các cột 2 3 4 5 6 7 11 ghi theo nội dung của từng hoá đơn
Giải bài 1,2,3,4,5,6,7 trang 43 SGK Sinh 11: Quang hợp ở các nhóm thực vật C3 C4 và CAM
... trước: Giải 1 ,2, 3, 4, 5, 6 trang 39 SGK Sinh 11: Quang hợp thực vật B Hướng dẫn giải tập SGK trang 43 Sinh Học lớp 11: Quang hợp nhóm thực vật C3 C4 CAM Bài 1: (trang 43 SGK Sinh 11) Nêu khái niệm ... dẫn giải 2: Ôxi quang hợp có nguồn gốc từ nước Bài 3: (trang 43 SGK Sinh 11) Sản phẩm pha sáng gì? Đáp án hướng dẫn giải 3: Sản phẩm pha sáng là: ATP, NADPH, O2Bài 4: (trang 43 SGK Sinh 11) Những ... 6: (trang 43 SGK Sinh 11) Pha sáng quang hợp cung cấp cho pha tối a C 02 ATP c Nước CK b Năng lượng ánh sáng d ATP NADPH Đáp án hướng dẫn giải 6: Đáp án d ATP NADPH Bài 7: (trang 43 SGK Sinh 11) ...
- 4
- 1,648
- 0
Giải bài 1,2,3,4,5,6,7,8,9 trang 35 SGK Hóa 10: Bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học
... ns np c) Các nguyên tố xếp cuối bảng Nhóm IIIB có 14 nguyên tố họ lantan (từ Ce đến Lu 14 nguyên tố họ actini xếp vào riêng thành hàng cuối bảng) Bài trước: Giải 1 ,2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,9 trang 30 Hóa ... nguyên tử nguyên tố Li : 1e, Be : 2e, B : 3e, C : 4e, N : 5e, O : 6e, F : 7e, Ne : 8e Bài tiếp theo: Giải 1 ,2, 3, 4, 5, 6, 7 trang 41 SGK Hóa 10: Sự biến đổi tuần hoàn cầu hình electron nguyên tử nguyên ... 2: Chọn đáp án B Bài (SGK trang 35 Hóa lớp 10) Số nguyên tố chu kì là: C D A 18 B 18 C D 18 18 Chọn đáp án Đáp án 3: Chọn A Bài (SGK trang 35 Hóa lớp 10) Trong bảng tuần hoàn, nguyên tố xếp theo...
- 4
- 2,010
- 1
tuần 1,2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
... Nguyễn Khuyến 5. Rút kinh nghiệm – bổ sung: Giáo viên Nguyễn Thị Thu Hương 45 Trường THPT Chợ Lách A Giáo án Ngữ văn 11 nâng cao TiÕt 21 Ngµy so¹n: 26 – - 08 T¸c gia Nguyễn Khuyến ( 1 8 35 – 1909 ) ... khëi: c©u 1, 2: Lêi than ®Çu tiªn - ThÝch thùc: C©u 3- > 15: Ca ngỵi c«ng ®øc cđa ngêi sèng víi ngêi chÕt - Ai v·n: c©u 16- > 25 : Sù th¬ng tiÕc cđa ngêi sèng víi ngêi chÕt - Ai ®iÕu: 26 -> 30 : Lêi ngun ... nh thÕ nµo? Th¸i ®é cđa t¸c gi¶? 3. D¹y bµi míi: H.động GV HS Nội dung cần đạt - GV:§äc phÇn tiĨu dÉn I.TiĨu dÉn: SGK vµ tãm t¾t nh÷ng néi 1.T¸c gi¶: (1 8 25 -18 74 ) dung chÝnh phÇn nµy? - Hiệu Tỉnh...
