các dạng bài tập đại số 8

Ngày tải lên: 22/07/2014, 05:20

Ngày tải lên: 22/07/2014, 05:20

... nghiệm: giải một số dạng bài tập đại số Bằng cách sắp xếp thứ tự các biến A) Đặt vấn đề Đối với học sinh, giải đợc một bài toán là góp phần tăng sự tự tin trong học toán. Trên thực tế đại đa số học ... nghiệm: Giải một số dạng bài tập đại số bằng cách sắp xếp thứ tự các biến áp dụng có hiệu quả nhất trong việc bồi dỡng học sinh khá, giỏi, thuộc các đội tuyển giỏi khối lớp 8, khối lớp 9. ... khối lớp 8, khối lớp 9. C. Kết luận và kiến nghị Kinh nghiệm: Giải một số dạng bài tập đại số bằng cách sắp xếp thứ tự các biến góp phần bồi dỡng về mặt phơng pháp toán học cho những học sinh...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:25

...        32 2u 3v 8 5u 3v 8                2 3 8 2u v 3 8 2u 5u 3 8 3             32 8 2u v 3 15u 4u 32u 40 0                 2 8 2u v 3 u 2 15u ... D NĂM 20 08 Tìm giá trị của tham số m để hệ phương trình      x my 1 mx y 3 có nghiệm (x; y) thỏa mãn xy < 0. Hướng dẫn giải CDBT từ các ĐTQG Toán học – 99 Bài 3: ĐẠI HỌC KHỐI ... A B Hướng dẫn giải CDBT từ các ĐTQG Toán học – 101 Bài 8: ĐỀ DỰ BỊ 2 - ĐẠI HỌC KHỐI D NĂM 2006 Giải phương trình: x + 2 7x = 2       2 x 1 x 8x 7 1 (x  ) Giải Điều kieän...

Ngày tải lên: 02/06/2014, 20:01

...   8 8 16 8 . . . + C x 1 x Số hạng chứa x 8 trong khai triển chỉ có trong    3 36 8 C x 1 x và    4 48 8 C x 1 x . Suy ra hệ số của  8 3 4 88 x là 3C C 2 38 . Bài 9: Tìm các ... 437 58 8!10! cách  Số cách chọn 8 học sinh chỉ gồm có hai khối là: Số cách chọn 8 học sinh khối 12 và 11 là 8 13 C Số cách chọn 8 học sinh khối 11 và 10 là 8 11 C Số cách chọn 8 học sinh từ ... là 8 12 C  Số cách chọn theo ycbt: 437 58     8 8 8 13 11 12 C C C = 4 181 1 caùch Hướng dẫn giải CDBT từ các ĐTQG Toán học – 3 08 Bài 7: ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2005 Tìm số nguyên...

Ngày tải lên: 02/06/2014, 20:03

Ngày tải lên: 07/06/2014, 16:14

Ngày tải lên: 19/09/2014, 19:41

... Ta có cấp số nhân: 9, 27, 81 , 243 Thay q = -3 vào (1) ta được: u 1 = - 18 Ta có cấp số nhân: - 18, 54, -162, 486 . Bài tập 7: Tổng 3 số hạng liên tiếp của một cấp số cộng là21. Nếu số thứ hai ... ít nhất một nghiệm trên khoảng (a; b). MỘT SỐ DẠNG TOÁN Dạng 1: Tìm các điểm gián đoạn của các hàm số: Bài tập: Tìm các điểm gián đoạn của các hàm số sau: . 23 452 / .345/ 2 2 23 +− +− = −+−= xx xx yb xxxya ... tính liên tục của hàm số trên toàn trục số. Dạng 3: Chứng minh phương trình có nghiệm: BÀI TẬP ÁP DỤNG Bài tập 1: Xác định số hạng cần tìm trong mỗi cấp số cộng dưới đây: , 8, 5,2/ ữ a tỡm u 15 . ...

Ngày tải lên: 03/07/2013, 21:51

Ngày tải lên: 28/10/2013, 22:23

... trong hỗn hợp X và giá trị của m lần lượt là A. 21,95% và 0, 78. B. 78, 05% và 2,25. C. 21,95% và 2,25. D. 78, 05% và 0, 78. DẠNG 2 – BÀI TẬP VỀ KIM LOẠI TÁC DỤNG VỚI DUNG DỊCH MUỐI Câu 1. Ngâm một ... phẩm khử duy nhất, ở đktc). Giá trị của m và V lần lượt là A. 10 ,8 và 2,24. B. 10 ,8 và 4, 48. C. 17 ,8 và 2,24. D. 17 ,8 và 4, 48. 29: Hòa tan hoàn toàn 1,23 gam hỗn hợp X gồm Cu và Al vào dung ... của hỗn hợp khí Y so với khí H 2 là 18. Cô cạn dung dịch X, thu được m gam chất rắn khan. Giá trị của m là A. 34, 08. B. 38, 34. C. 106, 38. D. 97, 98.  ĐẠI HỌC 2009 - KHỐI B 27: Cho 61,2 gam...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 08:11

