... sắc tới: Các thầy cô hội đồng chấm đề cơng luận văn Ban giám hiệu, Phòng Quản lý sau đại học Trờng Đại học Y Hà nội Ban chủ nhiện môn nhi, Các thầy cô giáo giúp đỡ tạo điều kiện để hoàn thành luận ... trình học tập, nghiên cứu hoàn thành luận văn, nhận đợc nhiều giúp đỡ quý thầy cô, anh chị, bạn đồng nghiệp quan liên quan Với tất lòng kính trọng biết ơn chân thành, xin đợc bày tỏ lòng biết ... tạo Trờng đại học y H Nội Bộ y tế lê tuyết hạnh Nghiên cứu đặc điểm lâm sng, cận lâm sng v nhậnxétkết bớc đầu điều trị bệnh lùn tuyến yên Chuyên ngành: nhi khoa Mã số: 60.72.16 luận văn thạc...
... giải pháp nhằm cấu lại đầu tư công; đổi phương thức quản lý đầu tư công, đồng thời thực đa dạng hoá hình thức đầu tư cho phát triển hạ tầng kinh tế...
... thông vòi ứ nớc thành mỏng 7,5%, ứ nớc thành dày 0% Tỷ lệ CNTC ứ nớc thành mỏng 0%, ứ nớc thành dày 13,3% (bảng 3.22), kết tơng đơng với nghiên cứu Conick: tỷ lệ thai TC vòi ứ nớc thành dày 0%, CNTC ... Filippini nên PTNS với VTC ứ nớc thành mỏng, không nên phẫu thuật với VTC ứ nớc thành dày 2mm Tôi nhận VTC ứ nớc thành dày tổn thơng lớp niêm mạc lớp VTC nặng, khả hồi phục, cách xử trí tốt không mở thông ... 2.3.6 Các kỹ thuật tiếnhành vi phẫu thuật 2.3.6.1 Chuẩn bị bệnh nhân trớc phẫu thuật 2.3.6.2 Kỹ thuật cắt đoạn nối lại vòi tử cung sau triệt sản: Bớc 1: Bộc lộ miệng nối kéo đầu miệng nối vào...
... phẫu nối VTC 54 DANH MụC SƠ Đồ Sơ đồ Sơ đồ 2.1 Tên sơ đồ Các bớc tiếnhành cho bệnh nhân nhóm Trang 40 (VS tắc VTC) Sơ đồ 2.2 Các bớc tiếnhành cho bệnh nhân nhóm (VS sau triệt sản) 40 Đặt vấn đề ... thông vòi ứ nớc thành mỏng 7,5%, ứ nớc thành dày 0% Tỷ lệ CNTC ứ nớc thành mỏng 0%, ứ nớc thành dày 13,3% (bảng 3.22), kết tơng đơng với nghiên cứu Conick: tỷ lệ thai TC vòi ứ nớc thành dày 0%, CNTC ... noãn chui vào lòng vòi, noãn kết hợp với tinh trùng từ âm đạo lên qua cổ tử cung vào buồng tử cung vào vòi tử cung Sự kết hợp noãn tinh trùng xảy 1/3 vòi tử cung Noãn sau đợc thụ tinh trở thành phôi...
... Bộ giáo dục v đo tạo Bộ Y tế Trờng đại học y H Nội NGUYN QUANG HNG Phân loại nguyên nhân v nhậnxétkết điều trị ban đầu suy hô hấp cấp trẻ em khoa cấp cứu bệnh viện nhi trung ơng Chuyên ngành ... thành luận văn Tôi xin đợc bày tỏ lòng biết ơn chân thành tới toàn thể cán nhân viên khoa cấp cứu Bệnh viện Nhi Trung ơng, giúp đỡ tạo điều kiện thuận lợi cho trình học tập nghiên cứu hoàn thành ... học: PGS.TS Lờ Thanh Hi H Nội - 2011 Lời cảm ơn Trong suốt trình học tập, nghiên cứu hoàn thành luận văn, nhận đợc nhiều giúp đỡ quý thầy cô, bạn đồng nghiệp quan liên quan Với tất lòng kính trọng,...
... Sơ đồ chữ nhật - Các ví dụ: Sơ đồ chữ nhật - Thay đổi vật liệu • • • Hướng mũi tên trở thành hai đường, mô tả lối “Bức mành” trở thành đường đôi, mô tả tường gạch Hoa thò biến thành vòi phun nhỏ ... phần diện tích để tạo không gian khách Sơ đồ dạng góc - Các ví dụ: Sơ đồ dạng góc - Các ví dụ: Sơ đồ dạng góc - Các ví dụ: Sơ đồ dạng góc - Các ví dụ: Sơ đồ hình dạng tròn - Khai triển hình A Vòng ... d ng mũi tên đư ng khu t đ th hi n giao thơng • Các ngơi đ th hi n m nh n • Các đư ng th ng d ng cưa cho đ i tư ng tr i dài & tư ng xanh ngăn • Hành lang giao thơng • Tư ng ngăn, hàng • Đi m nh...
