các công cụ chức năng

... thường dùng để mô tả thực phẩm mặt cấu trúc Bảng 1.2 – Các đặc tính dùng để mô tả thực phẩm mặt cấu trúc Các đặc tính học Các thông số sơ cấp Các thông số thứ cấp Khái niệm thông thường Độ cứng ... Các phép đo thử nghiệm bao gồm hàng trăm ứng dụng khác nhau, từ đến phức tạp theo tiêu chuẩn sẵn có Bluehill Hình –Thao tác linh động trực tiếp giao diện báo kết chuột phải 1.2.3.2 Các công cụ ... BỘ CÔNG THƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP HỒ CHÍ MINH VIỆN CÔNG NGHỆ SINH HỌC VÀ THỰC PHẨM Báo cáo thực hành VẬT LÝ THỰC PHẨM...

Ngày tải lên: 01/02/2015, 17:36

... Nước thải công nghiệp: Là nước thải sinh trình sản xuất công nghiệp từ công đoạn sản xuất hoạt động phục vụ cho sản xuất nước thải tiến hành vệ sinh công nghiệp hay hoạt động sinh hoạt công nhân ... công nhân viên Nước thải công nghiệp đa dạng, khác thành phần lượng phát thải phụ thuộc vào nhiều yếu tố: loại hình công nghiệp, loại hình công nghệ sử dụng, tính đại công nghệ, tuổi thọ thiết ... Trường cao đánh thuế phương tiện giao thông Các số tính toán sau dùng để thiết kế cách sách hiệu cho vùng Sông Monongahela sông chảy qua Pennyslvania – Hoa Kỳ Các nhà phân tích hỏi số hộ tiêu biểu...

Ngày tải lên: 31/03/2015, 09:55

... tổ chức cách linh hoạt hoạt động học sinh từ khâu đến khâu kết thúc học, từ cách ổn định lớp, kiểm tra cũ đến cách học mới, củng cố, dặn dò Những hoạt động giúp học sinh lĩnh hội kiến thức cách ... ô chữ học sinh phát chìa khoá Cần Vơng Cách lập bảng nh hợp với cách sử dụng câu hỏi có hiệu không nắm kiến thức mà có tác dụng giáo dục , rèn luyện kĩ năng, kĩ xảo, phát triển t cho học sinh ... sử trang71) Trình bày ý nghĩa lịch sử nguyên nhân thành công cách mạng tháng Tám năm 1945 (Lịch sử trang 94) Trình bày ý nghĩa lịch sử cách mạng t sản Pháp 1789 -1794 (Lịch sử trang 17) - Để...

Ngày tải lên: 11/01/2016, 22:16

... tích dung môi: thể tích mẫu 1:1), diện muối Các DNA trọng lượng phân tử thấp không bị kết tủa, loại chúng khỏi dịch chiết cách Tủa thu cách thu nhận lại cách ly tâm Sau rửa lại ethanol 70% để loại ... năm sau công bố công trình cấu trúc xoắn kép DNA vào năm 1958, Matthew Stanley Meselson (1930 - ) Franklin William Stahl (1928 - ) chứng minh thực nghiệm dự đoán hoàn toàn có sở Bằng cách nuôi ... phân tử, lĩnh vực khoa học hình thành phát triển mạnh mẽ, công nghệ gen, trọng tâm đầu tư nghiên cứu hàng đầu công nghệ sinh học II Các phương pháp nghiên cứu Cũng nghiên cứu đại phân tử sinh...

Ngày tải lên: 19/11/2012, 12:38

... đợc hiệu cao dạy Các nớc Tây Âu Cụ thể: - Các em nắm học lớp, hiểu sâu sắc - Các em biết vận dụng kiến thức môn học, có kĩ phân tích, đánh giá, so sánh rút kết luận cần thiết - Các em sử dụng đồ ... tiêu thụ hàng hoá nên nớc riết săn lùng vùng đất thuộc địa G: Kết cục chiến tranh xâm lợc sao? H: - Các nớc Tây Âu thất bại phải công nhận quyền độc lập dân tộc thuộc địa ( nh Hà Lan trao trả độc ... sản xuất công nghiệp nớc Pháp giảm 38%, nông nghiệp giảm 60% so với trớc chiến tranh Italia sản xuất công nghiệp giảm khoảng 30%, sản xuất nông nghiệp bảo đảm 1/3 nhu cầu lơng thực nớc Các nớc...

