... CÁCHỌCPHẦN ĐLTNĐC II.1 Các loại kỹ địa lí cần hình thành: Căn vào nội dung, mục tiêu giảng dạy họcphần ĐLTNĐC, vào hoạt động sinh viên nội dung địa lí, với phương tiện dạy học địa lí họcphần ... Sinh III II.3 Cách thức rèn luyện KNĐL họcphần CSĐLTN: Rèn luyện KNĐL thông qua giảng dạy họcphần CSĐLTN cần tiến hành thường xuyên, khoa học Đây phương cách hiệu để đạt mục tiêu họcphần Ngoài ... xét Cách 4: Học sinh tự rèn luyện kỹ sở kiến thức lĩnh hội phương tiện học tập Bằng cách học sinh tranh thủ rèn luyện kỹ nơi, lúc với mức độ tự lực cao Như có nhiều cách thức để rèn luyện KNĐL học...
... dụng đồ đai đới tự nhiên Sinh - Chồng xếp đồ khí hậu, thổ nhưỡng, địa hình rút nhận xét phân húa đới tự nhiên - Quan sát, phân tích tranh ảnh, sơ đồ, lược đồ thể đai đới, phân húa tự nhiên - Điều ... LTNC nh sau Bng 1: Mt s k nng c th c trng ca mt s hc phn LTNC Nhóm kỹ I Kỹ cụ thể Tập trung vào họcphần - Đọc hiểu yếu tố đồ: tên, ta độ địa lí, phương Nhập môn hướng, giải địa cầu - Nhận xét, ... văn, tính toán đơn giản độ cao Mặt Trời, ta độ địa lí, địa phương, vị trí Trái Đất quỹ đạo 84 Học kỳ I II - Đọc, sử dụng đồ kiến tạo Địa chất - Phân tích lát cắt địa chất, sơ đồ, hình ảnh cấu...
... 9) .Học phải vui – vui với học 10).Nguyên lí chim 11).Giành cho FA Khi tác giả trai ế - Phầnbổtrợ 1: phần dạy bạn chia số xấu VÀ THAY NGƯỢC ĐÁP ÁN - kể số xấu biết lấy đc kết nào.( - Phầnbổtrợ ... liên kết hóa học - Phần 2: Tốc độ phản ứng - Cân hóa 2)Kinh nghiệm viết kiểm điểm học - Phần 3:Chất điện li – Sự điện li PT ion Axit - bazo – Tính pH - Phần 4: Oxi hóa khử kim loại - Phần 5: Điện ... sách gồm phầnbố trí học theo trật tự 4-3-5-1-2-6 Mục lục sau: Dưới câu truyện vui, họctừ sống cảm thấy có ý nghĩa đưa vào Ko có ý dạy đời mà chia lại điều trông thấy qua câu truỵên 16 - Phần 1:...
... học sinh tập luyện nâng cao thành tích Qua kết nghiên cứu: hy vọng tập bổtrợ chuyên môn mà lựa chọn góp phần đáng kể giảng dạy môn nhảy cao kiểu nằm nghiêng cho học sinh THPT nói chung nam học ... Nghiên cứu sở lý luận thực tiễn để lựa chọn số tập bổtrợ chuyên môn nhằm nâng cao thành thích nhảy cao kiểu nằm nghiêng IV.1.1.Cơ sở cho việc lựa chọn tập bổtrợ chuyên môn nhằm nâng cao thành tích ... lý luận thực tiễn để lựa chọn số tập bổtrợ chuyên môn nhằm nâng cao thành thích nhảy cao kiểu nằm nghiêng cho nam học sinh lớp 11 trờng THPT II.2.2 Đánh gía hiệu tập bổtrợ chuyên môn đợc nghiên...
... BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰCHỌN MODULE THCS 10: RÀO CẢN HỌC TẬP CỦA CÁC ĐỐI TƯỢNG HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ Chân trọng cảm ơn! BÁO CÁO NỘI DUNG TỰHỌCTỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰCHỌN MODULE ... chểnh mảng học tập 4- Kiến thúc lớp học chua 4- Chua biết cách làm quen với cách học tập mỏi THCS 24 NguyÊn nhân khách quan: 4- Môi trường học tập tính chất học tập ò trường THCS khác Tiểu học 4- ... so với ò Tiểu học 4- Chịu ảnh hường lớn tù cách học Tiểu học 4- Bổ trí thời gian học trÊn lớp cho môn học chua hợp lí 4- ĐiỂu kiện vật chất, phương tiện lìÊn quan đến hoạt động học tập khó khăn...
... DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰCHỌN MODULE THCS 11: CHĂM SÓC, HỖ TRỢ TÂM LÍ HỌC SINH NỮ, HỌC SINH NGƯỜI DÂN TỘC THIỂU SỐ CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ Chân trọng cảm ơn! BÁO CÁO NỘI DUNG TỰHỌCTỰ BỒI ... quát chung tâm lí học sinh trung học sở chăm sóc, hỗ trợ tâm lí cho học sinh trung học sờ Châm sóc, hỗ trợ tâm lí cho học sinh nữ, học sinh nguửi dân tộc thiểu sổ trường trung học sở Tổng kết module ... SÓC, HỖ TRỢ TÂM LÍ HỌC SINH NỮ, HỌC SINH NGƯỜI DÂN TỘC THIỂU SỐ CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ Hướng tới mục tiêu giúp giáo viên có hiểu biết nâng lực chăm sóc, hỗ trợ tâm lí cho học sinh nữ học sinh...
... TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰCHỌN MODULE THCS 20: SỬ DỤNG CÁC THIẾT BỊ DẠY HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ Chân trọng cảm ơn! BÁO CÁO NỘI DUNG TỰHỌCTỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰCHỌN MODULE ... đại làm tăng hiệu dạy học môn học - Biết tự làm mộtsổ đồ dùng dạy học - Có ý thức sử dụng TBDH truyền thống TBDH đại trình dạy học nâng cao chất lương dạy học c NỘI DUNG I CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động ... trình dạy học nói chung, cho tùng học, tùng đơn vị kiến thúc học nói liÊng Vị trí vã mõi quan hệ thiẽt bị dạy học với thãnh tõ trình dạy học Hiểu theo cách tiếp cận hệ thổng, trình dạy học bao...
... nguửi học sụ húng thú, tham gia tích cục cỏ trách nhiệm Nguửi học cỏ nhiệm vụ học cách học ĐỂ đạt nhiệm vụ người học phải cỏ phuơng pháp học Phương pháp học hình ảnh khái quát trình mà nguửi học ... dạy học Tài liệu viết theo kiểu module tựhọc cỏ hướng dẫn, cỏ 15 tiết (trong đỏ 10 tiết tựhọc tiết học tập trung lớp) Để học tổt nội dung module này, giáo viên cần phải cỏ hiểu biết giáo dục học ... tĩỂp người học với người học, người học với người dạy không gian (chẳng hạn lớp học) , thời gian (ví dụ tiết học) nhằm thục nhiệm vụ học tập mục tiêu dạy học xác định Sụ tương tác dạy học cần xấc...
... dung phần mềm I-Scream với nội dung học: Phần mềm I- Scream phần mềm cung cấp học tiếng Anh khoa học Đây phần mềm học tiếng Anh sinh động thực tế đƣợc thiết kế nhằm giúp học sinh giáo viên tiểu học ... nội dung học sách giáo khoa Học sinh việc học, thực hành họchọc cách diễn đạt thuyết trình vấn đề khoa học tiếng Anh trƣớc lớp tự thu âm lại nội dung nói mình, so sánh với âm chuẩn họcphần mềm ... dạy học nhƣ Bộ Office, hệ thống World Wide Web (WWW), E-learning phần mềm tiện ích khác Nhờ phần mềm mà học sinh trung bình hoạt động tốt trình học tập Phần mềm dạy học giúp giáo viên hỗ trợ học...
... ơn! BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC, TỰ BỒI DƯỠNG CỦA GIÁO VIÊN TIỂU HỌCPHẦN KIẾN THỨC TỰCHỌN Mã mô đun TH 39 KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH CỦA NGƯỜI GIÁO ... Tiểu học đòi hỏi phải đổi đồng từ mục tiêu, nội dung, phương pháp, phương tiện dạy học đến cách thức đánh giá kết dạy học, khâu đột phá đổi phương pháp dạy học Mục đích việc đổi phương pháp dạy học ... nên xử lí nghe học sinh nói vậy? - Bài học rút từ tình gi ĐƯỢC KHEN KHI ĐI HỌC MUÔN Đầu năm cô Hoa cho học sinh tìm hiểu nội qui có qui đinh không học muộn Và cô thống với lớp, học muộn bị phạt...
... viên tự lựa chọn nội dung bồi dưỡng phù hợp để xây dựng kế hoạch bồi dưỡng năm Trân trọng giới thiệu quý vị thầy cô giáo, bậc phụ huynh bạn đọc tham khảo tài liệu: BÁO CÁO NỘI DUNG TỰHỌCTỰ BỒI ... tài liệu: BÁO CÁO NỘI DUNG TỰHỌCTỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰCHỌN MODULE TH36: KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH CỦA NGƯỜI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM Chân trọng ... CÁC TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH CỦA NGƯỜI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM MỤC TIÊU Sau học xong, người học đạt yêu cầu: - Trình bày khái niệm, phân loại THSP công tác giáo dục học...
... https://vn.annkate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 BÁO CÁO NỘI DUNG TỰHỌCTỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰCHỌN (MÃ MÔ ĐUN TH 43) GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG QUA CÁC MÔN HỌC Ở TIỂU HỌC 1.Một số vấn đề chung môi trường giáo ... với học tích hợp toàn,giáo viên giúp học sinh hiểu, cảm nhận đầy đủ sâu sắc nội dung học góp phần giáo dục trẻ cách tự nhiên ý thức bảo vệ môi trường Cáchọc điều kiện tốt để nội dung giáo dục ... tổ chức hoạt động dạy học, giáo viên giúp học sinh hiểu, cảm nhận đầy đủ sâu sắc phần nội dung học có liên quan đến giáo dục bảo vệ môi trường góp phần giáo dục trẻ cách tự nhiên ý thức bảo vệ...
