các bài tập tạ đơn

Ngày tải lên: 06/04/2014, 12:41

Ngày tải lên: 13/05/2014, 14:40

Ngày tải lên: 16/06/2014, 13:32

Ngày tải lên: 19/06/2014, 20:20

... Trần Huyên Ngày 10 tháng 12 năm 2004 Bài 5. Các Bài Tập Liên Quan Đến Đồng Cấu Để xử lí các bài tập liên quan đến đồng cấu ta cần nắm vững khái niệm đồng cấu và các kết quả cơ bản liên quan tới đồng ... thường. 6. Tìm tất cả các đồng cấu từ nhóm cộng các số hữu tỉ (Q, +) tới nhóm cộng các số nguyên (Z, +). 7. Tìm tất cả các đồng cấu từ nhóm cyclic cấp 6 tới nhóm S 3 _nhóm các phép thế bậc 3 1 1 Đánh ... x ∈ X : h(x) = (f(x), g(x)) Chứng minh rằng h là đồng cấu khi và chỉ khi f và g là các đồng cấu. Giải: 1 BÀI TẬP 1. Cho X là nhóm Aben. Chứng minh rằng ánh xạ ϕ : X → X mà ϕ(x) = x k với k là...

Ngày tải lên: 04/08/2012, 14:24

... cho HSSV thông qua hệ thống bài tập thực hành tại lớp . ∗ Học xong bài tập thực hành này , HSSV có khả năng quấn mới hoàn chỉnh , đấu dây vận hành và sửa chữa các hư hỏng động cơ loại này ... cho HSSV thông qua hệ thống bài tập thực hành tại lớp . ∗ Học xong bài tập thực hành này , HSSV có khả năng quấn mới hoàn chỉnh , đấu dây vận hành và sửa chữa các hư hỏng động cơ loại này ... Nghóa Các Đại Lượng * Phân loại dây quấn : - Dây quấn xếp : Xếp đơn giản và xếp phức tạp . - Dây quấn sóng : Sóng đơn giản và sóng phức tạp . - Dây quấn hỗn hợp : Kết hợp giữa xếp đơn giản...

Ngày tải lên: 20/08/2012, 09:58

... Nghóa Các Đại Lượng * Phân loại dây quấn : - Dây quấn xếp : Xếp đơn giản và xếp phức tạp . - Dây quấn sóng : Sóng đơn giản và sóng phức tạp . - Dây quấn hỗn hợp : Kết hợp giữa xếp đơn giản ... cho HSSV thông qua hệ thống bài tập thực hành tại lớp . ∗ Học xong bài tập thực hành này , HSSV có khả năng quấn mới hoàn chỉnh , đấu dây vận hành và sửa chữa các hư hỏng động cơ loại này ... cho HSSV thông qua hệ thống bài tập thực hành tại lớp . ∗ Học xong bài tập thực hành này , HSSV có khả năng quấn mới hoàn chỉnh , đấu dây vận hành và sửa chữa các hư hỏng động cơ loại này...

Ngày tải lên: 10/10/2012, 11:04

Ngày tải lên: 07/11/2012, 15:30

... nhận thức trí thông minh, óc sáng tạo. Tạo điều kiện để người học ôn tập thường xuyên như làm bài tập ở nhà, làm bài tập ở lớp. Điều đó cho thấy việc làm bài tập của người học là một trong những ... Thuyết. Phần II : Bộ Bài Tập Cơ Sở Truyền Động Điện (có lời giải và đáp số). I/ Bộ bài tập cho chương I : Cơ sở học trong TĐĐ. II/ Bộ bài tập chương II : Đặc tính cơ III/ Bộ bài tập chương III : ... học thì việc làm bài tập đã củng cố kiến thức cho người học và tạo ra sự kích thích, ham mê, sáng tạo, tìm tòi, hình thành kỷ năng, kỷ xảo cho người học. + Yêu cầu của các bài tập : ♦ Trình bày...

Ngày tải lên: 02/05/2013, 10:16

Ngày tải lên: 10/08/2013, 12:28

Ngày tải lên: 16/08/2013, 20:22

Ngày tải lên: 28/08/2013, 08:43

... phương pháp giải các dạng toán phần cơ dao động lớp 12 Dạng 17 : Bài toán con lắc đứt dây - va chạm 1) Bài toán đứt dây: Khi con lăc đứt dây vật bay theo phương tiếp tuyến với quỹ đạo tại điểm đứt. + ... ω Con lắc đơn Dạng 9: Viết phương trình dao động của con lắc đơn - con lắc vật lý- chu kỳ dao động nhỏ 1) Phương trình dao động. Chọn: + Trục OX trùng tiếp tuyến với quỹ đạo + gốc toạ độ tại vị ... động + ω = l g , ( l:chiều dài dây treo:m, g: gia tốc trọng trường tại nơi ta xét: m/s 2 ) + mgd I ω = với d=OG: khoảng cách từ trọng tâm đến trục quay. I: mômen quán tính của vật rắn. + 2...

Ngày tải lên: 09/09/2013, 07:10

... tốc khi đi qua ly độ x 1 : Dạng 17 : Bài toán con lắc đứt dây - va chạm 1) Bài toán đứt dây: Khi con lăc đứt dây vật bay theo phương tiếp tuyến với quỹ đạo tại điểm đứt. + Khi vật đi qua vị trí ... và tanϕ = y x A A Chú ý: Khi không áp dụng được các công thức trên để đơn giản ta dùng phương pháp giản đồ vectơ Frexnen để giải Dạng 19 : Bài toán về sự cộng hưởng dao động Để cho hệ dao động ... ω Con lắc đơn Dạng 9: Viết phương trình dao động của con lắc đơn - con lắc vật lý- chu kỳ dao động nhỏ 1) Phương trình dao động. Chọn: + Trục OX trùng tiếp tuyến với quỹ đạo + gốc toạ độ tại vị...

