0

các bài toán cực trị lớp 9

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực để rèn luyện kỹ năng giải các bài toán cực trị hình học thuộc chương trình lớp 8, 9 trung học cơ sở

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực để rèn luyện kỹ năng giải các bài toán cực trị hình học thuộc chương trình lớp 8, 9 trung học cơ sở

Khoa học xã hội

... ngoài các bài toán về chứng minh hình học, các bài toán dựng hình, bài toán quỹ tích còn có " ;Các bài toán cực trị hình học" (hay còn gọi là các bài toán tìm giá trị lớn nhất, giá trị ... tích cực ? - Các kỹ năng giải các bài toán cực trị hình học thuộc chương trình 8, 9 ? - Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực như thế nào để rèn luyện kỹ năng giải các bài toán cực trị ... minh các định lí toán học, dạy giải các bài tập toán, luyện tập cho học sinh cách biến đổi tương đương, nhìn nhận định lí bài toán theo nhiều cách khác nhau dẫn đến cách chứng minh, cách giải bài...
  • 25
  • 2,725
  • 3
trình bày một số phương pháp giải các bài toán cực trị của bậc THCS

trình bày một số phương pháp giải các bài toán cực trị của bậc THCS

Trung học cơ sở - phổ thông

... toán này gọi chung là các bài toán cực trị. Các bài toán cực trị rất phong phú và đa dạng mang nội dung vô cùng sâu sắc trong việc giáo dục tư tưởng qua môn toán. Bài toán đi tìm cái tốt nhất, ... được các phương pháp giải các bài toán cực trị là vấn đề quan trọng. Qua thực tế giảng dạy bản thân đã rút ra được một số phương pháp để giải các bài toán cực trị nhằm giúp thêm tài liệu cho ... được sử dụng để giải các bài toán cực trị đại số. Với phương pháp hướng dẫn học sinh từ các bài tập cụ thể khái quát thành dạng tổng quát, từ đó học sinh vận dụng để giải các bài tập.Qua quá trình...
  • 14
  • 5,468
  • 24
Cách giải ,các bài toán,cực trị, cho học sinh

Cách giải ,các bài toán,cực trị, cho học sinh

Trung học cơ sở - phổ thông

... toán này gọi chung là các bài toán cực trị. Các bài toán cực trị rất phong phú và đa dạng mang nội dung vô cùng sâu sắc trong việc giáo dục tư tưởng qua môn toán. Bài toán đi tìm cái tốt nhất, ... được các phương pháp giải các bài toán cực trị là vấn đề quan trọng. Qua thực tế giảng dạy bản thân đã rút ra được một số phương pháp để giải các bài toán cực trị nhằm giúp thêm tài liệu cho ... loại toán này. Các bài toán về cực trị Đại số ở bậc THCS góp phần không nhỏ vào việc rèn luyện tư duy cho học sinh. Với ý nghĩa như vậy, việc hướng dẫn học sinh nắm được các phương pháp giải các...
  • 14
  • 5,431
  • 7
PP giải các bài toán cực trị

PP giải các bài toán cực trị

Toán học

... IV/ Một số cách sáng tạo bài toán cực trị: - Từ kết quả của một số bài toán, đặc biệt là các bài toán cực trị ta có thể sángtạo các bài toán cực trị mới bằng cách dựa vào các định lý, các tính ... giải bài toán cực trị Nếu 199 6 x 2000: A = x- 199 6 + 2000- x = 4 (2) NÕu x > 2000 thì A = x- 199 6 + x- 2000 = 2x- 399 6 x > 2000 ⇒ 2x > 4000 ⇒ 2x- 399 6 > 4000- 399 6 ⇒ ... giải bài toán cực trị đại số. Trong đó đặc biệt là phơng pháp vận dụng bất đẳng thức côsi và bất đẳngthức Bunhiacopski.III/ Một số bài toán cực trị về thể tích: Khi giải các bài toán cực trị...
  • 46
  • 1,082
  • 16
Tổng hợp Các bài Toán

Tổng hợp Các bài Toán "Cực Tri" trong các Kì thi HSG - Môn Toán 9 THCS

Toán học

... đó các bạn có đợc kết quả của bài Toán. Bài 4. Ta có: 31)3()1 (96 122222+=+=+++=xxxxxxxxy5 Các bài Toán cực trị trong các kì thi HSG Toán 9 A. Bài tập. Bài 1. Tìm giá trị lớn nhất và giá trị ... HSG Toán 9, TP. HCM năm học 199 2 199 3) Bài 7. Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số y 17822+++=xxx.(Đề thi chọn HSG Toán 9, Quận 6, TP. HCM năm học 199 2 199 3) Bài 8. ... chọn HSG Toán 9, Quận 6, TP. HCM năm học 199 7 199 8) Bài 20. Tìm giá trị nhỏ nhất của hàm số: 44252222+++=xxxxy (Đề thi chọn HSG Toán 9, TP. HCM năm học 199 7 199 8) Bài 21. Tìm giá trị nhỏ...
  • 7
  • 2,350
  • 97
Chuyên đề : Các bài toán Cực trị Hình học 8

