các dạng bài tập về hàm trong c
Các dạng bài tập về đường đi, vận tốc và gia tốc trong dao động điều hòa
Ngày tải lên :
13/05/2014, 17:20
... bằng a = 0); do đó c ng gần vị trí biên thì độ lớn c a l c kéo về (c n gọi là l c hồi ph c) c ng
lớn c n c ng gần vị trí c n bằng thì độ lớn c a l c kéo về c ng nhỏ.
C c c ng th c thường sử dụng: ... bằng thì vận t c t c thời c a vật c độ lớn c ng lớn (ở vị trí c n bằng vận t c của
vật c độ lớn c c đại v
max
= A), c ng gần vị trí biên thì vận t c t c thời c a vật c độ lớn c ng nhỏ (ở
vị ... t c thời c a vật c độ lớn c ng lớn (ở vị trí biên gia t c của vật c độ
lớn c c đại a
max
=
2
A), c ng gần vị trí c n bằng thì gia t c t c thời c a vật c độ lớn c ng nhỏ (ở vị
trí c n bằng...
- 6
- 9.7K
- 89
CÁC DẠNG BÀI TẬP VỀ CÂU ĐIỀU KIỆN
Ngày tải lên :
04/06/2013, 01:26
... the night-watchman.
> If it hadn’t
35.Dick is in prison because a detective recognized him.
> If a detective
36. He doesn’t have the money and he cannot afford a new car.
If………………………………………………………………………………………… ... I could get a job easily if I (have) a degree.
Conditional sentences
Exercise 1: Put the verbs in brackets into the correct forms.
1. If I (have) time, I will write to him.
2. If it’s cold, ...
If…………………………………………………………………………………………
37. Susan felt sick because she ate 4 cream cakes.
If…………………………………….……………………………………………………
38. We didn’t know your phone number, so we could not contact you.
If…………………………………….………………………………………………………...
- 7
- 44K
- 4.2K
cac dang bài tap về dao động 12
Ngày tải lên :
30/06/2013, 01:27
...
!
!
)
!
!
0&
(
)
!
0
'
"+
!
)
!
!
ω
l
g
(
!
#
l
2
g : gia t c trọng trường tại nơi treo con l c (m/s )
: chiều dài c a con l c đơn (m)
0&$
1π
l
g
)
!
6
π
1
2
l
g
1 ... 0&$
#%
0
0
'
"+
!
&##
0%
!
0
0
'
#"
&
'
#
^1π
g'
l
(
!
#
: chiều dài con l c đơn
g': gia t c trọng trường bieồu kieỏn
l
8
!
#
F
g' g
m
= +
r
r r
(
!
#
F
r
#"
&
'
#
!
0
"%"+
!
... v
=
=
#
'
#/
"
#
!
%
'
ϕ2 5
#c T#45
0
!
$
!
/"Z #c (Nd
C ##*
⇒
+−=
+=
ππ
π
1
1
&-1e22
C *
⇒
±
*&1
π
&-1e2
fXY3Z/_*#gh...
- 6
- 2.9K
- 65
SKKN: Một số dạng bài tập về hàm số và đồ thị hàm số.
Ngày tải lên :
04/08/2013, 01:28
... số dạng bài tập về hàm số và đồ thị . Trong quá trình giảng
dạy tôi c gắng làm sáng tỏ khái niệm hàm số, đồ thị và đa ra một số dạng bài
tập về hàm số và c c bài tập c liên quan.
Bằng c ch ... Lý thuyết c bản
I/ C c hàm số trong chơng trình THCS:
1. Hàm số b c nhất:
a. Định nghĩa: Hàm số b c nhất là hàm số đ c cho bởi c ng th c y =
ax + b, trong đó a, b là c c hằng số x c định a ... nghĩa:
Tập x c định c a hàm số y = f(x) là tập c c giá trị c a x để biểu th c f(x) c
nghĩa.
Vì vậy :
- Nếu f(x) là đa th c thì hàm số c tập x c định x
R
- Nếu f(x) c dạng phân th c thì hàm...
