các chuyên đề ôn thi hsg toán 6
Tài liệu cac chuyen de on thi HSG toan 9
... tỉ1/ Dạng 1: A = B . Cách giải: 3471048535/1012818122 26/ 94813522/8 61 23 566 15/790453 160 13 /6 51229 564 6/51 261 2110/4 962 20/3+−+−++−−++−+−+−−−−−++ Chuyên đề 7: Parabol và đường ... được: 2x +5 = 4 +3x – 5+453−x⇔453−x= -x +6 +−=−≤⇔ 361 2)53( 16 62xxxx=+−≤⇔01 166 0 6 2xxx==≤⇔)(582 6 loaixxx(nhận)Kết hợp với ĐK đầu bài x=2(thõa)Vậy ... =+=+=+=+=+=+=+7 6 54321xrrqqppttzzyyx CÁC CHUYÊN ĐỀ ÔN THI HỌC SINH GIỎI CẤP THCS =≥≥200BABA2/Dạng 2:A B C+ =hoặc : CBA=−Cách giải: Bình phương hai vế không âm...
- 23
- 950
- 11
Các chuyên de on thi HSG mon Toan
- 174
- 542
- 31
Tong hop chuyen de on thi HSG Toan.docTong hop chuyen de on thi HSG Toan.doc
... bài toán tổ hợp, phân hoạch các tập hợp là một bài toán rất khó, các dạng bài tập này thường được đưa vào đề thi trong các kỳ thi học sinh giỏi quốcgia, cũng như quốc tế. Hàm sinh là một công ... NGUYÊNTrần Xuân Đáng(THPT chuyên Lê Hồng Phong - Nam Định)Trong các kỳ thi Olympic toán Quốc gia và Quốc tế chúng ta thường gặp các bài toán vềphương trình nghiệm nguyên. Các định nghĩa và định ... 3 2 10 1 2 6 11 6 3, 4, 1n n n nx x x xx x x+ + += − += = = −Hãy tìm nxGiải :Ta có 3 2 1 6 11 6 0n n n nx x x x+ + +− + − =Phương trình đặc trưng là : 3 2 6 11 6 01, 2, 3λ...
- 107
- 887
- 11
Gián án CHUYEN DE ON THI HSG TOAN 9
... (7.5n2+12 .6 n) luôn chia hết cho 19, với mọi số n tự nhiên.Giải:Ta có:A = 7.52n + 12 .6 n = 7.25n + 12 .6 n.Ta có: )19(mod625)19(mod625nn≡⇒≡.Suy ra:)19(mod0)19(mod6.1 96. 1 26. 7≡≡+≡nnnA.Ta ... cacacbabab−−+<−−+2222222222.22.2222cbcabacaabaacacababacacababa>⇔−<−⇔−+<−+⇔−++<−++⇔−++<−++⇔Bất đẳng thức cuối cùng luôn đúng.Vậy ta có đpcm. Chuyên Đề Bồi Dưỡng Học Sinh Giỏi Toán 911 Gv: Phan Duy ThanhCHUYÊN ĐỀ 5: Các bài toán hình học phẳng mang yếu tố chuyển ... huyền-cạnh góc vuông). Chuyên Đề Bồi Dưỡng Học Sinh Giỏi Toán 919 Gv: Phan Duy Thanh( ) ( )44448822 yxyxyxyx+≥+⇔( )0. 62 268 822≥−−+⇔yxyxyxyx( ) ( )( ) ( )0 0 422422222 66 2222≥++−⇔≥−−⇔yyxxyxyxyxyxyxBất...
- 18
- 776
- 6
Tài liệu chuyên đề ôn thi HSG toán 6
... :1 56 7 .1 061 9 là 6. Các bài tập tương tự:a) 7130 ;b) 26 35 ; c) 86 33d) 71 30 + 26 35; 7 6 5e)231;f) 57 6 425g) 71 30 + 26 35 ; h ) 86 33 . 71 30 ; k) 7 6 5231+ ... 6 4 4 = 6 ; 4 8 = 6 ; 412 = 6 8 4 = 6; 8 8 = 6; 8 12 = 6 ⇒ Các số tự nhiên có chữ số tận cùng bằng 2;4;8 khi nâng lên lũy thừa 4n ( n # 0) đều có chữ số tận cùng là 6 * Tương ... 57 6 4252.Chữ số tận cùng của các số tự nhiên có tận cùng là 2; 4;8 khi nâng lên lũy thừa 4n (n # 0) đều có chữ số tận cùng là 6 * Cho Học Sinh tính:2 4 = 6 ; 2 8 = 6 ; 2 12 = 6 4...
- 4
- 837
- 11
Bài soạn chuyên đề ôn thi HSG toán 6
... Chuyên đề: DÃy các số viết theo quy luậtDÃy các số viết theo quy luậtBài 1: Tìm số hạng thứ n của các dÃy số sau:a) 3, 8, 15, 24, 35, b) 3, 24, 63 , 120, 195, c) 1, 3, 6, 10, 15, ... (12+32+52+ +972+992)+2(1+3+5+ +97+99)Bài 16: Tính:A = 2.4+4 .6+ 6.8+ +98.100+100.102HD:A = 2(2+2)+4(4+2) +6( 6+2)+ +98(98+2)+100(100+2)A = (22+42 +6 2+ +982+1002)+4(1+2+3+ +49+50)Bài ... +99.100)+2(1+2+3+ +99)Bài 5: Tính:Phạm Hữu Tuân Trờng THCS Chu Văn An - ĐT: 0978 760 769 1 Chuyên đề: DÃy các số viết theo quy luậtA = 1.2.3-1.2+2.3.4-2.3+3.4.5-3.4+ +98.99.100-98.99A = (1.2.3+2.3.4+3.4.5+...