... nghe núi chuyn v truyn thng quờ -K nng giao tip hng, t nc, ng -K nng iu - Tổ chức hội thi: Hội vui học tập khin cỏc hot ng th - Thi k chuyn v b, m, cỏc v n -K nng xỏc nh giỏ tr Thỏn g 3/201 Thỏn...
... DUNG TỰHỌCTỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰCHỌN (MÃ MODULE TIỂU HỌC 39) GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH TIỂU HỌC QUA CÁC MÔN HỌC Một số vấn đề chung kỹ sống giáo dục kỹ sống qua môn học tiểu học ... tài liệu: BÁO CÁO NỘI DUNG TỰHỌCTỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰCHỌN (MÃ MODULE TIỂU HỌC 39) GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH TIỂU HỌC QUA CÁC MÔN HỌC Chân trọng cảm ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 ... thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, đồng thời có thống cao việc tăng cường giáo dục kỹ sống cho học sinh tiểu học toàn cấp học; trang bị cho học sinh hành vi, thói quen...
... dục học sinh học khóa: *Xếp chỗ ngồi: GVCN phải xem trước học bạ học sinh năm học trước để nắm học lực, hạnh kiểm học sinh Khi chỗ ngồi nên chia học sinh có học lực khá, giỏi ngồi xen lẫn với học ... https://vn.annkate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 học nhằm chống chán, tạo nhu cầu học cho học sinh để phát huy tốt vai trò chủ động sáng tạo, ý thức tự học, tự rèn học sinh Chẳng hạn, tiết học buổi 2, giáo viên đan xen hình thức học cá ... phá, tìm tòi cho học sinh nhiều cách thức * GIẢI PHÁP 3: Đa dạng hóa hình thức dạy học Khi lên lớp dạy học buổi hình thức dạy học đơn điệu, nghèo nàn, học sinh ngại học, chán học Bởi thế, bên...
... DUNG TỰHỌCTỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰCHỌN (MÃ MODULE TIỂU HỌC 35) GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM TRONG CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC Giáo viên chủ nhiệm với công tác quản lý giáo dục học ... ra, dạy học ngày, GV tạo sân chơi thật bổ ích cho việc phát triển toàn diện nhân cách học sinh Lâu nay, dạy học GV thực đổi từ việc chọn nội dung, hình thức, thời lượng, đồ dùng dạy học, cách đánh ... cho học sinh trao đổi phương pháp đọc sách, ghi chép sử dụng tài liệu thảo luận lớp - Nêu gương học sinh có phương pháp học tập tốt, đặc biệt học sinh nghèo học giỏi - Tổ chức cho học sinh học...
... DUNG TỰHỌCTỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰCHỌN LẬP KẾ HOẠCH DẠY HỌC VÀ TÍCH HỢP CÁC NỘI DUNG GIÁO DỤC Ở TIỂU HỌC: Gồm 15 tiết (MÃ MODULE TIỂU HỌC 12) I Đặt vấn đề: Xây dựng kế hoạch dạy học theo ... tham khảo tài liệu: NỘI DUNG TỰHỌCTỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰCHỌN LẬP KẾ HOẠCH DẠY HỌC VÀ TÍCH HỢP CÁC NỘI DUNG GIÁO DỤC Ở TIỂU HỌC: Gồm 15 tiết (MÃ MODULE TIỂU HỌC 12) Chân trọng cảm ơn! ... học tương tự với môn học chính; tích hợp - kết hợp tri thức nhiều môn học tạo nên môn học Quan điểm tích hợp phương pháp dạy học theo hướng tích hợp GV tiếp nhận mức độ thấp Phần lớn GV lựa chọn...
... NỘI DUNG TỰHỌCTỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰCHỌN KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CÁC MÔN HỌC BẰNG ĐIỂM SỐ KẾT HỢP VỚI NHẬN XÉT: Gồm 15 tiết (MÃ MODULE TIỂU HỌC 28) Đổi đánh giá kết học tập tiểu học thông ... đạt hoạt động học HS so với mục tiêu đề môn học, lớp học, cấp học Mục tiêu môn học cụ thể hoá thành chuẩn kiến thức, kĩ Từ chuẩn này, tiến hành kiểm tra, đánh giá kết học tập môn học, cần phải ... BÁO CÁO NỘI DUNG TỰHỌCTỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰCHỌN KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CÁC MÔN HỌC BẰNG ĐIỂM SỐ KẾT HỢP VỚI NHẬN XÉT: Gồm 15 tiết (MÃ MÔ ĐUN TIỂU HỌC 28) Chân trọng cảm ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836...