiềm khoảng không gian bất động loạinghệthuật không gian Đây loạinghệthuật chiếm lĩnh đối tượng má phần nằm bên cạnh Loạihìnhnghệthuật mà hình tượng diễn theo ... tất yếu tố nghệthuật khác, đồng thời sử dụng không tách rời phương thức tất loạihìnhnghệthuật riêng biệt Thơ văn toàn nghệthuật Còn nghệthuật khác góp phần nâng cao giá trị văn học Những ... từ hình tượng văn chương làm cho tính chất không gian thời gian hình tượng văn chương có đặc trưng riêng.Ngưới ta chia nghệthuật chủ yếu làm loại : nghệthuật thời gian không gian Loạinghệ thuật...
... Ngay phần lễ, loạinghệthuật biểu diễn có mặt yếu tố thiếu được, số lễ hội, loạihìnhnghệthuật chiếm vai trò chủ đạo Chẳng hạn, xã Liệp Tuyết, huyện Quốc Oai, tỉnh Hà Tây, có loại sinh hoạt ... kể vài ví dụ tham gia nghệthuật ca múa nhạc lễ thức: Hội chùa: Về nghệthuật ca hát, có loại hình: đọc, tụng, canh, kệ, vãn Trong riêng thể loại canh có hàng trăm bản, hình thức Về âm nhạc có ... Nghệthuật tạo hình trang trí tồn Lễ hội yếu tố tất yếu Cờ hội với năm sắc ngũ hành - năm màu tương ứng với năm yếu tố vũ trụ theo quan niệm triết học cổ sơ, đặt cạnh tương phản, gây ý Các loại...
... thống phong cách nghệthuật Lý Song phần tượng, loại thú đề vật thực, từ vật thân thuộc ( trâu) đến vật Việt Nam ( sư tử) chạm thực, khối hình to mập, dáng khoẻ chắc, cso phần xa với phong cách Lý ... gợi hình mặt trăng Hình chạm hai thứ hoa đan xen hoà hợp âm dương để tạo phúc cho sống xã hội, gắn với cuống hoa thường có hình người bé tí trèo sống động Nghệthuật hội hoạ Trang thời Lý cách ... bắt nguồn từ sống thể cách thực Mặc dù nhà Lý quản lý đất nước sau thoát khỏi Bắc thuộc 70 năm, sog không thừa hưởng thành mỹthuật triều Ngô - Đinh – Tiền Lê Nhưng mỹthuật Lý vừa xuất đạt vẻ...
... người thực đầy đủ.Vì văn họcnghệthuậtloạihìnhnghệthuật tái tạo tư người.Đó ưu trội hình tượng nghệthuật văn học so với loạihìnhnghệthuật khác Trong tác phẩm văn học thường gặp suy tưởng ... nghệthuật ngôn từ: Văn họcnghệthuậtloạihìnhnghệthuật tạo hình để phân biệt với loạihình biểu cảm khác .Các họa sĩ , điêu khắc, diễn viên, đạo diễn xây dựng nên hình tượng xác thực hữu hình ... tư cách loạihìnhnghệthuật đặc thù Đặc điểm quan trọng lời nói nghệthuật tính tổ chức tối đa Từng sắc thái, khác biệt nhỏ nhặt tác phẩm văn họcnghệthuật mang tính biểu cảm có nghĩa Trong nghệ...
... văn hóa nghệ thuật đặc trưng người tày: Then nơi tập trung cao độ nghệthuật nguyên hợp người Tày với tham gia nhiều thành tố nghệthuật khác mà tiêu biểu nghệthuật tạo hình, nghệthuật biểu ... Nam Bộ ĐCTT loạihìnhnghệthuật dân gian độc đáo sáng tạo dựa dòng nhạc lễ, nhã nhạc cung đình Huế những giai điệu ngào, sâu lắng dân ca miền Trung, miền Nam Đây loạihìnhnghệthuật kết hợp ... hầu những đối thoại âm Có lẽ những nghệthuật ngẫu hứng gần nước ta Chính cách thể tự nhiên, bình dị ngẫu hứng tạo thành cốt cách riêng có loạihìnhnghệthuật Mất tính ngẫu hứng làm cho ĐCTT...
