... 1.2 Một số vấn đề đàotạonguồnnhânlực 1.2.1 Khái niệm, vai trò cơng tác đàotạonguồnnhânlực 1.2.1.1 Khái niệm chung đàotạonguồnnhânlựcĐàotạonguồnnhânlực hiểu q trình giảng dạy, ... 1.2.2.2 u cầu cơng tác đàotạonhân sự: 1.3 Cácbướcxâydựngchươngtrìnhđàotạonguồnnhânlực 1.3.4 Xác định phương pháp đàotạonguồnnhânlực 11 CHƯƠNG GIỚI THIỆU CƠNG ... chung đàotạonguồnnhânlực 1.2.1.2 Vai trò cơng tác đàotạonguồnnhânlực 1.2.2 Ngun tắc u cầu cơng tác đàotạonguồnnhânlực 1.2.2.1 Ngun tắc đàotạonguồnnhânlực ...
... xâydựng nên kế hoạch đàotạo phát triển nguồnnhânlực Điều giúp việc đàotạo sát với tình hình kinh doanh Trung tâm Đội ngũ nhân viên có trình độ , nhiều kinh nghiệm giúp cho việc dạy kèm đào ... ứng nhu cầu nguồnnhânlực an ninh mạng chất lượng cao cho doanh nghiệp, Trung tâm ATHENA thiết kế xâydựngchươngtrìnhđàotạo chuyên gia an ninh mạng AN2S (học 18 tháng) Chươngtrình AN2S thường ... tuyển dụngđàotạonguồnnhânlực Trung tâm đàotạo quản trị mạng an ninh mạng quốc tế Athena Chương 4: Kết luận báo cáo kết đợt thực tập Kết luận CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ TRUNG TÂM ĐÀOTẠO QUẢN...
... trở lên - Đàotạo công nhân va tuyển dụng công nhân chuyển nghề, đôi với công nhân chuyển nghề đợc gửi tới trờng đàotạo nghề Xuân hoà để đàotạo - Đàotạo lại công nhânđàotạo lại công nhân d ... tuyển dụng công nhân cho công ty 2.2 Công tác đàotạonhân lực: Xác định nhu cầu đàotạo Đây giải pháp quan trọng cần đợc quan tâm việc xâydựng chiến lợc đàotạo phát triển nguồnnhânlực : - Công ... tên Công ty xâydựng số 11 thành Liên hợp xâydựng nhà lớn số trực thuộc Bộ xâydựng với nhiệm vụ xâydựng nhà cho nhân dân Thủ đô + Năm 1993 Liên hợp xâydựng nhà lớn số1 đợc Bộ xâydựng cho phép...
... xâydựng số1: Môi trờng bên Môi trờng bên Xác định nhu cầu đàotạo Đánh giá kết đàotạo Công ty đa phơng pháp đàotạo Xác định chơng trình mục tiêu đàotạo Đa chơng trìnhđàotạo Thực chơng trình ... trở lên - Đàotạo công nhân va tuyển dụng công nhân chuyển nghề, đôi với công nhân chuyển nghề đợc gửi tới trờng đàotạo nghề Xuân hoà để đàotạo - Đàotạo lại công nhânđàotạo lại công nhân d ... tuyển dụng công nhân cho công ty 2.2 Công tác đàotạonhân lực: Xác định nhu cầu đàotạo Đây giải pháp quan trọng cần đợc quan tâm việc xâydựng chiến lợc đàotạo phát triển nguồnnhânlực : - Công...
... việc quan trọng trìnhđàotạo d Xâydựng kế hoạch phát triển nguồnnhânlực dài hạn Một hạn chế Công ty công tác đàotạonguồnnhânlực cha có định hớng Mà nh ta biết nhânlựcnguồn gốc thịnh ... kết chơng trìnhđàotạo a.Về hình thức đào tạo: 19 Hiện Công ty áp dụng hình thức đàotạo sau: - Đàotạo nội - Kèm cặp hớng dẫn đội ngũ chỗ - Đàotạo học nghề - Đàotạo nâng bậc - Đàotạo bên - ... dụngđàotạonguồnnhânlực dựa yếu tố sở trình độ chuyên môn, nội dung tuyển dụngđàotạo qua đa số phơng hớng tuyển dụngđàotạo để thấy đợc u, nh tồn trình tuyển dụng, đàotạo sử dụngnhân lực...