Ngày tải lên: 09/09/2013, 07:10

... Giải Bài Tập Dao Động Điều Hòa -Sóng Cơ Học Tổ Vật Lý + Gia tốc : a = v’ = x’’ = -w 2 Acos(wt+ ϕ) + Động năng : E đ = 2 2 1 mv - E đmin = 0 , tại biên độ - E đmax = 22 2 1 Amw , tại ... E tmin = 0 , tại vtcb - E tmax = 22 2 1 Amw , tại biên độ + Cơ năng : E = E t + E đ = 22 2 1 Amw = 2 2 1 kA = hs DẠNG 7 : TÍNH LỰC CĂNG DÂY TRONG CON LẮC ĐƠN : PHƯƠNG PHÁP GIẢI Tại vị trí ... GIẢI Cách 1 : Dùng định nghóa Đưa li độ ( hay tọa độ ) về dạng : x = A cos ( wt + ϕ ) (A, w, ϕ là những hằng số ) Cách 2 : Bằng phương pháp động lực học - Xác định vị trí cân bằng . - Xác định các...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 04:10

... (  (  75& /(,07G87*GRT*7    I87*IRT5& . <(,& Bài 10     dUJ     H   ,GBI eIIF Hf K   'Cd  gL^+h+gd*+gi*+g  BI   2@!O@! ... <(,05& /(07  875&  <(,05& G8& P  +QG(G8+& P  QG(G8& /(,07`  ,  ,7*GT5& <(,& Bài 8 : %=]  b  DT  'C*+*  *0*+**  HLM_+  5   %N!`@! ... `@75& /(,07666666666666666666666666666666666675& r8U    v   ru8X    v   r>8X  v   P0UXX9:UX9u:>58099  :  u9u9u:  >9>9>5( /(,0*u*>*7  8  7**7oc:  7*u*7oc  :7*>*7oc75& . <(,& Bài 19   'C  Ig  >J  B*  >F    G(      W,'C  IgC  I >Jk   `@!O#j.!%@& #'('& )  *  ((& -( ",'& /(,07E.N%<$  `@  O#j.%@75& /(,07666666666666666666666666666666666666666675& /(07'>(    8  75&(,05& P  08X508U5( /(,0*7  E  ,  '  I(  75 .,'( -( .& 8U& <(( 8  :U& #,  0  8X5  09Q5& P  9Q  (/(,0*7,  'I(  75 .,'(  /(,0*7  >  ,'  I(  75& . <(,& B...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 12:10

... tuân theo các điều kiện trên . Một tổ hợp tuyến tính của các biến số được tạo ra từ tổng các tích của chúng. Ví dụ, L = ax+by, ở đây a, b là các hằng số, là một tổ hợp tuyến tính của các biến ... tính được tạo ra từ một tổ hợp tuyến tính và các đạo hàm của nó. Một phương trình vi phân tuyến tính là một phương trình được tạo ra từ một tổ hợp tuyến tính của các đạo hàm của các biến hệ ... tuyến bao gồm tổ hợp không tuyến tính của các biến và đạo hàm. Ví dụ về các hàm phi tuyến là tích của các biến số như bình phương, lập phương của các biến. Phương trình (1.8b) và (1.8c) là...

Ngày tải lên: 19/10/2013, 15:15

... lúc 9h nơi gặp cách gốc toạ độ 105km 3. Bài tập luyện tập Bài 1. Trong các đồ thị dới đây đồ thị nào đúng với chuyển động thẳng đều Bài 2. Ghép đồ thị toạ độ sau tơng ứng với các chuyển động ... phát cùng lúc tại hai điểm A và B cách nhau 15km trên cùng một đường thẳng qua A và B, chuyển động cùng chiều từ A đến B. Tốc độ của ô tô xuất phát tại A là 20km/h, của ô tô xuất phát tại B là 12km/h. ... động thẳng đều hớng về nhau với các vận tốc 40kh/h và 60km/h. Lúc 7h sáng, hai xe cách nhau 150km. Hỏi hai xe ô tô gặp nhau lúc mấy giờ và ở đâu. ĐS: 8h30; cách gốc 60km VD14: Một xe khởi...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 12:11

... định, trái với hiện tại ,là anh ta không thể trở thành một tỉ phú ngay ở hiện tại đ-ợc - Cấu trúc As though/ as if : cấu trúc giả định không thể thực hiện đ-ợc + ở hiện tại: S do as though ... hàng tuần hàng tháng cho nên ta để ở hiện tại đơn. - <7>: Câu này chỉ kết quả, sau khi Until Gì đó - <8>: Câu này không để ở thì t-ơng lai đơn, vì nó diễn đạt một việc chắc chắn sẽ ... quá khứ đơn Nh-ng ở đoạn này, mô tả các sự việc trong quá khứ đà xảy ra nh- thế nào, ta phải căn cứ vào thời điểm, kết quả của hành động để chia thì quá khứ nào cho phù hợp. (qúa khứ đơn, quá...

Ngày tải lên: 16/12/2013, 00:15

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:53