Ngày tải lên: 07/09/2013, 04:10

... quy luật lịch sử Bài mới: Hoạt động thầy trò Nội dung * Hoạt động 1: ( 10phút) Tìm hiểu di tích Các di tích lịch sử địa phương lịch sử địa phương GV: Giới thệu số di tích lịch sử địa - Khu di...

Ngày tải lên: 24/03/2014, 14:21

... pháp dùng dụng cụ trực quan day học môn lòch sử lớp7 Từ thực tế cho thấy chuẩn bò “ Dụng cụ trực quan” làm dụng cụ trực quan công tác khó khăn, công phu tốn như: + Sử dụng “Dụng cụ trực quan” ... dụng cụ trực quan phương tiện cần thiết để giáo viên truyền thụ kiến thức mới, dụng cụ minh hoạ cho kiến thức truyền đạt, học sinh có tác dụng chấp nhận ghi nhớ - Theo phương pháp sử dụng dụng cụ ... động học sinh việc lónh hội kiến thức + Các kiến thức Lòch sử giáo viên cung cấp học sinh không hiểu sâu, nhớ kỹ em tự nhận thức + Các nguồn trí thức từ dụng cụ trực quan chưa thực hấp dẫn em Do...

Ngày tải lên: 29/01/2015, 20:23

... lịch sử khác cách đồng nhuần nhuyễn phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan để nâng cao tính tích cực học sinh, làm giảng sinh động có hiệu 18 C KẾT LUẬN VÀ ĐỀ XUẤT Kết luận Trong công công nghiệp ... sư Vạn Hạnh Chùa Tiên Sơn Chú bé Lý Công Uẩn Vốn thông minh bẩm sinh, lại nhập thân văn hoá đất vùng văn minh, văn hiến, lại dậy dỗ vị cao tăng xuất chúng, Lý Công Uẩn thực người ưu tú dân tộc ... hoạt sở khoa học điều kiện cụ thể lớp học, tiết học 3.2.2 Phương pháp sử dụng câu chuyện lịch sử, giai thoại lịch sử ngoại khoá Trong ngoại khóa môn lịch sử, giáo viên tổ chức buổi tham quan học...

Ngày tải lên: 20/03/2015, 22:09

... không thực chức khoa học xã hội nó, hiệu lực phục vụ cách mạng, cải tạo giới giảm sút hẳn Cụ thể làm hạn chế chức giáo dục giới quan khoa học nhân sinh quan cách mạng cho quần chúng công tác sử ... thù nước, dân tộc Đó công việc phức tạp tiến hành ánh sáng hệ lí luận khoa học vững kết hợp với nghiên cứu lịch sử cụ thể cách sâu sắc Những vấn đề trực tiếp giúp thu kết tốt, công tác sử học để ... cao chất lượng công tác sử học Tuy nhiên việc nghiên cứu để hiểu rõ phương pháp đó, đồng thời kiểm điểm trình công tác cũ rút kinh nghiệm cho công tác mới, chưa có dịp sâu Đặc biệt công tác sử học...

Ngày tải lên: 19/04/2015, 17:07

... nghĩa xã hội 2.3.6 Có ý thức tổ chức kỉ luật Đảng giai cấp vô sản tổ chức tiên tiết giai cấp, nên tổ chức có kỉ luật chặt chẽ Kỉ luật tăng thêm sức mạnh cho tổ chức để nhận thức khoa học tốt Tính ... trường giai cấp công nhân không làm lu mờ, hạ thấp tinh thần, ý thức dân téc việc nghiên cứu lịch sử Từ lịch sử dân téc, hiểu rõ lịch sử giai cấp công nhân Quan điểm giai cấp công nhân phong ... Lênin cụ thể hóa, vận dụng sáng tạo vào hoàn cảnh, điều kiện cụ thể nước ta Lịch sử Đảng ta tiếp tục lịch sử hàng trăm năm nhân dân ta chống đế quốc phong kiến, đồng thời phận lịch sử giai cấp công...