... Về trìnhđàotạo + Chi nhánh công ty cần kêu gọi tham gia cam kết thực ban giám đốc, nhà quản lý trực tiếp nhân viên chọn để đàotạo cam kết nhân viên chọn để đào tạo, thực chươngtrìnhđàotạo ... nguyên nhân cách có hiệu Quản trị nguồn tài nguyên nhân sự phối hợp cách tổng thể hoạch định, hoạt động, trì, phát triển, đào tạo, động viên tạo điều kiện thuận lợi cho nguồn tài nguyên nhân thông ... họ Nâng cao chươngtrìnhđàotạo phát triển nhân lực: Ngồi việc tuyển chọn cho cán công nhân viên giỏi, có tay nghề cao công ty nên lập kế hoạch tổ chức khố đàotạo tay nghề, trình độ chuyên...
... kết chươngtrìnhđàotạo 21 a.Về hình thức đào tạo: Hiện Công ty áp dụng hình thức đàotạo sau: - Đàotạo nội - Kèm cặp hướng dẫn đội ngũ chỗ - Đàotạo học nghề - Đàotạo nâng bậc - Đàotạo bên ... việc quan trọng trìnhđàotạo d Xâydựng kế hoạch phát triển nguồnnhânlực dài hạn Một hạn chế Công ty công tác đàotạonguồnnhânlực chưa có định hướng Mà ta biết nhânlựcnguồn gốc thịnh ... dụngđàotạonguồnnhânlực dựa yếu tố sở trình độ chuyên môn, nội dung tuyển dụngđàotạo qua đưa số phương hướng tuyển dụngđàotạo để thấy ưu, tồn trình tuyển dụng, đàotạo sử dụngnhân lực...
... xâydựng số1: Môi trường bên Môi trường bên Xác định nhu cầu đàotạo Đánh giá kết đàotạo Công ty đưa phương pháp đàotạo Xác định chươngtrình mục tiêu đàotạo Đưa chươngtrìnhđàotạo Thực chương ... trở lên - Đàotạo công nhân vưa tuyển dụng công nhân chuyển nghề, đôi với công nhân chuyển nghề gửi tới trường đàotạo nghề Xuân hoà để đàotạo - Đàotạo lại công nhânđàotạo lại công nhân dư ... tuyển dụng công nhân cho công ty 2.2 Công tác đàotạonhân lực: Xác định nhu cầu đàotạo Đây giải pháp quan trọng cần quan tâm việc xâydựng chiến lược đàotạo phát triển nguồnnhânlực : - Công...
... công nhân có tay nghề cao, đặt biệt công nhân giỏi hưu d) Đánh giá kết đàotạo Sau lần thực đào tạo, ta cần phải đánh giá chươngtrìnhđàotạo mục tiêu đàotạo Tiêu chuẩn kết hiệu quà đàotạo ... thăng tiến c) Các phương pháp đàotạonhân viên Sau cân nhắc vấn đề chiến lược đào tạo, xác định nhu cầu đào tạo, doanh nghiệp cần đến bước xác định nội dungchươngtrình phương pháp đàotạo Đây vấn ... định trước chươngtrìnhđàotạo bắt đầu Hiệu học viên cần đánh giá sau trìnhđàotạo Kết qủa hiệu học viên trước sau khóa đàotạo cần phải so sánh để xác định liệu chươngtrìnhđàotạo có đáp...