... thuyết giảng) Nghệthuật ca trù Việt Nam bộc lộ quyến rũ, tao độc đáo Những đặc trưng riêng biệt tạo nên độc vô nhị loạihìnhnghệthuật Hơn nữa, ca trù có bề dầy lịch sử, chiều sâu nghệ thuật, đón ... nhạc sĩ, nhạc học gia nước theo học, tìm hiểu, nghiên cứu: TS Barley Norton (Anh) Thạc sĩ Alienor Anisensel (Pháp) GS Stephen Addiss (Mỹ) Ca trù giới thiệu Đại học Sorbonne Paris, Đại học Hawaii ... nhiều Mỗi loại thơ có nét nhạc tiết tấu đặc biệt tạo nhiều thể ca trù Đặc biệt ca trù nhạc khí nhạc song song với loại có nét đặc thù Về nhạc, hát tuồng có kỹ thuật phong phú độc đáo môn ca nhạc...
... xưa Hát cách gồm 14 gọi Quả cách có tên gọi xếp trình diễn sau : Kiều Giang Cách Nhàn Ngâm Cách Tràng Mai Cách Ngư Tiều Canh Mục Cách Đối Dẫy Cách Xuân Thời Cách Hồi Liên Cách Hạ Thời Cách Thu ... Cách Thu Đông Cách Đông Thời Cách Tứ Mùa Cách Thuyền Chèo Cách Tứ Dân Cách Chơi Dâu Cách Cấu Trúc Qủa cách gồm có ba phần: mở đầu giáo cách , phần trung tâm đưa cách, phần kết thúc kết cách Về diễn ... hoạt động nghệthuật Đó chinh biện pháp thiết thực Theo ý kiến nhà chuyên môn Giáo sư-Tiến sĩ khoa học Tô Ngọc Thanh, Chủ tịch Hội Văn nghệ dân gian Việt Nam: “hát Xoan loạihìnhnghệthuật dân...
... nay, Gagok trở thành di sản nhân loại, quyền Hàn Quốc đưa lối hát kèm với tour du lịch xứ Hàn để Gagok biết đến nhiều Lối hát cung đình nghệ sỹ thuộc Trung tâm nghệthuật truyền thống quốc gia Hàn ... Trong danh sách di sản văn hóa phi vật thể nhân loại có tên thể loại hát phổ thơ Gagok Hàn Quốc, thể loại nhạc cung đình quốc gia Gagok thường giới văn sĩ Hàn Quốc trước ... phút, số khác phút Các tiết mục Gagok chia theo giới tính ca sỹ phương thức sử dụng Theo bố trí dàn nhạc trước đây, nam nữ ca sĩ hát solo cuối nam nữ ca sĩ hát song ca với Giống thể loại âm nhạc dân...
... phú thêm cho nghệthuật sân khấu Việt Nam Với độc đáo hấp dẫn nó, loạihìnhnghệthuật Dù Kê nằm danh sách 12 di sản văn hóa phi vật thể dự kiến lập hồ sơ trình Tổ chức Giáo dục, Khoa học Văn hóa ... định, giữ gìn nét đặc sắc riêng có dân tộc Dù Kê – loạihìnhnghệthuật độc đáo người Khmer Nam Bộ Ảnh: Internet Người Khmer Nam vốn có văn hóa nghệthuật độc đáo, đa dạng phát triển lâu đời, trở ... nhạc cụ dân tộc khác Trung bình, thời gian biểu diễn tuồng dù kê dài khoảng 4- đồng hồ Loại hìnhnghệthuật thường sử dụng buổi lễ Lễ dâng bông, tết Chôl Chnăm Thmây, đoàn dù kê tới hát làm...