Ngày tải lên: 19/04/2015, 17:11

... Đảng Nguyễn Ái Quốc, đường lối cách mạng đắn, sáng tạo, độc lập tự chủ ngày bổ sung hoàn chỉnh Từ thực tiễn cách mạng đó, tiền đề thể chế trị dân chủ cách thức tổ chức quyền dân, dân dân xuất ngày ... nội dung Hiến pháp, thể cụ thể quy định nguyên tắc tổ chức hoạt động máy phủ từ Trung ương đến địa phương Hiến pháp dành chương - Chương II, để quy định quyền nghĩa vụ công dân dành cho Chương ... tự do, dân chủ công dân, thể chất thực dân chủ dân chủ rộng rãi thể chế trị Hiến pháp ghi: “Tất công dân Việt Nam ngang quyền phương diện: trị, kinh tế, văn hoá” (Điều 6); “Tất công dân Việt Nam...

Ngày tải lên: 11/08/2015, 09:42

... văn minh người Việt Cổ đất Hải Dương? (GV Gợi ý lĩnh vực sống: Công cụ lao động; Kinh tế; văn hóa) * Về công cụ lao động - có công cụ đá, đồng, gốm - Có Nghệ thụât đúc đồng tinh xảo * Về kinh tế: ... Việt cổ để lại dấu tích đất Hải Dương? -Dấu tích cổ: - Dấu tích Người Việt cổ: Công cụ + Thời Hòa Bình: có công cụ đá , di cốt đá, di cốt người, mũi tên đồng, giáo người núi Nhẫm Dương(Kim Môn) ... mục tiêu dạy học, mục đích mức độ tích hợp, phương tiện dạy học, cách thức tổ chức hoạt động dạy học - Xây dựng quy trình tổ chức hoạt động dạy học cho phù hợp với đối tượng học sinh, nội dung...

Ngày tải lên: 26/07/2016, 15:08

... tnh/thnh ph Vùng Khoảng cách (km) Các tỉnh thành phố thuộc vùng Dân số trưởng thành vùng (1000 người) < 67 Bắc Kạn, số huyện Thái Nguyên, Cao Bằng, Tuyên Quang 455,9 67 -160 Các huyện lại Thái Nguyên, ... t16 tnh/thnh ph Vùng Khoảng cách (km) Các tỉnh thành phố thuộc vùng Một số huyện tỉnh Yên Bái, Tuyên Quang Dân số trưởng thành vùng (1000 người) < 50 480,5 50 -100 Các huyện lại Yên Bái, Tuyên ... bng hi Theo hai hỡnh thc: gi ti cỏc nh ngh, nh hng, khỏch sn, ti im nghiờn cu v phng võn trc tip Cụng thc xỏc nh dung lng mu: 2 n u / Cỏc h s ỏp dng nghiờn cu ộ sai số: 5% tin cy: 90% S lng...

Ngày tải lên: 18/01/2013, 14:35

... x2 = … = xn hàng hoá X gọi hàng hoá công cộng ” Như hoàng hoá công cộng có đặc điểm khác biệt so với hàng hoá cá nhân là:  Tính phí chuyên hữu: Hàng hoá công cộng không coi người sử dụng mà ... ngập úng thành phố, thêm vào bồi nắng bụi đường đặc biệt sau trận mưa Công Ty thoát nước Hà Nội có hẳn đội công nhân làm công việc nạo vét lòng sông, Nhưng đáp ứng 50% mức yêu cầu Ngoài chưa ... điểm phương án đòi hỏi vốn đầu tư ban đầu lớn, công nghệ đại, nguồn vốn thực dự án vay Nhật Bản nguồn ODA Do không tiền vốn mà máy móc công nghệ, có công nghệ không thực phù hợp Khó khăn khó xác...