... 1.2 Một số vấn đề đàotạonguồnnhânlực 1.2.1 Khái niệm, vai trò công tác đàotạonguồnnhânlực 1.2.1.1 Khái niệm chung đàotạonguồnnhânlựcĐàotạonguồnnhânlực hiểu trình giảng dạy, hướng ... Yêu cầu công tác đàotạonhân sự: 10 1.3 Cácbước cần làm xâydựngchươngtrìnhđàotạonguồnnhânlực 10 1.3.2 Xác đònh phương pháp đàotạonguồnnhânlực 13 SVTH: ... đàotạonguồnnhânlực 1.2.1.2 Vai trò công tác đàotạonguồnnhânlực 1.2.2 Một số nguyên tắc yêu cầu cô ng tác đàotạonguồnnhânlực 1.2.2.1 Nguyên tắc đàotạonguồnnhân lực...
... dungđàotạoĐàotạo kỹ chuyên môn cán quản lý cấp đội Đàotạo kỹ chuyên toàn, vệ sinh lao động… Đàotạo kỹ văn tạo (người) (ngày) 54 22 Đàotạo chỗ chỗ vụ cán kỹ thuật Đàotạo công tác an đàotạo ... họ Đàotạonhân hoạt động có tổ chức, thực thời gian định nhằm đem đến thay đổi nhân cách nâng cao lực người Kết trìnhđàotạonguồnnhânlực nâng cao chất lượng phát triển nguồnnhânlực 2.2.2 ... tạo 2.712 đàotạo sở cán kỹ thuật chuyên môn nghiệp đàođàotạoĐàotạo độ Thời gian Số lần môn cán kỹ thuật công ty Cử học nâng cao trình Số người Hình thức Cử đàotạoĐàotạo chỗ Đàotạo phòng,...
... Quá trìnhđàotạo có vai trò quan trọng trình tuyển dụngđàotạo đại lý Một khóa đàotạo tốt có đội ngũ đại lý hoạt động tốt Để tổ chức đàotạo đại lý, cần có điều kiện chươngtrìnhđào tạo, ... tiêu đàotạo phải rõ ràng thống Nội dungđàotạo vận dụng vào thực tế Thơì gian đàotạo phải ngắn gọn phương pháp đàotạo phải linh hoạt 3.2 Nội dungđàotạo đại lý BHNT Quá trìnhđàotạo ... đàotạo đại lý cấp một, đàotạo đại lý cấp hai, Các khoá đàotạo gồm nội dung sau: Đàotạo đại lý cấp 1: Đây chươngtrìnhđàotạo ban đầu trước ký hợp đồng đại lý Chươngtrình tập trung chủ yếu...
... thường bao gồm: đàotạo đại lý cấp một, đàotạo đại lý cấp hai, Các khoá đàotạo gồm nội dung sau: + Đàotạo đại lý cấp 1: chươngtrìnhđàotạo ban đầu trước ký hợp đồng đại lý Chươngtrình tập trung ... không dài Quá trìnhđàotạo phải đáp ứng yêu cầu sau: - Mục tiêu đàotạo phải rõ ràng thống - Nội dungđàotạo vận dụng vào thực tế - Thơì gian đàotạo phải ngắn gọn phương pháp đàotạo phải linh ... sau thường xuyên đàotạo chuyên sâu nhằm nâng cao trình độ chuyên môn cập nhập kiến thức suốt trình hoạt động Tiếp theo đại lý có khả tham gia khoá đàotạo đặc biệt Quá trìnhđàotạo đại lý doanh...
... đàotạo Lập KH đàotạo đơn vị Lập KH đàotạo toàn Cty 12 Qui trìnhđàotạo Thực trạng vấn đề đàotạo Xâydựng Qui trìnhđàotạo thích hợp Xâydựnglực lượng kế thừa việc ký hợp đồng đàotạo ... Qui trìnhđàotạo Nội dung qui trình Phòng NS hướng dẫn đơn vị xác định nhu cầu lập kế hoạch đàotạo gồm có: • Nhu cầu đàotạo đáp ứng, • Nhu cầu đàotạo nâng cao -Đơn vị lập kế hoạch đàotạo ... dungđàotạo tính thống Thực tế áp dụng qui trìnhđàotạo NV bất cập Không trọng đàotạo kỹ mềm 14 Qui trìnhđàotạo Giải pháp đề xuất Cần thiết phải tổ chức cho Công ty Trung tâm đào tạo...