- 123
- 977
- 0
hdng8 tiet 1,2,3,4,5,6,7
... Trắc nghiệm Tự luận Trắc nghiệm Hiểu Tự luận Vận dụng Trắc nghiệm Tự luận Câu (2 đ) Anh Câu (4 ) Pháp câu3 (1đ) Đức Mỹ Câu (2 ) Câu (ý 1) (0 ,5 ) Tổng cộng 0 ,5 10 Câu1 ( 2) 0 ,5 2, 5 4, 5 4, 5 1 Đáp ... Nội dung Nhận biết Trắc nghiệm Tự luận Anh Pháp Câu (2 đ) Câu (4 ) Mỹ 10 Vận dụng Trắc nghiệm Tự luận Câu (ý 1) (0 ,5 ) Đức Tổng cộng Trắc nghiệm Câu1 ( 2) 0 ,5 Hiểu Tự luận 0 ,5 câu3 (1đ) ... Câu (2 ) 2, 5 4, 5 4, 5 1 Đáp án I, Trắc nghiệm ( đIểm ) Câu1: 1- a 2- c Câu 2: a, .Liên bang b, .đàn áp phong trào công nhân, c, Xâm lợc thuộc địa d, quân phiệt Câu : A B a Anh 1, Thứ b Pháp 2, ...
- 4
- 530
- 0
Dấu hiệu chia hết cho 2;3;4;5;6;7;8;9....
... số chia hết cho 11 số chia hết cho 11 cỉ số chia hết cho 11 10/ Dấu hiệu chia hết cho 12 : Những số vừa chia hết cho vừa chia hết cho chia hết cho 12 11/ Dấu hiệu chia hết cho 15 : Những số vừa ... cho 12 11/ Dấu hiệu chia hết cho 15 : Những số vừa chia hết cho vừa chia hết cho chia hết cho 15 12/ Dấu hiệu chia hết cho 18 : Những số vừa chia hết cho vừa chia hết cho chia hết cho 18 ...
- 2
- 97,970
- 987
GIÁO ÁN BUỔI CHIỀU LỚP 2 TUẦN 2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,...11
... tính tính - Yêu cầu nêu cách đặt tính - Lớp làm bảng 17 + 24 41 28 + 17 45 39 +7 46 17 + 25 42 29 +7 36 27 +28 55 37 24 68 + 15 + 17 + 52 41 77 - Cả lớp nhận xét Bài 2: Giải toán theo tóm tắt - HS đọc ... nhận xét 17 27 37 47 + 24 + 15 + 36 + 27 41 42 73 74 - HS đọc đề bài, nêu yêu cầu 35 37 29 47 + + + 16 + 14 42 87 35 61 Đ S S Đ - HS TLN – Đại diện nhóm lên trình bày - Lớp nhận xét Bài 3: Giải toán ... TLN2 - 1số HS nối tiếp đếm - lớp nhận xét a 40 , 41 , 42 , 43 , 44 , 45 , 46 , 47 , 48 , 49 , 50 b 68 , 69 , 70 , 71 , 72 , 73 , 74 c 10, 20 , 30 , 40 , 50 - Học sinh đọc yêu cầu đề - Học sinh nêu cách đặt 42 88...
- 66
- 25,135
- 407
CONG NGHE 6 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,10,12,13,MẠI DO
... Ngày soạn : 06- 10-10 42 Ngày dạy : 08-10-10 TIẾT : 25 TUẦN : 13 TRANG TRÍ NHÀ Ở BẰNG MỘT SỐ ĐỒ VẬT ( tt ) a I Mục tiêu: Kiến thức: - HS biết công dụng tranh ảnh, gương trang trí nhà 43 - HS vận ... ảnh trang trí nhà Tranh vẽ phóng to H2.13SGK 44 b Học sinh: - Sưu tầm tranh ảnh trang trí nhà III Tiến trình dạy học: a Bài cũ: Tìm câu trả lời câu sau: a Nội dung tranh : A Tuỳ ý thích chủ nhân ... trang trí nhà cảnh hoa Tranh vẽ phóng to H2. 14, 2. 15 SGK b Học sinh: - Sưu tầm tranh ảnh trang trí nhà cảnh hoa III Tiến trình dạy học: 54 a Bài cũ: KT 15 PHÚT *ĐVĐ: muốn có nhà đẹp tiết hôm trước...