- 30
- 5.6K
- 98
cac dang bai tap ve chuyen dong co
Ngày tải lên :
29/09/2013, 13:10
... vận t c của vật 1 so với vật 2 là vận t c tơng đối
23
v
là vận t c của vật 2 so với vật 3 là vận t c kéo theo.
II, C c dạng bài tập:
Dạng 1: Tính toán c c đại lợng
Dạng này ta chỉ c n dựa ... chỉ c n dựa vào c c c ng th c đà h c trong chơng để tìm đại lợng mà
bài toán yêu c u. Ta c thể vận dung một hay nhiều c ng th c một l c, tuỳ thu c
vào bài toán ngời ta yêu c u.
Dạng 2: Lập phơng ... rơi c a một vật chỉ chịu t c dụng c a trọng l c
+ C c c ng th c của rơi tự do:
Gia t c rơi tự do:
2
2
t
S
g
=
Vận t c:
gtv
=
QuÃng đờng rơi đ c :
2
2
gt
S
=
- Chuyển động tròn đều: là chuyển...
- 3
- 2.6K
- 21
CAC DANG BAI TAP VE CHIA HET
Ngày tải lên :
08/11/2013, 17:11
... trong c c số trên.
- Nếu 2 trong 3 số chia cho 12 c c ng số dư thì hiệu c a chúng chia hết cho 12
- Nếu trong 3 số không c 2 số nào chia cho 12 c c ng số dư , do vậy số dư c a 3
số đó chỉ ... rằng :Số c 3 chữ số c tổng c c chữ số bằng 7 chia hết cho 7 khi và chỉ
khi chữ số hàng ch c và hàng đơn vị bằng nhau.
Giải
Gọi số đã cho là
abc
(a,b ,c là c c chữ số ,a ≠ 0) và a + b + c = 7
Xeùt ... Một trong c c số a và b chia hết cho 4
c) Một trong c c số a,b ,c chia hết cho 5
Giải
a) Giả sử trong hai số a và b không c số nào chia hết cho 3 thì a
2
+ b
2
chia cho 3
luoân coù số dư...
- 13
- 4.1K
- 15
Tài liệu Các dạng bài tập về pH luyện thi ĐH pptx
Ngày tải lên :
20/01/2014, 12:20
... để
đ c dung dịch c pH = 1 và dung dịch c pH = 13 (giả thiết c c chất phân ly hoàn toàn ).
Bài 17: ĐH S Phạm Hà Nội I 2001
Tính thể tích dung dịch Ba(OH)
2
0,025M c n cho vào 100ml dung dịch ... dung dịch A cho t c dụng với một dung dịch B gồm NaOH 0,2M và
KOH 0,29M. Tính thể tích dung dịch B c n dùng để sau khi t c dụng với 300ml dung dịch A
đ c dung dịch c pH = 2.
Bài 19: C 2004
Hoà ... pH c a dung dịch thu đ c. Cho [H
+
]. [OH
-
] = 10
-14
.
Bài 23: C SP Hà Nội 2005
Cho dung dịch NaOH c pH = 13 (dung dịch A).
a. C n pha loÃng dung dịch A bao nhiêu lần để thu đ c dung dịch...
- 2
- 1K
- 10
Tài liệu Các dạng bài tập về pH luyện thi docx
Ngày tải lên :
22/01/2014, 00:20
... 0,46% (d = 1g/ml) c a axit đó
c pH = 3
Bài 8: ĐH S Phạm Hà Nội 1 2000
Tính độ điện li c a axit focmic HCOOH trong dung dịch HCOOH 0,007M c pH = 3
Bài 9: Cho dung dịch CH
3
COOH c pH = 4, biết ... thu đ c dung dịch HCl c
pH = 4.
b. ( ĐH S Phạm TP HCM 2000) Cho dung dịch HCl c pH = 4. Hỏi phải thêm một lợng n c
gấp bao nhiêu lần thể tích dung dịch ban đầu để thu đ c dung dịch HCl c pH ... Ninh
Bài tập về pH
Bài tập về ph
Bài 1: ĐH Y Thái Bình 1999
a. : Tính pH c a dung dịch sau ở 25
0
C:
Dung dịch NaCl 0,1M ; dung dịch H
2
SO
4
0,005M ; dung dịch Ba(OH)
2
0,05M
b. Tính pH c a...