... Quản lý nguồnnhânlực điều hành hoạt động nhân toàn Công ty - Phối hợp với phận Công ty để thiết lập đề kế hoạch chiến lược để phát triển nguồnnhânlực - Xâydựng chế tuyển dụng, đào tạo; điều ... số hạn chế như: ▪ Cácbước quy trình thường không áp dụng đầy đủ, đặc biệt bước lập kế hoạch tuyển dụng Trong Dự báo nhu cầu nguồnnhânlực phân tích thực trạng nguồnnhânlực có yêu cầu phải ... trọng không ▪ Qui trình rút gọn tối đa “tuyển chọn sử dụng”, giai đoạn đàotạo hướng dẫn nhân viên, công nhântrình độ đàotạo Việt Nam chưa sát thực tế doanh nghiệp ▪ Nguồnnhân có xu hướng lấy...
... xâydựng số1: Môi trường bên Môi trường bên Xác định nhu cầu đàotạo Xác định chươngtrình mục tiêu đàotạo Công ty đưa phương pháp đàotạo Đưa chươngtrìnhđàotạo Thực chươngtrìnhđàotạo ... trở lên - Đàotạo công nhân va tuyển dụng công nhân chuyển nghề, đôi với công nhân chuyển nghề đợc gửi tới trờng đàotạo nghề Xuân hoà để đàotạo - Đàotạo lại công nhânđàotạo lại công nhân d ... tuyển dụng công nhân cho công ty 2.2 Công tác đàotạonhân lực: Xác định nhu cầu đàotạo Đây giải pháp quan trọng cần đợc quan tâm việc xâydựng chiến lợc đàotạo phát triển nguồnnhânlực : - Công...
... LUẬN CHUNG VỀ TUYỂN DỤNG VÀ ĐÀOTẠONHÂNLỰC 1.1 Các khái niệm nhânlực quản lý sử dụngnguồnnhânlực 1.1.1 Khái niệm nguồnnhânlực Hiện nay, nguồnnhânlựcnguồnlực quan trọng nhất, định tồn ... 1.3.4 Các giai đoạn trìnhđàotạoBước 1: Đánh giá nhu cầu đàotạoBước 2: Lựa chọn thiết kế chươngtrìnhđàotạoBước 3: Chuyển từ môi trường đàotạo sang công việc Bước 4: Đánh giá hiệu đàotạo ... TUYỂN DỤNG VÀ ĐÀOTẠONHÂNLỰC 1.1 Các khái niệm nhânlực quản lý sử dụngnguồnnhânlực 1.1.1 Khái niệm nguồnnhânlực 1.1.2 Khái niệm quản lý nguồnnhânlực 1.2...
... an cho nhân viên khác Chính vậy, mà nhà quản trị nhân cần quan tâm đến vấn đề tuyển dụng lựa chọn nhân viên 1.1.3 Cácnguồn hình thức tuyển dụngnhân a, Cácnguồnnhân tuyển dụng Có nhiều nguồn ... nguồnnhânlực để tạo nên ưu thị trường Còn lý chủ quan doanh nghiệp cần tuyển dụng đủ đồng thời cần đàotạo phát triển nguồnnhânlực để đáp ứng nhu cầu doanh nghiệp Đó phải tuyển đủ người đào ... dụng, đào tạo, hướng dẫn Nguồnnhânlực làm thay đổi chất lượng lao động doanh nghiệp Khi phát sinh nhu cầu nhân sự, trưởng phận có báo cáo lên cán nhân sự, cán nhân lên xác định nhu cầu nhân...