các bước chung khi giải bài tập vật lí

... vật lý: 1.2 BÀI TẬP VẬT LÍ: 1.2.1 Khái niệm tập Vật Lí: 1.2.2 Vai trò tập vật lí: 1.2.3 Phân loại tập vật lí: 11 1.2.4 Các yêu cầu chung dạy học tập vật lí: ... loại tập vật lí - Các yêu cầu chung dạy học tập vật lí - Các bước chung hướng dẫn HS giải tập vật lí 31 - Các phương pháp dạy học sử dụng tiết tập - Quy trình tổ chức tiết tập • Nghiên cứu lí luận ... việc giải tập vật lí mà hình thành người học phong cách nghiên cứu, phương pháp tiếp cận tượng cần nghiên cứu, qua phát triển tư người học 13 1.2.5 Các bước chung giải tập vật lí: Phương pháp giải...

Ngày tải lên: 02/12/2015, 13:16

Ngày tải lên: 29/09/2014, 17:52

... sinh, nhóm học tập không môi trường học tập tích cực (các em phối hợp với để giải nhiệm vụ học tập, nơi em giao tiếp, chia sẻ,…) nhóm học tập đối tượng học tập học sinh (học sinh giải mối quan ... cho nhóm Bước Cá nhân nhóm tiến hành công việc Bước Thảo luận nhóm Bước Thảo luận nhóm Bước Tổng kết Trong trình giải nhiệm vụ học tập, học sinh phải giải mối quan hệ xã hội quan hệ cá nhân nhóm, ... dụng với mục tiêu nhằm thúc đẩy HS học tập tích cực Khi sử dụng dạy học nhóm, nhóm học tập không “nhân vật trung gian” mà chủ thể học tập Trong nhóm học tập, HS có hội thể thân (thể giá trị tính...

Ngày tải lên: 20/11/2014, 19:46

... chất vật lí ammoniac -Tính chất hóa học ammoniac muối amoni -Kiến thức cần nắm vững -Bài tập vận dụng -Tính chất vật lí Bài1 4: Photpho - Tính chất hóa học Bài1 6: Phân bón hóa học Bài1 7: Luyện tập ... nitric muối nitrat Bài 13 Luyện tập Bài 14 Photpho Bài 15 Axit photphoric muối photphat Bái 16 Phân bón hóa học Bài 17 Luyện tập Bài 18 Thực hành tiết Cấu tạo phân tử, tính chất vật lí, tính chất ... Cấu tạo phân tử, tính chất vật lí, tính chất Bài 10 Nitơ hóa học, trạng thái tự nhiên điều chế, tiết ứng dụng Bài 11 Bài 12 Amoniac muối Cấu tạo phân tử, tính chất vật lí, tính chất amoni hóa học,...

Ngày tải lên: 03/11/2015, 16:32

... quen học tập đắn, ý chí học tập cao tạo cho họ lòng ham học, khơi dậy nội lực vốn có người, kết học tập nâng lên đáng kể - Tăng cường học tập cá thể phối hợp vói học tập họp tác Trong học tập tri ... chiếm lĩnh nội dung học tập tạo nên môi trường dạy học hợp tác Học tập hợp tác làm tăng hiệu học tập, lúc giải vấn đề khó, xuất nhu cầu phối họp cá nhân để hoàn thành nhiệm vụ chung Nhờ mà tránh tượng ... phân biệt bốn mức độ phát giải vấn đề sau: + Mức 1: GV đặt vấn đề, nêu cách giải quyết, HS thực hướng dẫn GV, sau GV kiểm tra, đánh giá + Mức 2: GV nêu vấn đề, gợi ý cách giải quyết, HS thực hướng...

Ngày tải lên: 04/11/2015, 13:44

... hoạt động cụ thể Tiến hành hoạt động học tập tập Kết luận kiến thức thu nhận đ-ợc Vận dụng kiến thức đánh giá kết Kiểm tra đánh giá, kết luận Nhiệm vụ học tập nhà S 1.4 S quy trỡnh t chc dy hc ... Ngoi nhng nguyờn tc chung dy hc phng phỏp dy hc hp tỏc theo nhúm cũn phi tuõn theo cỏc nguyờn tc riờng ca nú nh: + m bo mi quan h bin chng, hu c gia vai trũ ch o t chc, iu khin hot ng ca GV vi ... tình trạng học tập HS Chuẩn bị học Thiết kế giáo án dạy hoạt động học sinh Đặt câu hỏi tạo tình cần tìm hiểu, hoạt động giáo viên thảo luận Hoạt động khởi động Xác định nội dung học tập Phân chia...