Ngày tải lên: 26/04/2013, 08:35

Ngày tải lên: 23/05/2014, 09:23

... cú trỡnh CSP S GDCD + ụng cú trỡnh CSP Vn S Vi biờn ch b mụn nh trờn cụng tỏc ging dy mụn lch s nh trng cú nhiu thun li cụng tỏc chuyờn mụn, cỏc ng giỏo viờn cú th thng xuyờn hc tp, trao i kinh ... xõm lc Tng 10751077 ( Ti 15- Lch s 7), núi v cuc tn cụng sang t Tng ca Lý Thng Kit, giỏo viờn a cỏc chớnh sỏch ca ụng hc sinh hiu cuc tn cụng ú khụng phi l hnh ng xõm lc m l hnh ng t v chớnh ... nhận thức lịch sử học sinh Trong quỏ trỡnh nghiờn cu ca bn thõn trỡnh tay ngh cũn hn ch, thi gian cụng tỏc cha c nhiu, kinh nghim nghiờn cu khoa hc cũn hn ch ú khụng th khụng mc phi nhng thiu sút...

Ngày tải lên: 06/06/2014, 14:52

... Kỹ thuật liên quan đến cách thức (các bước cụ thể) nhằm triển khai phương pháp Có thủ thuật cụ thể để thực phương pháp cụ thể Larsen-Freeman (1991) thống kê Có thể thấy cách phân biệt thật sau: ... thể Phương pháp trở thành công cụ niềm tin nhiều công cụ trình giảng dạy thực tế Lấy ví dụ, liên quan đến vấn đề “belief”, thử đặt câu hỏi chức ngôn ngữ gì? Ngôn ngữ có chức số giao tiếp biểu đạt ... mặt khoa học, thành nghiên cứu dụng học cuối kỷ XX Các nghiên cứu phong cách ngôn ngữ, ngữ vực (phong cách chức năng) , chiến lược giao tiếp (các chiến lược lịch sự, thể diện, chiến lược trực tiếp...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 18:21

Ngày tải lên: 01/11/2014, 16:24

... tập tự học Có nhiều cách đặt tổ chức thi trắc nghiệm cho học sinh biết kết sau làm xong Chẳng hạn niêm yết câu trả lời sau học sinh khỏi lớp Như có thêt thực tính công khai, công dân chủ 1.3.2 ... cá nhân hay nhóm” F.S.Freeman cho rằng: “Trắc nghiệm tâm lí công cụ chuẩn hoá dùng để đo lường khách quan hay nhiều khía cạnh nhân cách hoàn chỉnh qua mẫu trả lời ngôn ngữ hay phi ngôn ngữ hay ... hợp học sinh trả lời cách đoán mò, hú hoạ ngẫu nhiên Các phương pháp truyền thống làm Đây nhược điểm lớn cần khắc phục Để khắc phục nhược điểm này, người ta tính toán kết cách không tính đến số...

Ngày tải lên: 04/02/2015, 21:59

... em hng thỳ, say mờ hc hn - Cụng ngh thụng tin m trin vng to ln vic i mi cỏc phng phỏp v hỡnh thc dy hc Cụng ngh tri thc ni tip trớ thụng minh ca ngi, thc hin nhng cụng vic mang tớnh trớ tu cao ... th cú nhng d oỏn v nhng kin thc mi õy l mt cụng dng ln ca cụng ngh thụng tin v truyn thụng quỏ trỡnh i mi phng phỏp dy hc Cú th khng nh rng, mụi trng cụng ngh thụng tin v truyn thụng chc chn s ... chm súc cụng trỡnh cụng cng, di 18 Tác giả: Lê Thị Dung Sáng kiến kinh nghiệm tớch lch s ti thụn, xúm mỡnh Hóy dnh thi gian a em thng xuyờn c n thm di tớch lch s ti a phng - ngh cỏc thy cụ giỏo...

Ngày tải lên: 05/03/2015, 18:31