- 22
- 656
- 0
Tài liệu Preface, Contents Product Overview Getting Started1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 A B C D E F pdf
... I2.0 I2.1 I2 .2 I2 .3 I2 .4 I2 .5 I2 .6 I2 .7 I3.0 I3.1 I3 .2 I3 .3 I3 .4 I3 .5 I3 .6 I3 .7 AIW0 AIW2 AIW4 AIW6 Q2.0 Q2.1 Q2 .2 Q2 .3 Q2 .4 Q2 .5 Q2 .6 Q2 .7 Out Analog In Analog Out Module AQW0 AQW2 Module Q3.0 ... 25 5 to 65 , 53 5 to 4 ,29 4, 9 67 ,29 5 to FF Byte (B) Unsigned Integer to FFFF to FFFF FFFF Signed Integer - 128 to + 1 27 Real IEEE 32 - bit Floating Point - 32 , 76 8 to + 32 , 76 7 -2, 1 47 ,4 83, 64 8 to +2, 1 47 ,4 83, 64 7 ... the S7 -20 0 CPU Models Feature CPU 22 1 CPU 22 2 CPU 22 4 CPU 22 6 CPU 22 6XM Physical size (mm) 90 x 80 x 62 90 x 80 x 62 120 .5 x 80 x 62 190 x 80 x 62 190 x 80 x 62 Program memory 40 96 bytes 40 96 bytes...
- 494
- 3,580
- 0
HiPath 3000/5000 Version 4.0Service Manual..Important information1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 A B doc
... 30 00/HiPath 50 00 V4.0, Service Manual 6 -33 6 -33 6 - 37 6 - 37 6 -39 6 -40 6 -40 6 -41 6- 43 6- 43 6- 43 6 -44 6 - 46 6 - 46 6 - 46 6 - 47 6 - 47 6 - 47 6 - 47 6 - 47 6 -48 6 -49 6 -50 6 -51 6- 52 6- 54 6- 54 6 -55 6 - 57 6 - 57 6 - 57 6 -59 6- 60 ... 4 -38 4 -39 4- 42 4- 43 4- 44 4 -49 4- 51 4- 52 4- 54 4 - 56 4- 57 4- 58 4- 59 4- 62 4- 63 4- 64 4- 65 4- 66 4- 67 4- 68 4- 71 4- 73 4- 75 4- 76 4- 76 4- 77 4- 83 4- 86 4- 89 4- 89 0-19 hp3hp5shLOF.fm Figures Figure 4- 50 Figure ... 3- 151 3- 1 52 3- 158 3- 159 3- 160 3- 1 62 3- 1 63 3- 166 3- 170 3- 171 3- 1 76 3- 179 3- 181 3- 1 83 3-1 85 3- 189 3- 191 3- 1 94 3- 1 96 3- 198 3- 199 3 -20 2 3 -20 3 3 -20 3 3 -20 4 3 -20 5 3 -20 6 3 -20 9 3 -20 9 3 -21 1 3 -21 2 3 -21 3...
- 860
- 6,396
- 0
s Preface, Contents Bit Logic Instructions 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 SIMATIC Statement List pdf
... 111 1 111 1 111 1 0110 after execution of ITD 111 1 111 1 111 1 111 1 111 1 111 1 111 1 0110 (X = or 1, bits are not used for conversion) Statement List (STL) for S7 -30 0 and S7 -40 0 Programming A5E0 07 069 60-01 ... S7 -30 0 and S7 -40 0 Programming A5E0 07 069 60-01 Contents Floating-Point Math Instructions 8.1 8 .2 8 .3 8 .3. 1 8 .3 .2 8 .3. 3 8 .3. 4 8 .3. 5 8 .4 8 .4. 1 8 .4 .2 8 .4 .3 8 .4. 4 8 .4. 5 8 .4. 6 8 .4. 7 8 .4. 8 8 .4. 9 8 .4. 10 ... 2- 2 ? D Compare Double Integer ( 32 - Bit) 2- 3 ? R Compare Floating-Point Number ( 32 - Bit) 2- 4 Conversion Instructions 3. 1 3 .2 3. 3 3. 4 3. 5 3. 6 3. 7 3. 8 3. 9 3. 10 3. 11 3. 12 3. 13 3. 14 3. 15...