... cách hợp lí loạihình TBDH làm cho hiệu việc giảng dạy nâng cao Nếu trình giảng dạy, ta biết phối hợp tốt loạihình TBDH loạihình bổ sung, giải khiếm khuyết loạihình kia, trình dạy học đạt hiệu ... mong muốn Vai trò tác dụng loạihình TBDH Vì trình dạy học, ta phải phối hợp loạihình TBDH? Câu trả lời tương đối đơn giản, là: Không có loạihình TBDH đa năng, loạihình TBDH có vai trò tác dụng ... học vào giảng dạy hạn chế, hình thức bổ trợ cho loạihình TBDH khác mà chưa thể thay loạihình TBDH truyền thống Đối với loạihình TBDH khác phim đèn chiếu, trong, băng đĩa ghi âm, băng đĩa hình, ...
... ngăn cách chúng Và ông không dấu tham vọng xây dựng thứ lý luận văn học, mỹhọc văn học bắt nhịp cầu qua hố sâu, vực thẳm ngăn cách đó, tức tạo lý luận văn học thống hai tính chất văn học: mỹhọc ... lấp kín vực thẳm ngăn cách “giữa văn học lịch sử, nhận thức lịch sử nhận thức thẩm mỹ thông qua phương pháp mỹhọc tiếp nhận, mỹhọc mà theo Jauss đặt ưu tiên mối quan hệ văn học người đọc, mối ... nhận tác động văn học thành lý thuyết, mỹhọc hệ thống vào năm 60 kỷ XX công trình lý luận văn học thời làm dấy lên nhiều thảo luận sôi nổi: Lịch sử văn học thách thức khoa học văn học (dưới gọi...
... khẳng định cần phải đặt sở cho mỹhọc sản xuất mỹhọc miêu tả mỹhọc tiếp nhận Nhưng nhìn nhận lại ông chưa đến nhận thức quan trọng ba khâu ba phận tiến trình văn học chúng luôn tác động vào nhau, ... thời kỳ, trào lưu văn học phạm vi nghệthuật Chẳng hạn phần qua khác biệt số phương diện văn học thời kỳ 1930-1945, Thơ mới, văn học lãng mạn, văn học thực phê phán… với văn học thời kỳ trung đại ... chạp khoảng cách thẩm mỹ tầm đón đợi dường có phần hợp lý Duy có điều việc xác định tầm đón đợi khoảng cách thẩm mỹ vào yếu tố bên văn học Vấn đề Jauss đặt công trình lý luận lịch sử văn học ông...
... học giải trí, loại văn học chế biến theo vị quen thuộc với công thức “nấu nướng” định hình Một loại văn học - nói chung nghệthuật - phổ biến rộng phương Tây từ xuất thị trường văn học công nghệ ... diện mỹhọc tiếp nhận Jauss quan trọng chưa số lượng người đọc mà tầm đón đợi khoảng cách thẩm mỹ Cùng với cách xác định đó, ngược với loại văn học trên, tác phẩm văn học có tính chất nghệ thuật, ... mỹ nó”(20) Song để đưa tiêu chí cụ thể hay để đến tác phẩm có tính nghệthuật tác phẩm tính nghệthuật Jauss đề khái niệm khoảng cách thẩm mỹ (aesthetische Distanz) Về tác phẩm giá trị nghệ thuật...
... học sản xuất mỹhọc miêu tả truyền thống mỹhọc tiếp nhận mỹhọc tác động Tính lịch sử văn học không dựa gắn kết thiết lập sau thực tế văn học mà từ kinh nghiệm có trước tác phẩm văn học người đọc ... thất bại phải làm ngược lại: phải viết lịch sử văn học xuất phát từ tiếp nhận, nói cách khác, phải đặt sở cho mỹhọc sản xuất mỹhọc miêu tả mỹhọc tiếp nhận Và tầm đón nhận có vai trò thiếu nó, ... thuyết ông Nhưng mục đích cuối đến xây dựng lý thuyết văn học mới: mỹhọc tiếp nhận, tức đưa mỹhọc tiếp nhận lên vị trí hàng đầu làm sở cho mỹhọc truyền thống Mục đích mong ước dường thực Bởi tiếp...