... sàng, cận lâm sàng nhậnxétkết xử lý ban đầu sốc tim trẻ em bệnh viện Nhi trung ương” với hai mục tiêu sau: Tìm hiểu nguyên nhân, đặc điểm lâm sàng cận lâm sàng sốc tim Nhậnxétkết xử lý ban đầu ... n(%) 2(100) 0(0) 0(0) 1(100) p-value** Nhận xét: Nhóm sốc độ có 100% bệnh nhân nhiễm toan nặng lactate tăng mmol/l 47 3.3 Nhậnxétkết điều trị ban đầu 3.3.1 Kết điều trị theo phác đồ khoa HSCC ... nhân khác 2.2.3.3.2 Nhậnxétkết điều trị ban đầu a Lâm sàng - Ghi nhân tình trạng sốc vào HSCC-trước điều trị (T0), sau giờ(T1), sau giờ(T6), sau 12 giờ(T12) sau 24 giờ(T24) - Các biến số nghiên...
... - Nhậnxétkết điều trị ban đầu số yếu tố liên quan đến kết điều trị Sốc tim TE KẾTQUẢVÀ BÀN LUẬN Watson RS (2003) P.V.Thắng (2008) Sốc tim TE KẾTQUẢVÀ BÀN LUẬN Scott Sốc tim TE KẾTQUẢVÀ ... 84,35 EF % >50 15,65 Ứ huyết phổi Sốc tim TE KẾTQUẢVÀ BÀN LUẬN Sốc tim TE KẾTQUẢVÀ BÀN LUẬN Sốc tim TE KẾTQUẢVÀ BÀN LUẬN Liên quan nhóm tuổi kết điều trị Tuổi Thoát sốc N (%) ≤ 12 tháng ... 6,4 KẾTQUẢVÀ BÀN LUẬN Liên quan mức độ nhiễm toan kết điều trị pH Thoát sốc N (%) Không thoát sốc N (%) < 7,2 11 (30,6) (22,2) P P < 0,05; ≥ 7,2 15 (41,7) (5,6) Sốc tim TE OR =5,46 KẾTQUẢ VÀ...
... KẾTQUẢ THỰC HIỆN Qua nhiều năm thực biện pháp , nhận thấy em học yếu toán dạng có lời văn tiến , em biết cách đặt lời giải , biết cách tóm tắt , biết cách tìm liệu cho có liên quan để tiếnhành ... giải toán có lời văn quakết khảo sát đầu năm Sau áp dụng biện pháp bước nêu em có nhiều tiến rõ rệt , em biết cách tóm tắt dựa vào liệu cho , biết đặt lời giải tìm cách giải từ liệu có liên ... ta tiếnhành tìm giá trị phần cách ? ( Lấy số tuổi mẹ chia cho hiệu số phần vừa tìm ) GV : Quách Thị Thanh Trúc Trường Tiểu học “ A” Ô Long Vĩ Sáng kiến kinh nghiệm + Có giá trị phần ta tiến hành...
... ghép vào khung RA2 thực biến đổi tốc độ 16 kbit/s vào 64 kbit/s cho phù hợp với mạng ISDN Việc biến đổi thực cách ghép bit “1” vào byte Các đấu nối cho truyền số liệu bên mạng GSM Ta xét hai cách ... hóa tạo thành cụm để đặt vào khe thời gian dành cho kênh sau điều chế phát vào không trung dải sóng 900MHz Ở đầu thu thực trình ngược lại để nhận tín hiệu tiếng mã hóa đầu phát trước đưa vào giải ... TDMA TDMA 3TS Hình 1.18: Các khung TDMA 1.5.2 Các kênh logic Các kênh logic đặc trưng thông tin truyền BTS MS Các kênh logic đặt vào kênh vật lý nói Có thể chia kênh logic thành loại tổng quát: kênh...
... 1.3.1.4 Dc ng hc - Các chất đợc hấp thu tốt qua đờng uống niêm mạc đờng tiêu hoá tích phân bố lớn, đợc chuyển hoá chủ yếu gan, thải trừ qua thận - Đào thải hầu hết Amphetamin phụ thuộc vào PH niệu,...
... mong nhận góp ý Thầy, Cô giáo Trần Thị Thu Hằng Thanh tra VDC ( VNPT) PHẦN THỨ NHẤT TRÌNH TỰ CÁCBƯỚCTIẾNHÀNH MỘT CUỘC THANH TRA I MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ TIẾNHÀNH MỘT CUỘC THANH TRA: Tiếnhành ... thảo kết luận Đoàn tra phải thông qua người ban hành định tra trước công bố thức Trình tự tiếnhành tra Đoàn tra: Cácbước trình tự tra có liên quan mật thiết với Bước trước tạo tiền đề để tiếnhành ... chụp xác nhận vào văn tài liệu để làm chứng cho nhận xét, đánh gía tra Khi cần thiết tiếnhành kiểm tra, xác minh thực tế để xác định, củng cố bổ sung cho kết kiểm tra hồ sơ, tài liệu Mọi kết làm...