- 272
- 2,129
- 0
s Preface Contents Organization Blocks 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 SIMATIC System ppsx
... B# 16# 02, B# 16# 03, B# 16 #20 , B# 16 #21 , B# 16 #22 , B# 16 # 23 , B# 16 #31 , B# 16 #33 , B# 16 # 34 , B# 16 #40 , B# 16 #41 , B# 16# 42 , B# 16# 43 , B# 16 #44 , B# 16 #50 , B# 16 #51 , B# 16# 52 , B# 16# 53 , B# 16# 54 , B# 16 #55 , B# 16 # 56 , B# 16# C1, ... assignment OB 83_ FLT_ID BYTE Error code: (possible values B# 16 #51 , B# 16# 54 , B# 16 #55 , B# 16 # 56 , B# 16 #58 , B# 16# 61, B# 16# 63 , B# 16# 64 , B# 16# 65 , B# 16# 66, B# 16# 67, B# 16# 68, B# 16# 84) OB 83_ PRIORITY BYTE ... 10 .2 10 .3 10 .4 11 12 12. 3 12. 4 12. 5 13. 5 13. 6 13. 7 14 14. 4 14. 5 14. 6 14. 7 15 15 .2 15 .3 15 .4 15. 5 14 -3 Updating the Process Image Input Table with SFC 26 "UPDAT_PI" 14 -3 Updating the Process...
- 756
- 5,783
- 0
Bài 1,2,3,4,5,6,7 trang 43 SGK Sinh 11
... - Sản phẩm ổn định chu trình C3 hợp chất cacbon: APG Sản phẩm ổn định chu trình C4 hợp chất cacbon: axit ôxalôaxêtic axit malic/aspactic Tiến trình chu trình C3 có giai đoạn chu trình Canvin ... trình chu trình C4 gồm hai giai đoạn: Giai đoạn chu trình C4 xảy tế bào nhu mô thịt giai đoạn chu trình Canvin xảy tế bào bao bó mạch Bài Pha sáng quang hợp cung cấp cho pha tối a C 02 ATP c Nước ... c Nước CK b Năng lượng ánh sáng, d ATP NADPH Đáp án: d Bài Giai đoạn quang hợp thật tạo nên C6H 12 O6 mía là: a.Quang phân li nước c Pha sáng Đáp án: d b Chu trình Canvin d- Pha tối ...
- 2
- 933
- 0
Bài tập và hướng dẩn giải cơ lý thuyết chương 1 2 3 4 5 6 7 8
... 26 0λAB = 26 0 F2 = 75 AC = 75 3i 12 j 4k 26 0 60 i 24 0j 80k 13 AB AB 3i 4k 75 45 i 60 k AC AC F1 = - 60 j Suy hợp lực R R F F1 F2 F3 60 i ... ĐS: R = - 24 ,2i – 24 ,5j + 20 5, 1k (kN), x = 0 ,70 8(m), y = 0 ,7 16( m) 2. 6 Hãy xác định độ lớn ba lực T1 ,T2 ,T3 tác dụng lên để chúng tương đương với Hình B2 .5 B2 .6 lực R 21 0k kN 2. 7 Thay ba ... dọc theo hai trục x, y Ax = Axycos400 = 6cos400 = 4. 59 6m Ay = Axysin400 = 6sin400 = 3. 8 57 m Do đó, biểu diễn véc tơ A theo thành phần vuông góc A = Ax i + Ay j + Az k = 4. 60 i + 3. 86j + 10 .39 k...
- 165
- 7,177
- 105
Giải bài 1,2,3,4,5,6,7,8 trang 18 SGK Hóa 12: Luyện tập este và chất béo
... toàn 3, 7 gam este đơn chức X thu 3, 36 lít khí CO2 (đktc) 2, 7 gam nước Công thức phân tử X : A C2H4O2 B C3H6O2 C C4H8O2 D C5H8O2 Giải 7: Đáp án B Bài (Trang 18 Hóa 12 chương 1) 0 ,4 gam hỗn hợp X ... với 150 gam dung dịch Natri hiđroxit 4% Phần trăm khối lượng etyl axetat hỗn hợp A 22 % B 42 , 3% C 57 ,7% D 88% Giải 8: Gọi số mol CH3COOH CH3COOC2H5 x, y CH3COOH + NaOH -> CH3COONa CH3COOC2H5 + ... có : nA = nO2 = 3 ,2/ 32 =0,1 (mol) ⇒ MA = 74 g/mol =>14n+ 32 = 74 => n = ⇒ Công thức phân tử A C3H6O2 b) nRCOONa = 0,1 (mol) => MRCOONa = 68 g/mol =>R H Công thức cấu tạo A HCOOC2H5 (etyl fomat)...