Chuyên đề : Các bài toán Cực trị Hình học 8

Tư liệu khác

... Vân-Trường THCS Nguyễn Khuyến Đà Nẵng CÁC BÀI TOÁN CỰC TRỊ HÌNH HỌC LỚP 8I.TOÁN CỰC TRỊ TRONG HÌNH HỌC LÀ GÌ?Đó là những bài toán có dạng sau:Tìm giá trị nhỏ nhất hoặc lớn nhất của một đại ... GIẢI TOÁN CỰC TRỊ HÌNH HỌCCăn cứ vào đầu bài, người ta thường giải toán cực trị trong hỡnh hc theo ba cỏchsau õy:ã Cỏch 1:V mt hình có chứa đại lượng hình học mà ta phải tìm cực trị, thay các ... trí của hình để đạt cực trị) .Người ta thường dùng cách này khi đầu bài được cho dưới dạng: "Tìm một hình nàođó thỏa mãn các điều kiện cực trị của bài toán& quot;* Các ví dụ:Ví dụ 1: Trong...
  • 11
  • 18,425
  • 258
cac  bai toan cuc tri trong hinh hoc

cac bai toan cuc tri trong hinh hoc

Tư liệu khác

... giải 3 bài toán cực trị trong hình học phẳng. Chương 2: Các ví dụ minh hoạ Dạng 1: Các bài toán về dựng hình. 6 Dạng 2: Các bài toán về chứng minh. 9 Dạng 3: Các bài toán về tính toán. 13Chương ... KC=BC–BH–HK=a–4a–2a=4a.15aaa-xa-xxxABDCFEBACDHEK Chương1: Các bài toán cực trị trong hình học phẳng vàmột số kiến thức để giải.1. Bài toán cực trị trong hình học phẳng 1.1Thế nào là bài toán cực tr trong hỡnh hc?ã Cỏc ... giải toán cực trị và một vài đề xuất khi dạy.3.1 Một số sai lầm: Đối với các bài toán dạng này khi giải các em thường hay quên so sánh với điều kiện của bài toán, mà các em chỉ ấp dụng một cách...
  • 21
  • 2,285
  • 30
CÁC BÀI TOÁN CỰC TRỊ TỰ  LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI

CÁC BÀI TOÁN CỰC TRỊ TỰ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI

Kế toán

... gọn. Đối với bài toán tìm cực trị theo L nên áp dụng 2 phương pháp này.Dạng 3: bài toán tìm cực trị theo R. Bài tập 1:Cho mạch RLC, R thay đổi:1, Xác định R để công suất của mạch cực đại. Tính ... bài toán tìm cực trị khi C thay đổi nên áp dụng 2 phương pháp này.Dạng 2: Bài toán cực trị theo L. Bài tập 1: A R C M L BCho mạch điện như hình vẽ:3 100 ( )ABu Sin t Vπ=điện trở của các ... của hàm số.II. PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI.A. Bài toán cực trị đối với mạch xoay chiều không phân nhánh.Dạng1: Bài toán cực trị theo C. Bài tập 1: A R C L BCho mạch điện xoay chiều như...
  • 30
  • 896
  • 1
Gián án các bài toán cực trị không nên bỏ qua

Gián án các bài toán cực trị không nên bỏ qua

Tư liệu khác

... đạt cực trị tại x1, x2. Theo định lý Viet ta có: 1 2 1 22 ;x x m x x m+ = = suy ra:6 Bài 4. Cực trị hàm đa thức Bài 9. Chứng minh rằng: ( )4 26 4 6f x x x x= − + + luôn có 3 cực trị ... sin cos sin cos 0a a a a a a a′∆ = ⇔ − = = ⇔ = ⇒ + = (vô lý)4 Bài 4. Cực trị hàm đa thứcBÀI 4. CỰC TRỊ HÀM ĐA THỨC A. CỰC TRỊ HÀM ĐA THỨC BẬC 3I. TÓM TẮT LÝ THUYẾT1. Hàm số: y = f (x) ( ... Điều kiện tồn tại cực trị y = f (x) có cực trị ⇔ y = f (x) có cực đại và cực tiểu ⇔ ( )0f x′= có 2 nghiệm phân biệt ⇔ ∆′ = b2 − 3ac > 04. Kỹ năng tính nhanh cực trị Giả sử ∆′ = b2...
  • 11
  • 804
  • 2
Tài liệu CÁC BÀI TOÁN CỰC TRỊ TRONG KHÔNG GIAN TOẠ ĐỘ doc