... số thứ tự lẻ (1,3,5 ) mẫu mục tiêu 2.2.4 Cácbướctiếnhành nghiên cứu Bước 1: Đánh giá tổng điểm số theo thang Gilliam trẻ trước can thiệp Bước 2: Tiếnhành can thiệp PHCN ngôn ngữ theo dõi hàng ... khác như: lờ đi, mắng, phạt… dạy trẻ hành vi khác thay trẻ ăn vạ hay có hành vi định hình 2.2.5 Nhậnxétkết - Để đánh giá hiệu can thiệp sử dụng test Mean tiếnhành tính tổng điểm Gilliam trẻ tính ... lại nhiều lần hành vi không quan tâm, nhiệm vụ chia thành phần nhỏ thực bước Trong trình dạy có giúp đỡ cụ thể trước trẻ đáp ứng Ưu điểm: có kết quán dạy kỹ hành vi cho trẻ tự kỷ, cách dạy rõ ràng,...
... đầu tư - Phân loại theo thành phần chi phí • Phương pháp bướctiếnhành tính toán suất vốn đầu tư - Một số quan điểm - Các tính toán suất vốn đầu tư - Cácbướctiếnhành tính toán • Một số quan ... suất vốn đầu tư công trình lựa chọn, công việc hoàn thành tiêu suất vốn đầu tư bao gồm bước sau : • Bước : tiếnhành biên soạn suất vốn đầu tư • Bước : lấy ý kiến đóng góp trực tiếp tổ chức, chuyên ... địnht hời gian hoàn thành dự án : thời gian tiếnhành công đầu tư thành phần phát huy tác dụng thường đòi hỏi nhiều năm tháng biến động Vì việc xác định hời gian hoàn thành dự án cách xác vô quan...
... m ch vành 53,10% so với số lượng b nh nhân nữ chụp m ch vành 46,90% B â chụp m ch vành phần lớn lứa tuổi từ đến 60 (36,82%) 3.2 Đặc điểm chung tuổi giới nhóm bệnh nhân can thiệp động mạch vành ... Phân lo ổ ươ g động m ch vành: eo H p ộ Ho Kỳ rườ g ô Ho Kỳ, p â k ểu ổ ươ g độ g [1] P ươ g p áp xử lý số l u eo p ươ g p áp ố g kê y ọ ô g ườ g vớ p ầ ề SPSS 15.0 III KẾTQUẢ 3.1 Đặc điểm chung ... 100,00 N ậ xé Số lượng b â can thi p động m ch vành 65,85%, số lượng b nh nhân nữ can thi p động m ch vành 34,15% Nhóm tuổ can thi p động m ch vành nhiều 61-71 chiếm 34,15% 3.3 Vị trí tổn thương...
... Tránh dùng nhiều ký hiệu, như: -; +; *…# - Kết luận: Nên có kết luận cho chương Kết luận viết từ đến 10 dòng, từ như: Tóm lại…; Nhìn chung… 2.7 Kết luận (và khuyến nghị) khóa luận/ luận văn Phần ... vấn, bảng hỏi…) - Cách lưu trữ: Ghi chép, lưu trữ nguồn thông tin tài liệu, gồm: tên tác giả, tên tư liệu, số, ngày tháng phát hành, nơi… để lập thành Danh mục tư liệu, sau đưa vào làm Danh mục ... 2.7.1 Nội dung kết luận - Kết luận rút từ việc nghiên cứu (thể nội dung nghiên cứu III VIẾT KHÓA LUẬN/ LUẬN VĂN Bố cục (hình thức) khoá luận/ luận văn 2.7 Kết luận 2.7.1 Nội dung kết luận - Phải...
... - Các biểm nghiệm thu trung gian phận kết cấu - Sổ nhật ký thi công Sau tháo dỡ đà giáo, ván khuôn tiếnhành nghiệm thu kết đổ bê tông kết cấu công trình kích thước kết cấu, sai số cho phép kết ... Nội dung kết tính toán , vẽ minh họa ( Nếu có) + Nhậnxét kiến nghị 1.2: Nội dung thực tập: - Tìm hiểu quy trình bướctiếnhành kiểm định chất lượng công trình cầu - Thiết kế tính toán kết cấu ... thép: Cắt uốn cốt thép thực phương pháp học Sau lấy mức xong, tiếnhành cắt thép theo chi tiết kết cấu Căn vẽ cốt thép kết cấu, tiếnhành uốn cốt thép theo hình dáng phù hợp với chi tiết Thực cắt...
... nhạc cho slide - Ở hộp thoại Advance Slide: Thiết lập tự động cho slide cách đánh dấu vào Automatically cho thời gian hợp lý vào bên bấm Apply to All Slides Tất slide file trình chiếu theo định ... chuột vào đối tượng (hình, văn ) -> chọn Custom Animation -> chọn menu Add Effect, xuất bốn mục: + Entrance: loạt hiệu ứng ban đầu cho đối tượng, bạn lựa chọn theo ý thích + Emphasis: Các hiệu ... slide: Mặc nhiên trình diễn hình, slide chuyển sang slide khác đơn điệu Ta tạo hiệu ứng chuyển tiếp cách lệnh: Slide Show\Slide Transition - Trong hộp thoại Apply to selected slides, bạn chọn hiệu...