- 4
- 4,721
- 1
Giải bài 1,2,3,4,5,6,7,8,9 trang 64,65,66 SGK Sinh 12: Ôn tập chương 1
... án hướng dẫn giải 8: Theo đề ra, 2n = 24 → n = 12 Vì vậy, ta có: a) Số lượng NST dự đoán ở: – Thể đơn bội n = X 12 = 12 – Thể tam bội 3n = X 12 = 36 – Thể tứ bội 4n = X 12 = 48 b) Trong dạng đa ... Aaaa Gp: (1/2Aa , 1/2aa) ; (1/2Aa , 1/2aa) Tỉ lệ phân li kiểu gen: AAaa: Aaaa: aaaa Tỉ lệ phân li kiểu hình: cao : thấp (+) P: AAaa X AAaa Gp: (1 /6 AA, 4/ 6 Aa, 1/6aa) ; (1/6AA , 4/ 6Aa, 1/6aa) Tỉ ... có khả sinh giao tử bình thường nên không hạt Khả sinh giao từ Bài tiếp theo: Giải 1 ,2, 3, 4, 5, 6, 7 trang 66 , 67 SGK Sinh 12: Ôn tập chương ...
- 6
- 6,828
- 2
Giải bài 1,2,3,4,5,6,7 trang 66,67 SGK Sinh 12: Ôn tập chương 2
... X có gen gây bệnh 1 /2 X 1 /2 X 1 /2= 1/8 b) Vì bố bị bệnh nên gái chắn nhận gen X mang gen gây bệnh Do vậy, xác suất để sinh gái bị bệnh 1/8 Bài 4: (trang 67 SGK Sinh 12) Người ta lai ruồi mắt nâu ... giải 3: a) Xác suất để người phụ nữ mang gen bệnh (dị hợp tử) 1 /2 Xác suất để mẹ truyền NST X mang gen bệnh cho 1 /2 Xác suất sinh trai 1 /2 nên xác suất để sinh trai mang NST X có gen gây bệnh 1 /2 ... ruồi bố, mẹ F1 ruồi F2 Đáp án hướng dẫn giải 4: Gen quy định chiều dài cánh nằm NST X gen quy định màu mắt nằm NST thường Bài 5: (trang 67 SGK Sinh 12) Nếu có hai dòng ruồi giấm chúng, dòng có...
- 3
- 7,735
- 2
Giải bài 1,2,3,4,5, 6,7,8,9 trang 102 SGK Sinh 12: Ôn tập phần di truyền học
... trang 1 02 SGK Sinh lớp 12 Một quần thể gọi cân di truyền (cân Hacđi – Vanbec)? Hướng dẫn giải 7: Một quần thể gọi cân di truyền thỏa mãn công thức: p2 AA + 1pq Aa + q2 aa =1 Bài trang 1 02 SGK Sinh ... 1 02 SGK Sinh lớp 12 Những người có NST: 44 NST thường + XXY 44 NST thường + XXXY nam giới Những người có NST với 44 NST thường + X 44 NST thường + XXX nữ giới Từ thực tế rút kết luận gì? Hướng ... thể Y hợp tử phát triển thành trai Y hợp tử phát triển thành gái Bài tiếp: Giải 1 ,2, 3, 4 trang 1 07 SGK Sinh 12: Các chứng tiến hóa ...