Tài liệu CÁC BÀI TOÁN CỰC TRỊ TRONG KHÔNG GIAN TOẠ ĐỘ doc

Cao đẳng - Đại học

... −−=→1138;1136;1130AMChọn VTCP của )(∆là ) 19; 18;15(a −=→. Ta được phương trình của )(∆là: 19 2z184y151x−−=−=−Hết BÀI TOÁN 4 (CÁC BÀI TOÁN CỰC TRỊ TRONG KHÔNG GIAN TOẠ ĐỘ) Bài tập minh hoạ: Trong ... 5x2x54sin)x(f22+−=α=. Bài Toán 6 (Cực Trị Trong Không Gian Toạ Độ) Bài tập minh hoạ: Trong không gian Oxyz cho hai điểm : A(1;4;2) ; B(-1;2;4) và đường thẳng =+−=−=t2zt2yt1x:d . Trong các ... như sách Bài tập nâng cao lớp 12 trang 240 )2/ Bài toán 6: Cho hai điểm A;B và đường thẳng d. Trong các đường thẳng đi qua A và cắt d, viết phương trình đường thẳng có khoảng cách đến B...
  • 5
  • 1,501
  • 38
Tài liệu (Luyện thi cấp tốc Lý) Các bài toán cực trị trong điện xoay chiều_Trắc nghiệm và đáp án docx

Tài liệu (Luyện thi cấp tốc Lý) Các bài toán cực trị trong điện xoay chiều_Trắc nghiệm và đáp án docx

Cao đẳng - Đại học

... líCÁC BÀI TOÁN CỰC TRỊ TRONG ĐIỆN XOAY CHIỀU1C 11C 21D 31B 41C2B 12B 22B 32A 42C3D 13C 23A 33A 43D4C 14A 24A 34B 44D5A 15D 25D 35A6C 16C 26B 36B7C 17B 27D 37C8C 18A 28A 38D9A 19B 29A ... Tài liệu khóa học Luyện kĩ năng trắc nghiệm Vật líCÁC BÀI TOÁN CỰC TRỊ TRONG ĐIỆN XOAY CHIỀUCâu 1 . Cho một đoạn mạch điện xoay chiều AB gồm R, L, C mắc ... 38D9A 19B 29A 39D10B 20D 30C 40AGiáo viên:………Nguồn: Hocmai.vn Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Trang 9 Tài liệu khóa học Luyện kĩ năng trắc nghiệm Vật líCÁC BÀI TOÁN LIÊN QUAN...
  • 9
  • 875
  • 12
Thực hành giảng dạy nội dung các bài toán cực trị lượng giác cho học sinh trung học phổ thông theo phương pháp dạy học tích cực

Thực hành giảng dạy nội dung các bài toán cực trị lượng giác cho học sinh trung học phổ thông theo phương pháp dạy học tích cực

Khoa học xã hội

... giải các bài toán cực trị lượng giác không chỉ là các công thức lượng giác mà nó còn liên quan đến công cụ đạo hàm, bất đẳng thức đại số, tính đơn điệu của hàm số mũ Khi giải các bài toán cực trị ... về toán THPT ở Việt Nam nghiên cứu về dạy bài toán cực trị lượng giác theo phương pháp tích cực 3. Mục tiêu nghiên cứu: +) Nghiên cứu việc tìm cực trị của hàm lượng giác trong chương trình toán ... dạy học tích cực vận dụng vào bài toán cực trị lượng giác cho học sinh THPT 10. Cấu trúc luận văn Chương 1: Cơ sở lý luận Chương 2: Thực hành giảng dạy nội dung bài toán cực trị lượng giác”...
  • 4
  • 786
  • 3
Phương pháp lượng giác trong bất đẳng thức và các bài toán cực trị

Phương pháp lượng giác trong bất đẳng thức và các bài toán cực trị

Toán học

... đại số và các bài toán cực trị giải bằng biến đổilượng giác 283.1 Bất đẳng thức đại số giải bằng biến đổi lượng giác . . . . . . . . . 29 3.2 Sử dụng lượng giác hóa trong bài toán cực trị . . ... số dạng bài toán đại số, nhiều khi ta gặp phải những bài toán rất khó giải do kĩ thuật biến đổi phức tạp. Trong số đó có nhiều lớp bài toán có thể chuyển về dạng toán lượng giác cho cách giải ... phương trìnhTiếp theo, ta xét lớp các bài toán về khảo sát nghiệm phương trình bằng sửdụng lượng giác hóa. Bài toán 2.1 (Xem [6]). Chứng minh rằng phương trình64x6− 96 x4+ 36x2− 3 = 0có nghiệm...
  • 60
  • 983
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008