Ngày tải lên: 28/11/2015, 17:34

... - Ghi lại ý kiến bạn theo cách hiểu - Đưa nhận xét phương án bạn đưa - Các thành viên nhóm thống để đến kết chung Bước 4: Hợp tác với bạn lớp Sau bước 3, giải pháp giải tình nhóm sửa chữa bổ ... với để giải vấn đề đặt - Học tập hợp tác giúp HS giải số nhiệm vụ học tập phức tạp, giải số vấn đề thực tiễn liên quan đến toán học - Hình thành tinh thần trách nhiệm tập thể cho thành viên nhóm, ... thực 1.1.7 Các nguyên tắc dạy học hợp tác Dựa chất xã hội việc học, DHHT hình thức dạy học nhóm tập thể HS chiếm lĩnh tri thức học, phấn đấu mục tiêu chung, giải nhiệm vụ đặt trình học tập Theo...

Ngày tải lên: 22/12/2015, 00:36

... 1975 Các nhân vật lịch sử tìm hiểu nội khóa, song thời gian tiết học tìm hiểu nét nhân vật lịch sử, điều dẫn đến việc HS không hiểu sâu sắc từ biểu tượng nhân vật có nhầm lẫn nhân vật với nhân vật ... Pháp “Những sở lí luận việc dạy học”, tập 1(1971) đề cao hoạt động thực hành, thực nghiệm có tác dụng to lớn việc giáo dục trí tuệ nhân cách cho HS Ông nói “Đồ vật, đồ vật – đưa đồ vật Tôi không ... kiện nhân vật hai yếu tố cấu thành tạo nên dòng chảy kiến thức lịch sử mà người cần nghiên cứu HS cần học tập Các hoạt động học tập lịch sử trường phổ thông, học nội khóa, HĐNK nói chung, ngoại...

Ngày tải lên: 14/04/2016, 08:51

... HS tổng kết đưa định lí côsin tam giác Rút hệ định lí HĐ 4: Đưa tập vận dụng HS làm trình bày lời giải HĐ 5: GV yêu cầu HS nhắc lại nội dung định lí hệ Giao tập nhà cho HS Bài soạn soạn theo phương ... ,C Dự kiến câu hỏi câu trả lời HS Bước 1: Tìm hiểu nội dung toán ? Bài toán cho điều gì? ! Bài toán cho biết tọa độ đỉnh tam giác ABC ? Bài toán yêu cầu giải ! Bài toán yêu cầu tìm tọa độ vấn đề ... câu trả lời chung − Các nhóm đưa kết Mỗi thành viên nhóm phải sẵn sàng trình bày kết nhóm nhận xét kết nhóm khác − Tổng kết đưa định lí côsin tam giác Rút hệ định lí − HS vận dụng định lí − Tổng...

Ngày tải lên: 10/08/2016, 16:47

... PHIẾU HỌC TẬP SỐ Tính khoảng cách từ điểm đến đường thẳng , PHIẾU HỌC TẬP SỐ Tính khoảng cách từ điểm đến đường thẳng , Học sinh: Hoạt động độc lập để giải tập điền vào phiếu học tập chung nhóm ... nhóm, nhóm giải toán tính khoảng cách từ điểm đến đường thẳng cụ thể, trình bày phiếu học tập đây: PHIẾU HỌC TẬP SỐ Tính khoảng cách từ điểm đến đường thẳng PHIẾU HỌC TẬP SỐ Tính khoảng cách từ ... ⇔ Bước 4: Nghiên cứu sâu giải pháp ? Hãy tìm cách chứng minh ⇔ toán cách chứng minh ⇔ đẳng thức: ( với O bất kỳ) = G Ví dụ 2.4 Giáo viên tổ chức cho học sinh giải toán sau theo bước Polya Bài...

Ngày tải lên: 19/09/2016, 13:40

... giá trình Các kĩ riêng lẻ Các kĩ tổ hợp Các kiện riêng lẻ Áp dụng kiến thức Bài tập viết Bài tập thực tế Bài tập phi ngữ cảnh Bài tập ngữ cảnh hóa Một câu trả lời Nhiều câu trả lời Các tiêu chí ... hiểu để giải phần yếu tố đặc biệt bắt đầu giải toán hay thu đƣợc tác động đến toán phƣơng phần lời giải pháp giải toán em Giải vấn đề 2: Bạn giải toán nhƣ nào? Cách tiếp cận Cách tiếp cận em Cách ... lời giải 14 +) Khả lựa chọn đƣợc phƣơng pháp giải hợp lí giải vấn đề +) Biết phân chia vấn đề thành bƣớc thích hợp không? - Cách giải vấn đề học sinh +) HS chủ động, quan tâm đến nhiệm vụ giải...

