... này, cần tiến hành nghiêncứu sách hướng dẫn giáo viên giáo trình bổ trợ Nếu so sánh với côngtrìnhnghiêncứu lĩnh vực tiến hành thời điểm côngtrình Ha Jae Seon, thông tin trình tự nghiên cứu, ... nhóm đối tượng nghiêncứu chung(4) Mặt khác, nghiêncứuđề cập ngắn gọn công cụ trình tự điều tra trình kiểm định công cụ điều tra lại không đề cập tới cách rõ ràng, cụ thể nghiêncứu lại chưa ... chương trình đào tạo đưa côngtrìnhnghiêncứu 2.2 Biên soạn giáo trình tiếng Hàn mục đích nghề nghiệp Cácnghiêncứu có mục đích đặt sở cho việc biên soạn giáo trình bao gồm nghiêncứu Kwak...
... khoảng trống khoa học, cần tiếp tục nghiêncứu giải 2.3 Những vấn đề cần nghiêncứu tiếp Trong côngtrìnhnghiêncứu liên quan đến đềtài luận án có côngtrìnhnghiêncứu sâu tác động đầu tư trực tiếp ... cáo tổng kết số vấn đề liên quan tới vấn đề trên, nghiêncứu khảo sát tác động thị trường lao động đầu tư trực tiếp nước đưa kết từ nghiêncứu OECD Nhìn chung, nghiêncứucông ty đa quốc gia ... lợi ích nước, địa phương nhập FDI, nhiên nghiêncứu mối quan hệ chất tác động FDI chưa đề cập nhiều Vì vậy, vấn đề đặt cần nghiêncứu tiếp phải nghiêncứu thêm sở hình thành tác động FDI xuất...
... này, cần tiến hành nghiêncứu sách hướng dẫn giáo viên giáo trình bổ trợ Nếu so sánh với côngtrìnhnghiêncứu lĩnh vực tiến hành thời điểm côngtrình Ha Jae Seon, thông tin trình tự nghiên cứu, ... nhóm đối tượng nghiêncứu chung(4) Mặt khác, nghiêncứuđề cập ngắn gọn công cụ trình tự điều tra trình kiểm định công cụ điều tra lại không đề cập tới cách rõ ràng, cụ thể nghiêncứu lại chưa ... chương trình đào tạo đưa côngtrìnhnghiêncứu 2.2 Biên soạn giáo trình tiếng Hàn mục đích nghề nghiệp Cácnghiêncứu có mục đích đặt sở cho việc biên soạn giáo trình bao gồm nghiêncứu Kwak...
... cứu, phê bình ông(1), Nguyễn Hữu Sơn Trịnh Bá Đĩnh tuyển chọn Tuyển tập sưu tập côngtrìnhnghiêncứu Văn học Việt Nam Về sách in lại đầy đủ ba cuốn: Nguyễn Du Truyện Kiều, Văn chương Truyện Kiều, ... buộc dạy học, nghiêncứu Kinh Dịch hành nghề châm cứu Vì cần có việc để làm mà ham thích, sâu ham, thời gian dài bỏ bẵng Truyện Kiều Truyện Kiều không bỏ Các bệnh nhân đến châm cứu tìm dịp trao ... Liên khu IV (1949), giáo trình giảng Dự bị Đại học năm 1952 bắt đầu có điều chỉnh quan điểm phương pháp nghiêncứu Năm 1954, hòa bình lập lại, trở Hà Nội, tiếp tục nghiêncứu thêm lý luận văn nghệ...
... Kiều kho tàng ca dao, tục ngữ Từ xưa đến nay, Truyện Kiều đầu đề cho nhiều côngtrìnhnghiên cứu, bình luận bút chiến Ngay Truyện Kiều công bố (đầu kỷ XIX) nhiều trường học nho sĩ, nhiều văn đàn, ... Kiều sắc sảo, mặn mà, So bề tài, sắc, lại phần 25 Làn thu thủy, nét xuân sơn4, Hoa ghen thua thắm, liễu hờn xanh Một, hai nghiêng nước nghiêng thành5, Sắc đành đòi một, tài đành họa hai6 Thông minh ... quốc Nghĩa là: Quay lại nhìn lần làm nghiêng thành người Quay lại nhìn lần làm nghiêng nước người Do đó, người sau thường dùng chữ nghiêng nước (khuynh quốc), nghiêng thành (khuynh thành) để sắc...