- 3
- 903
- 7
Tài liệu chuyên đề ôn thi HSG toán 6
... 74n = ….1; …94n = …1+ Các số tự nhiên có tận cùng bằng 2; 4; 8 nâng lên lũy thừa 4n (n≠0) đều có tận cùng là 6. …24n = … .6; … 44n = … .6; …84n = 6. + Các số tự nhiên có tận cùng ... cùng:+ Các số tự nhiên có tận cùng bằng 0; 1; 5; 6 Khi nâng lên lũy thừa bất kỳ( khác 0) thì vẫn có tận cùng bằng 0; 1; 5 ; 6. + Các số tự nhiên có tận cùng bằng 3; 7; 9 nâng lên lũy thừa 4n đều ... số tận cùng của các số sau: 7430 ; 4931 ; 8732 ; 5833 ; 2335 . 2) CMR 8102 – 2 102 Chia heát cho 10.Giải: 1) Có : 7430 = 744.7.742 = ( 6) . ( 6) = ( 6) ; 4931 = (….9);...
- 4
- 654
- 4
Các chuyên đề ôn thi đại học môn hóa học
... 1s22s22p 6 3s2 X2 : 1s22s22p 6 3s23p 6 4s1 X3 : 1s22s22p 6 3s23p 6 4s2X4 : 1s22s22p 6 3s23p5 X5 : 1s22s22p 6 3s23p 6 3d 6 4s2 X 6 : 1s22s22p 6 3s23p4 Các ... 1s22s22p 6 3s2 X2 : 1s22s22p 6 3s23p 6 4s1 X3 : 1s22s22p 6 3s23p 6 4s2X4 : 1s22s22p 6 3s23p5 X5 : 1s22s22p 6 3s23p 6 3d 6 4s2 X 6 : 1s22s22p 6 3s23p4 Các ... Đáp số khácCâu 26. Trong tự nhiên, nguyên tố Cu có 2 đồng vị là 63 Cu (72,7%) và 65 Cu (27,3%). Nguyên tử khối trung bình của Cu làA. 63 ,54 B. 63 ,4 56 C. 63 , 465 D. 63 ,5 46 Câu 27. Nguyên tử...
- 70
- 2,443
- 10
Các chuyên đề ôn thi vào THPT
... để tính toán nhanh: 1 4 9 16 25 36 49 64 81 100121 144 169 1 96 225 2 56 289 324 361 400+ Các công thức về phép toán luỹ thừa nhất là đối với số thập phân, phân số. +Các hằng đẳng thức đáng nhớ ... theo a.c giới thi u một số đề thi Đề thi tốt nghiệp THCS năm học 02-03A/ Lý thuyết (2đ) Đề 1: Nêu quy tắc nhân các căn thức bậc hai.áp dụng tính : ?15.10 .6; ?350 .6 == Đề 2: Chứng minh ... 3,5 6 3,5 6 ; ) 20 06 2 2005 20 06 2 2005 ;) 1003 2005 1003 2005a b cd eg+ − − + − − + + −− + + + − −+ − −3. ) 8 2 15 8 2 15; ) 8 60 8 60 ; ) 4 15 4 15;) 17 12 2 9 4 2 ; ) 16 2 63 16 6 7...
- 22
- 580
- 2
Các chuyên đề ôn thi đại học 2009
... trình 3 6 (3 ) (6 )x x x x m+ + − − + − = có nghiệm.Giải:Đặt ( ) 3 6t f x x x= = + + − với [ 3 ;6] x ∈ − thì 6 3' '( )2 (6 )(3 )x xt f xx x− − += =− +x -3 3/2 6 +∞f’(x) ... 22 2 4 4 2 9 16x x x+ + − = +Giải .Bình phương 2 vế phương trình: ( )( )( )2 24 2 4 16 2 4 16 2 9 16x x x x+ + − + − = +Ta đặt : ( )22 4 0t x= − ≥. Ta được: 29 16 32 8 0x t x− ... B C+ =ta được phương trình : 33 . .A B A B C C+ + =Bài tập trong các đề thi tuyển sinh.Bài 1 : a)(ĐHXD) Giải pt 2 6 6 2 1x x x− + = −b) (CĐSP MG 2004) 24 3 2 5x x x− + − = −c) (CĐSP...
- 35
- 625
- 1
chuyen de on thi HSG QG 2009
... vật.b. Tại sao các biện pháp bảo quản nông sản, thực phẩm rau quả đều nhằm một mục đích là làm giảm tối thi u cường độ hô hấp. Có nên giảm cường độ hô hấp đến 0 không? Vì sao?c. các ion muối ... thi t với nhau và liên quan mật thi t với quá trình hô hấp ở rễ cây?c. Trong điều kiện môi trường khô nóng, thực vật đã thích nghi như thế nào trong việc trao đổi nước và quang hợp?Câu 16. ... qua lá.b. . nêu vai trò của nito đối với cây xanh c. nêu các nguồn cung cấp nito cho thực vậtd. Dấu hiệu thi u nito ở thực vật? các con đường đồng hóa nito ở thực vật. Ý nghĩa của sự hình...
- 3
- 535
- 5
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25