- 3
- 625
- 0
Giải bài 1,2,3,4,5,6,7 trang 22, 23 SGK Hóa 11: Luyện tập chương 1
... K2S 2K+ + S2- → b) Na2HPO4 → 2Na+ + HPO 42 HPO 42 ⇔ H+ + c) NaH2PO4 → d) Pb(OH )2 axit PO 43 Na+ + H2PO4– H2PO4– ⇔ H+ + HPO 42 HPO 42 - ⇔ H+ + ⇔ Pb2+ + 2OH– : phân li kiểu bazơ H2PbO2 ⇔ PO 43 2H+ ... (hình lề7a) tạo thành dung dịch cặp chất đây? A CdCl2 + NaOH B Cd(NO3 )2 + H2S C Cd(NO3 )2 + HCl D CdCl2 + Na2SO4 Hướng dẫn giải 6: Chọn B Cd(NO3 )2 + H2S → CdS↓ + 2HNO3 Bài (trang 23 SGK Hóa 11 chương ... Pb2+ + 2H2O h) H2PbO2(r) + 2OH– → PbO 22- + 2H2O i) Cu2+ + S2– → CuS↓ Bài (trang 23 SGK Hóa 11 chương 1) Phản ứng trao đổi ion dung dịch chất điện li xảy A Các chất phản ứng phải chất dễ tan B Các...
- 4
- 6,048
- 2
Giải bài 1,2,3,4,5,6,7,8 trang 37,38 SGK Hóa 11: Amoniac và muối amoni
... 17, 0 gam NH3 ? Biết hiệu suất chuyển hóa thành amoniac 25 ,0 % Các thể tích khí đo đktc A 44 ,8 lít N2 1 34 ,4 lít H2 B 22 ,4 lít N2 1 34 ,4 lít H2 C 22 ,4 lít N2 67 ,2 lít H2 D 44 ,8 lít N2 67 ,2 lít H2 ... nNH+ = 0 .3 mol (NH4)2S 04 + 2NaOH -> Na2S 04 + 2NH3↑ + 2H20 NH4+ + OH– -> NH3↑ + H20 0 ,3 mol 0 ,3 mol Vậy VNH3 = 0 ,3 .22 ,4 = 6, 72 l b) Thể tích NH3 thu (đktc): 6, 72 lít Bài (SGK Hóa lớp 11 trang 38 ) Phải ... Giải 3: CH4 + 2H2O →t0,xt CO2 + 4H2 CH4 + 2O2 (kk) →t0 CO2 + 2H2O nên lại N2 N2 + 3H2 ⇔ 2NH3 Bài (SGK Hóa lớp 11 trang 38 ) Trình bày phương pháp hóa học để phân biệt dung dịch: NH3, Na2SO4, NH4Cl,...
- 4
- 2,771
- 0
Giải bài 1,2,3,4,5,6,7 trang 45 SGK Hóa 11: Axit nitric và muối nitrat
... NO + 3AgNO3 + 2H2O c) 8Al + 30 HNO3 → 3N2O + 8Al(NO3 )3 + 15H2O d) 4Zn + 10HNO3 → NH4NO3 + 4Zn(NO3 )2 + 3H2O e) 3FeO + 10HNO3 → NO + 3Fe(NO3 )3 + 5H2O g) 3Fe3O4 + 28 HNO3 → NO + 9Fe(NO3 )3 + 14H2O Bài ... NO2 →(1) HNO3 → (2) Cu(NO3 )2 → (3) Cu(OH )2 → (4) Cu(NO3 )2 → (5) CuO → (6) Cu → (7) CuCl2 Giải 5: PTHH: 4NO2 + 2H2O -> 4HNO3 CuO + 2HNO2 -> Cu(NO3 )2 + H2O Cu(NO3 )2 + 2NaOH -> Cu(OH )2 + 2NaNO3 Cu(OH )2 ... dụ: 3FeO +10HNO3 —> 3Fe(NO3 )3 + NO ↓+ 5H2O 2FeO + 4H2SO4 —> Fe2SO4 )3 + SO2 + 4H2O Tuy nhiên HNO3 loãng có tính oxi hóa H2SO4 loãng lại tính oxi hóa Ví dụ 3Fe3O4 + 28 HNO3 l -> 9Fe(NO3 )3 + NO↓+ 14H2O...
- 4
- 5,952
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25