Ngày tải lên: 10/11/2016, 17:09

... giá trình Các kĩ riêng lẻ Các kĩ tổ hợp 30 Các kiện riêng lẻ Áp dụng kiến thức Bài tập viết Bài tập thực tế Bài tập phi ngữ cảnh Bài tập ngữ cảnh hóa Một câu trả lời Nhiều câu trả lời Các tiêu ... để tìm lời giải Khả lựa chọn phương pháp giải hợp lí giải vấn đề Biết phân chia vấn đề thành bước thích hợp không? - Cách giải vấn đề học sinh: HS chủ động, quan tâm đến nhiệm vụ giải vấn đề ... HS giải toán GV nên đặt câu hỏi dạng: Em mô tả lời giải, làm mà em tìm lời giải đó? Bài toán có giống với toán em giải không? giống nào? Hay trường hợp đăc biệt toán gặp? Em nghĩ toán giải cách...

Ngày tải lên: 08/12/2016, 16:48

... 2011 B GIO DC V O TO TRNG I HC VINH NGUYN TH KIM CHUNG TUYểN CHọN - XÂY DựNG Và Sử DụNG Hệ THốNG BàI TậP THEO CáC MứC Độ NHậN THứC TRONG DạY HọC CáC CHƯƠNG NHóM NITƠ Và NHóM CACBON Hóa HọC 11 NÂNG ... hc chớnh khúa Khi tin hnh dy hc phõn húa cỏc gi hc chớnh khúa cn da trờn nhng t tng ch o sau õy: - Ly trỡnh phỏt trin chung ca HS lm nn tng - Tỡm cỏch a din yu kộm lờn trỡnh chung - Tỡm cỏch ... v chu nh hng trc tip ca hot ng dy ca ngi GV Hot ng dy l s iu khin ti u quỏ trỡnh HS chim lnh khỏi nim khoa hc, quỏ trỡnh t chc v iu khin ú m hỡnh thnh v phỏt trin nng lc nhn thc v t ca HS t c...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 14:12

Ngày tải lên: 15/12/2015, 09:47

... để giải toán, đa toán từ phức tạp đơn giản 1.3.4 Sử dụng toán nhận thức để kiểm tra kiến thức Bài toán nhận thức hình thức củng cố, ôn tập, hệ thống hoá kiến thức cách sinh động hiệu Khi giải tập ... (1 tiết) Bài 43: Lu huỳnh (1 tiết) Bài T liệu: Khai thác lu huỳnh lòng đất 44: Hiđrosunfua (1 tiết) Bài 45: Hợp chất có oxi lu huỳnh (4 tiết) Bài 46: Luyện tập chơng (2 tiết) Bài 47: Bài thực ... liên quan - Rèn luyện kỹ giải tập, câu hỏi, giải vấn đề có liên quan cách nhanh chóng, xác; kỹ giải toán phơng pháp thăng electron - Rèn luyện kỹ quan sát, nghiên cứu giải thích thí nghiệm - Phát...

Ngày tải lên: 27/12/2013, 20:42

Ngày tải lên: 01/10/2014, 10:53

Ngày tải lên: 28/11/2016, 07:07

... thời gian” * Bước 3: Giải thích mục tiêu nhiệm vụ học cho học sinh GV giải thích để HS rõ mục tiêu nhiệm vụ học tập giao Trong trình giải thích, GV cần lưu ý số điểm đây: - Giải thích mục tiêu ... Socrate Theo tác giả, việc tổ chức học tập tập thể, học nhóm quan trọng Các em phải hợp tác với nhau, thầy trò phải hợp tác với để hoàn thành nhiệm vụ học tập ngày nặng nề điều kiện đại Hình thức ... n những vấ n đề như: tính chất hợp tác học tập, quy trình tổ chức dạy học theo phương pháp hợp tác nhóm đó có bước thành lập nhóm học tập, giải thích mục tiêu nhiệm vụ học cho HS, theo...

Ngày tải lên: 14/12/2016, 11:18