... vấn đề liên quan đến lịch trình vấn đề phát sinh chuyến Công việc ngời hớng dẫn viên định đến thành công chuyến Vì phủ nhận tầm quan trọng ngời hớng dẫn viên công ty Du lịch Để thực tốt công ... viên cách thức tổ chức chơng trình du lịch điều cần phải có Và việc tổ chức chơng trình du lịch cần phải tuân theo quy trình cụ thể Bất kỳ hớng dẫn viên phải nắm rõ quy trình đợc tóm tắt với công ... viên ngời trực tiếp tiếp xúc với khách hàng qua việc thực chơng trình du lịch hoạt động ngời hớng dẫn viên định đến mặt công ty Chính mà hoạt động phận hớng dẫn viên công ty du lịch chiếm vị...
... dẫn 2.11 Dàn ý côngtrìnhnghiêncứu Lập dàn ý côngtrìnhnghiêncứu xác định liệt kê cấu trúc côngtrìnhnghiêncứu gồm phần, chương, mục chương Nhìn chung dàn ý côngtrìnhnghiêncứuthường bao ... mục sau đề cương: - Lí chọn đềtài - Mục đích nghiêncứu - Khách thể nghiêncứu - Đối tượng nghiêncứu - Giả thuyết khoa học - Phạm vi nghiêncứu - Nhiệm vụ nghiêncứu - Phương pháp nghiêncứu - ... trạng Đề giải pháp khuyến nghị C Kết luận - Tóm tắt côngtrìnhnghiêncứu - Đánh giá côngtrìnhnghiêncứu 2.12 Tài liệu tham khảo Tài liệu tham khảo xếp riêng theo ngôn ngữ; tài liệu tiếng nước...
... chế côngtrình Nhìn chung, côngtrìnhnghiêncứutrình bày cách khái quát lịch sử sưu tầm, biên soạn nghiêncứu tục ngữ Việt Nam từ năm đầu kỷ XX đến Một số côngtrình giới thiệu góc độ nghiêncứu ... thành tựu với số côngtrìnhnghiêncứu tiêu biểu Cụ thể: góc độ ngữ văn có côngtrìnhnghiêncứu thi pháp thể loại tục ngữ; góc độ nhận thức luận có côngtrìnhnghiêncứu vấn đề nghĩa tục ngữ ... nhận xét côngtrìnhnghiêncứuđề xuất hướng nghiêncứu cho vấn đề bỏ ngỏ Ngoài luận văn có phần Phụ lục, gồm: +Bảng thống kê côngtrìnhnghiêncứu tục ngữ Việt Nam từ 1975 đến (theo trình tự...
... Lời cam đoan Tôi xin cam đoan côngtrìnhnghiêncứu riêng Các số liệu luận án trung thực Những kết luận nêu luận án cha đợc công bố côngtrình khoa học khác Tác giả luận án Phạm Hoàng ... quyền tự hợp đồng hoạt động thơng mại Việt Nam Kết luận chơng 137 137 148 187 Kết luận danh mục côngtrình tác giả công bố liên quan 189 đến luận án 193 Danh mục tài liệu tham khảo 194 Danh mục ... quyền tự hợp đồng hoạt động thơng mại 1.4 Các yếu tố chi phối quyền tự hợp đồng hoạt động thơng mại 1.5 Sự tác động Nhà nớc vào quyền tự hợp đồng hoạt động thơng mại 1.6 Khái quát hình thành phát...
... Nội Phạm hoàng giang danh mục côngtrìnhnghiêncứu tác giả liên quan đến luận án đợc công bố Hà nội - 2007 Lời cam đoan Tôi xin cam đoan côngtrìnhnghiêncứu riêng Các số liệu luận án trung thực ... luận nêu luận án cha đợc công bố côngtrình khoa học khác Tác giả luận án Phạm Hoàng Giang Mục lục Trang lời Mở đầu Chơng 1: vấn đề lý luận quyền tự hợp đồng hoạt động thơng mại 1.1 Khái niệm hợp ... động thơng mại 1.2 Quyền tự hợp đồng hoạt động thơng mại 1.3 Vai trò, ý nghĩa việc bảo đảm quyền tự hợp đồng hoạt động thơng mại 1.4 Các yếu tố chi phối quyền tự hợp đồng hoạt động thơng mại 1.5...
... nghiêncứu Nâng cao chất lượng công tác giáo dục đạo đức cách mạng cho niên điều kiện b) Thời gian nghiêncứuĐềtài tập trung nghiêncứucông tác giáo dục đạo đức cách mạng cho niên từ năm 2000 ... Mác - Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối sách Đảng, kết số trìnhnghiêncứu có liên quan đến đềtài b) Phương pháp nghiêncứuĐềtài sử dụng phương pháp phân tích, tổng hợp, lôgic lịch sử, phương ... vụ nghiêncứu …………….….….……………………2 a) Mục đích nghiên cứu: …………………….……… ………… …………… b) Nhiệm vụ nghiên cứu: …………………….……… ……………………… 4/ Đối tượng phạm vi nghiêncứu ………………… …… …………… …3 a) Đối tượng nghiên...