- 2
- 951
- 1
các dạng bài tập về axit cacboxit
Ngày tải lên :
16/03/2014, 23:42
... acid
CH
3
COOH
propanedioic acid
malonic acid
HOOC-CH
2
-COOH
butanedioic acid
succinic acid
HOOC-CH
2
CH
2
-COOH
5
Khi c một nhóm -COOH ho c hơn gắn vào
Khi c một nhóm -COOH ho c hơn gắn ... đó cho phản ứng với NH
sau đó cho phản ứng với NH
3
3
.
.
ã
17
Axit carboxylic c tính axit
Axit carboxylic c tính axit
cao nhất trong c c hợp chất
cao nhất trong c c hợp chất
hữu c ... hợp chất carbonyl.
R - CH
2
- C
O
OH
R - CH C
OH
OH
Br - Br
δ
δ
R - CH C
OH
OH
Br
Br
R - CHBr - COOH
26
Oxi hóa Ancol b c 1ậ
Oxi hóa Ancol b c 1ậ
Ancol b c 1
Ancol b c 1
,
,
RCH
RCH
2
2
OH
OH
,...
- 52
- 1.6K
- 10
CÁC DẠNG BÀI TẬP VỀ ĐIỀU CHẾ KIM LOẠI
Ngày tải lên :
16/03/2014, 23:42
... 442
22
++→
+
C.
−
+→+ OHHeOH 222
22
D.
eClCl 22
2
+→
−
C u 18: Trường hợp thu đư c kim loại?
A. Fe + dung dịch MgCl
2
. B. Fe + dung dịch AlCl
3
.
C. Fe + dung dịch CuCl
2
. D. Fe + dung dịch FeCl
3
.
C u ... FeCl
3
.
C u 19: Trường hợp thu đư c kim loại là
A. Điện phân dung dịch NaCl. B. Điện phân dung dịch Cu(NO
3
)
2
.
C. Cho Na vào dung dịch Cu(NO
3
)
2
. D. Cho Ba vào dung dịch NaCl.
C u 20: Dãy chứa ... chứa c c kim loại chỉ đư c điều chế bằng phương pháp điện phân nóng chảy
là
A. Cu, Na, Mg. B. Na, Mg, Al. C. Mg, Al, Cu. D. Al, Cu, Na.
C u 21: Cho từ từ khí CO dư đi qua hỗn hợp X gồm CaO, Fe2O3...
- 3
- 6.6K
- 181
các dạng bài tập về kim loại kiềm thổ
Ngày tải lên :
16/03/2014, 23:42
... dịch nư c vôi trong c chứa
0,075 mol Ca(OH)
2
. Sản phẩm thu đư c sau phản ứng là
A. chỉ c CaCO
3
B. chỉ c Ca(HCO
3
)
2
C. c c CaCO
3
và Ca(HCO
3
)
2
D. c c hai chất CaCO
3
và CO
2
... canxit, thạch cao, florit. C ng th c
hóa h c của 3 khoáng này lần lượt là
A. CaCO
3,
CaSO
4
, Ca
3
(PO
4
)
2
B. CaCl
2
, Ca(HCO
3
)
2
,
,
CaSO
4
C.
CaSO
4
, CaCO
3
, Ca
3
(PO
4
)
2
... Ag
C u 22: Chỉ dùng một kim loại hãy phân biệt c c dung dịch muối sau NaCl, NH
4
Cl,
FeCl
3
, (NH
4
)
2
CO
3
, AlCl
3
A. Na B. K C. Ba D. Mg
C u 23: Canxi c trong thành phần c c khoáng: canxit,...
- 29
- 5.5K
- 270
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2