Ngày tải lên: 13/12/2013, 23:59

Ngày tải lên: 21/12/2013, 20:37

Ngày tải lên: 22/12/2013, 01:20

Ngày tải lên: 01/01/2014, 17:59

... quyển, ở đó các phân tử khí bị iôn hoá do các tia Mặt Trời hoặc các tia vũ trụ. Nó có khả năng dẫn điện, nên có thể phản xạ sóng điện từ. Tầng điện li cách mặt đất khoảng 80 đến 80 0 km. b) ... vƠ nm trong khong đ cao t 80 km đm 80 0 km, có nh hng rt ln đn s truyn sóng vô tuyn đin. + Các phơn t không khí trong khí quyn hp th rt mnh các sóng dƠi, sóng trung vƠ sóng ... ha ơm th nht, các ơm có tn s βf 0 , 3f 0 , ầ gi lƠ các ha ơm th β, th γ, ầ Biên đ ca các ha ơm ln, nh không nh nhau, tùy thuc vƠo chính nhc c đó. Tp hp các ha ơm to thƠnh...

Ngày tải lên: 05/01/2014, 08:10

... 4. Các dạng bài tập tổng quát về tính đồng biến và nghịch biến của hàm số Một số bài tập tự giải. Bài 3 (Đại học, Cao đẳng khối B - 2004). Bài 4 (Đại học, Cao đẳng khối D - 2004). Bài 1 (Đại ... - 2004). Bài 4 (Đại học, Cao đẳng khối D - 2004). Bài 1 (Đại học, Cao đẳng khối A - 2002) Bài 2 (Đại học, Cao đẳng khối B - 2003).

Ngày tải lên: 23/01/2014, 00:20

... 500-2 = 4 98. 7. Số liên kết photphodieste Trên mỗi mạch = N-1 = 2999. Trên phân tử ADN = 2N-2 = 59 98. 8. Số gen con tạo thành sau 3 lần tái bản: 2 3 = 8. 9. Số nuclêôtit trong các gen con ... dữ kiện đầu bài để nhận diện quy luật di truyền chi phối Nếu 2 cặp gen/ 2 cặp nhiễm sắc thể thì tỉ lệ ở F 1 là: (3:1)(3:1) = 9 : 3 : 3 : 1  dữ kiện bài ra (50,16% : 28, 84% : 28, 84% : 0,16%) ... thay đổi qua các thế hệ nhưng làm thay đổi tần số kiểu gen theo hướng tăng dần tần số kiểu gen đồng hợp và giảm dần tần số kiểu gen dị hợp. 2. Trong  - Tần số mỗi alen = số lượng alen/tổng...

Ngày tải lên: 23/02/2014, 16:57

... sao bạn nên đa dạng hóa đầu tư danh mục và đa dạng hóa bằng cách nào? Câu 5: Trình bày các yếu tố ảnh hưởng đến rủi ro kinh doanh của một doanh nghiệp? Câu 6: Hãy trình bày các kỹ thuật để ... bc l 8% ã Tng chi tr tin mt thanh toỏn hng thỏng là 105000$. Tính: a. Số lượng trái phiếu kho bạc bán mỗi lần để bổ sung vào số dư tiền mặt? b. Giới hạn trên của số dư tiền mặt? c. Nếu số dư ... vay EBT 304 50 254 60,72 193, 28 3 190, 28 4 200 -196 - -196 10 -206 Khả năng xuất hiện tỷ giá của CAD Dự đoán doanh số tại Mỹ (triệu USD) 0,75$ 0 ,8$ 0 ,85 $ 300 304 307 Yều cầu: Hãy trình bày các kịch bản tỷ giá tác...

Ngày tải lên: 06/04/2014, 11:26

... nhận biết các bài tập đơn giản. 2. Luyện tập, vận dụng các kiến thức đã học kết hợp với 7 hằng đẳng thức để giải các bài tập. Rèn luyện các thao tác tư duy, tính toán để giải bài tập nhanh ... dụng 7 hằng đẳng thức vào giải bài tập đại số TÀI LIỆU THAM KHẢO 1. Bài tập toán 8( Nhà xuất bản giáo dục) 2. Bài tập toán 9(Nhà xuất bản giáo dục) 3. Đề thi toán 8( Nguyễn Đức Tấn – Nguyễn Hoàng ... vấn đề vận dụng giải các bài tập phức tạp, rèn luyện học sinh hiểu rõ cách vận dụng. Đi sâu vào từng bài tập để hiểu được tầm quan trọng của nó đối với việc giải các bài tập liên quan. V. CƠ...

Ngày tải lên: 08/04/2014, 15:59